 Det, der driver mig i min forskning, er at stå på kanten til det næste videnskabelige gennembrud. Det skal min studerende også mærke. Noget af det fedeste som studerende, er den der fornemmelse af at stå op i et laboratorie. Alle brækkerne falder på plads, og man lander det der store resultat. Det er super fedt. Målet min undervisning, det er uddannet af nogle af de allerbedste ingenører. Derfor lærer jeg også min studerende at stille spørgsmål og udfordre alt det, vi ved teknologien kan i dag. For det så ved jeg, at de også kommer til at gøre en stor forskel, når de kommer ud i vervslyde hver efter.