 Đây là một cách thú vị để giúp trẻ học vân. Bạn có thể nói ba tư mà hai tư có vân và một tư không có vân và hỏi trễ hai tư nào có vân với nhau. Chẳng hạn, bạn có thể nói ba, ca, meo, những tư nào dê vân. Khi trẻ nói ba, và ca, bạn có thể nói đúng rồi. Ba và ca có vân bởi vì chúng kết thúc với cùng một âm thanh. Hoặc bạn có thể nói tư nào trong số những tư này có vân. Bay, hay, cá. Và trẻ có thể trả lời bay và hay. Nếu trễ gặp khó khăn, bạn có thể lập lại các tư, chậm và rõ ràng. Bạn cũng có thể giải thích rằng trễ cần lắng nghe âm cuối để nghe những âm nào giống nhau. Ví dụ, bạn có thể nói những tư của chúng ta là bay, hay và cá. Cá kết thúc với vân á, nhưng bay và hay, cả hai đều kết thúc với vân ấy. Vì vậy, bay và hay cùng vân. Hoặc động này sẽ giúp trễ trong việc xác định các tư có vân điều.