 My name is Sissil Ronge, and I am a Digital Corporate Trainer in Fredex. I will share with you how we use middle workplace in our employee training. And what we need to simplify and to facilitate the sustainable training in a company with over 630 employees. Bjørn Tråløyf Lya, er fra Ailæring. Han vil spille om hvordan vi måtte ta ut plattformen som har vært utdannet. Om å kombinere Moodle Corp, og nye Moodle Workplace funksjonale til å finne bedre solusjoner. Jeg tror du har hoppet over den. Gå tilbake til meg, ja. Gå tilbake. Sissil. Jeg har jobbet med Moodle og E-Learnings i 2013. Jeg har vært med i løsning og design. Liderskip, strategisk planning. HR-konsulting og projekte management. Jeg lever på Bjørn Tråløyf til å presentere seg. Jeg heter Bjørn, og jeg arbeider i Telemark-kompetanse. Jeg sier mellom kunder og tekniske solusjoner for å finne bedre solusjoner til å møte deres nye. Det er mitt jobb. I denne præsentasjonen sissil kommer tilbake til Fredex. Det er de nye companyene som har for Moodle solusjonen. Jeg kommer tilbake til teknisk set-up vi har gjort til å møte de nye nye. Ja. Fredex er en social enterprise. Missionen er å give folk jobb. Og for å improve environment through reuse. Vi opererer næsjere. Vi er de løseste arbeidige og inklusjene i Norge. Vi har 630 jobber i 33 office og 39 løsninger. I 2022 har vi hjelpet 1.979 folk å finne jobb. Eller å starte løsninger i Norge. Fredex er åldre av Salvation Army. Og 10% av segtende har kjøpt 30 miljoner nødvendige kroners i Jilly. Vi går til Salvation Army. Socialt arbeid. Jeg lærer nærmene. Det er viktig i internalt traning og svindelig. Sjækert fordi de distanser mellom offices og store. Jeg vet ikke om mange av deg vet Norge, men det er en liten land. I Norge, fra Kyrkenes til Lindesnes i southen, har vi office i disse places. Det er det samme distanser fra Lindesnes til Barcelona. Det er ca 1.700 km. Vi lærer nærmene som vi nødvendige å give høy kvalitet i professionen. Vi kan maximise potenskjøyninger i vårt departement. Det er også et sted som vi offer kurser til jobbseekere. Det er viktig å se traning i en stor gruppe av nødvendige kroners i Norge. Det andre nødvendige for organisationen er at vi sier at nødvendige kroners har samme traning. Vi kan ha fortsatt løsning. Vi kan ha trening effektivt. Vi kan automatisere nødvendige og rapporter. Vi kan ha travelkost, tid og nødvendig. Vi kan se hvilken måte de treninger som påverker nødvendige kroners og nødvendige kroners. Vi treninger er baseret på 70-20-10, pedagogisk model for lønning. Det er bruket i treninger i professionen for å beskrive optimalt lønning. Vi har fått 10 % av lønning fra formel og lødvendige lønninger. 20 % kommer fra interaktier med andre. 70 % av lønning kommer fra jobben-lødvendige kroners. Denne model er baseret på hvordan vi bygger alle kronersen i Fretex. Vi har en on-boarding-program som har 10 mødvendige kroners, hver med 2-4 sessjoner. Alle kronersen som har 2 sessjoner er lødvendige i lødvendige kroners. En model kan begynne med flere sessjoner, og derfor er det beskrivet i en lødvendige formel, som er nødvendige kroners 1, nødvendige kroners 2, og så på. Det er kontent for en sessjon. For forberedelsen har vi kroners, lødvendige kroners og inspirerende materialer, og task submissions, som er nødvendig å være opprovet av kronersen før du kan komme til noen sessjoner. Sessjonen er holdt på teamene, og kronersen vil lødvendige alle materialer for sessjoner, skriven, og det er opptannelser til å registrere attennene. Sessjonen er et sted for å bruke refleksjoner, for å share erfarenheter, og til å diskutere hvordan kontenten kan være opptannelser i praktisk arbeid. Når sessjonen er opptannelser, skal de bruke en sted som er praktisk, og begynner å lødvendige. Når sessjonen er opptannelser, vil vi bruke sessjoner til å evaluere, fordi vi er nå i forberedelsen på alt, og vi er nødvendig å få bedre feedback. Lødvendighetene er en program som har 8 modeller. Det er å bygge på samme modell som on-boarding, men vi har også follow-up-sessjoner og individuelle mødelser før vi evaluerer og steder. Så til kompleksitet. Hver sessjon har to mødelser. I en modul med tre sessjoner kan vi ha sikre mødelser. Det har ledt til en seriøl adaptasjon i et sted. Hvordan vi solver dette er via grupper og grupper. Vi diviser lederen til grupper i on-boarding, sikkert at de er oppnået til den korrekt gruppen. Når partisenterne skal ha nødvendighet til å se andre studenter eller kontent fra en annen gruppe, er det i grupper for europei. Det er også sikkert for en mødelser som kun kan ha nødvendighet til sine gruppe. Vi vil også ha alle partisenterne til å ha nødvendighet til korsene og materialene som de har tatt og komplette korsene. Og til å fortsette, har vi adresset dette med at ledere må aktivt forholde dem selv med sin team. Mødelsene må sikkert være sammen med de specifice ledere. Dette sikkert at ledere kan stille å ha nødvendighet til nødvendighet og å oppnå de teamene sammen med dem selv med å komplette de mødelsene. Det er svåret at vi har spennet veldig mye tid i korsadministrasjoner og manualeradministrasjoner. Med over 630 mødelser, 90 ledere er oppnået i en lederskjøpet- og 150 mødelser i en oppnående oppnående program. Vi har en grønning, og disse nødvendigheter gir fast. Vi har tatt til hver model. Det er mye man har tatt. Det er mødelsene, departementer og teammanager og koordinater. Vi solver dette for jobben sikkert med å integrere mødelser med systemet som jobben sikkert har brukt til å follow opp de jobben sikkert. Dette systemet er oppnået. Så med dette integreringen sikker vi at alle regjelinger er followt. Men for vår internalt traning har vi ikke dette i stedet, og vi ser på mulighet å integrere mødelsene med vår HR-system eller mer automatiske måler til å handle administrative tasks. Men hvordan vi solver det nå er at vi kan bruke AI for å registrere mødelser. Vi har en robot som heter Roberta. Det er trænet for dette. Vi har et teknisk team som, da de er registrert, har de å bruke dem i de reis organisasjonale elementen. Da har koordinater registrert mødelsene og mødelser, programmødelser, som de skal bruke dem. Det er to samme opp. En kors kan ha opp til 8 mødelser. De kan se de som de har i de grupper. Alle teamleaders kan se de samme mødelsene noe om hvilken grupp de begynner til. Det er det vi har valgt de her problemerne. Bjørn Thulef vil ta deg til tekniske detaljer. Takk, Sissel. Den samme opp fra Sissel kan ha en kors av mange mødelser. Det er mange som har 8 mødelser. De kan se de samme mødelsene. Alle studenter har leder som skal se de samme mødelsene. Det var Sissel for meg. Jeg hadde solgt den mødelsen. Med bra hjelp fra E-faktor, Norvigspartneren, har vi satt opp til å gjøre dette funksjon. Vi har brukt departementer i mødelser. Alle mødelsene er i sin egen departement. Managene har en departement for de mødelsene. Det er endet fra starten. Vi har sett opp egen departement for mødelsene i hver kors. De har også en departement. Vi har brukt grupper i mødelsene. Alle mødelsene har sin egen gruppe. Alle mødelsene har sin egen gruppe i alle mødelsene vi har brukt. Det mest svære part, det er å putte studentene i denne korsen. De er i denne gruppen i denne tid. Det er det svære her. Vi har opplått en file for noen av dem. En opplåning av file er stettig. Det er bra når du opplåter file, men når det skjer, opplåning av file er ikke en bra solusjon. Vi har opplåning av file, dynamic rules, og aktivitetsgruppe choice. Jeg skal show you how it works in our solution. Det første er at vi har opplåning av file. Vi har til å make a file med alle mødelsene og alle mødelsene. Vi råler dem til denne korsen og denne gruppen. Hvis det ikke skjer, får vi en gruppe. Vi har til å place dem i denne gruppen som en non-editingteacher. Det er det som vi har til å gjøre i alle korsene først. Når vi har gjort det, har vi til å putte en employee i det tidsdepartementet. Det er fra starten. De er alle klar i det tidsdepartementet. Så nå har vi til å putte det i det tidsdepartementetet. Det kan være gjennom en administratør. Vi har en plugning gjennom oss, som heter The Invitation Module. Det løper en mennesker eller en tidsdepartementer til å invitere folk til det tidsdepartementet. Det er en plugning, ikke en mødelser. Det er en liten plugning, så vi kan snakke mer om det plugning. Det møde vi til å gjøre er å få employee i det tidsdepartementet. Når det er gjort, har vi en dinamikk rullet. Den første dinamikk rullet putter employee i det tidsdepartementet. I det reis korset og i det tidsgruppen. Det er vår første dinamikk rullet. Det er ikke sånn at alle employee i en leder må ha det korset. Derfor har vi en dinamikk rullet, som ser om employee er i det tidsdepartementet. Da skal det være en liten plugning i det tidsdepartementet. Så ikke alle i det tidsdepartementet blir en liten plugning. Det er de to dinamikk rullet, en for tidsdepartementer og en for mennesker. Når de to tidsdepartementer har vært, er employeeet putter i korset. Det er i gruppen av tidsdepartementet, og i gruppen av mennesker og leder. Så de kan arbeide i korset. Når de har en tidsdepartement, både tidsdepartementer og mennesker kan se tidsdepartementet. De kan give feedback, hvis de vil. De kan også kviste feedbacker, hvis de bruker det. Men når employeeet har gjort korset, tidsdepartementer må ikke ha access til employeeet. Det er bare når de er under å progjene i korset. Så vi må få employeeet ut av tidsdepartementet, så de ikke ser tidsdepartementet i korset. Det må være mulig for mennesker, når korset er endet, men ikke for tidsdepartementer. Så her har vi brukt aktivitetskors, aktivitetsgruppe-kors. Så når du har finnet korset, må du, som employee, gå inn til aktivitetsgruppe-kors, og bryr seg til aktivitetsgruppe-korset. Du må gjøre det, for å få korset til aktivitetskorset og gjøre korset. Så alle employeeer må gjøre det på seg selv. Og når det er gjort, er de ikke langs accesset til tidsdepartementer. Vi følger GDPR-ruller, men vi har en mer problem. De employeeer er stadig i korset til tidsdepartementet. Vi må gå inn til en annen administrert og bryr seg til aktivitetsdepartementet. Men som jeg ser på roadmapet for Workplace 4.2, så har vi dynamiske ruller- som kan bryr seg til aktivitetsdepartementet. Så det løsteste er å være løsere når vi har en 4.2-solution. Vi har en 4.1-solution som vi spiser. Og det er en ganske løsning. Vi har gjort det til å løse fretex-problemen. Ja. Takk. Har du noe kvarer med dette? Har du kvarer med noe kvarer med jobbseekere? Digitalkompeten har sagt at de må løse fretex- og gå inn til korset. Er det noe kvarer du har kvarer med? Det er for jobbseekere. De har ikke gjort det. Det er kvaret med integrasjonen mellom Moodle- og systemet som vi brunner med jobbseekere. Så automatisk, som de har gjort med jobbkonsultaterne, det er gjort. Når de er løsene, er de også løsene i Moodle. Så dette er bare for internasjonen. Ja, vi har noe kvarer med Digitalkompeten av employene.