 अदेरको़। गउली, last time we fought for common purpose. मुइ की से इंएक अर्फर्ट की kilometers and three. मुखकतलों मैमालिक मौकतJIN कॄन कृतすनन्रारड़़ी तुलचा. अपना कोई बी स्भक्ते है than the action of action that we have seen. अंगे लग जीस को चयक करना चाते है। And now we want to check on one more thing. की आमारा प्रुस़िस ल़नेंंग प्रुस्सिस। The process which is called learning process. हमारी अउटक्म कितनें बेट्टर है। The outcome is much better. अभ जमठ अपन सिम्यनुघ, अबश भौगीन्� Earn according to our beliefs or attitudes उसो अआप य सलीबस कुई मैं Neils which relaxes यी भाच्टौ मैं अआप भशो मही अन 200 박ित क्या Tbeiten that shoots in the Next Ten configuration ये आतिटॉर्स, जी चिस याम एंके अंदर द्वल्प कार रही हैं, हमें कैसे पता चलेगा, कि ये तमाम इसके अंदर द्वल्प हूही हैं ये नहीं होचा। हमने जो करीकुलम बनाया, और करीकुलम के अंदर जो नहाँ मैं, कोगनेशन की बी बाड की, अमने क्रिटकल्त्तिंकेंकी भी बाद की, हम ने प्रोप्लम साँवें तेकनिकी भी बाद की, हमने वेलूज की भी बाद की, हमने शकिलस की भी बाद की. अर वो इस खिल्स जो फुझ्छर में बच्चे की नीड हैं, अमने खाँगे ये वाली चीजग है, अमने उनको प़ादी हैं, जे द्धल्प कर दी हैं, हमें पालिसी की सूरत में, करीकुलम की सूरत में, प्रोँसिज की सूरत में, हमने मानेटर कर लिया. मैं अब अअटकाम की सूरत में, हमें तेखना है, आप आप आप आप करना हैं, जंजैंगल लlever को. पहली भात के हमने किस को यै आप आप आप आप करना हैं, हमने शालत आप आप आप है इवलॉस को अप एवलॉस केARA आप आप हैं, देखें जब आम बेलूस की बात करतें और बेलूस जोके रिलिजन से ड़ाईव होतीं हैं, तो आम तोर पे उन में तो इतना जाड़ा खंट्र दिक्षन पाया नी जात्तां। कुंके रिलिजन के अंदर जो कुन्सेप्त हैं गुट और भेड़ का वो तवाम जगो पे एक जासे ही हैं, लेकें जाहां देमौकरेटिक वेलूस की बात करतें हैं, तो वहां पे श्टंडर आप गुट और भेड़ जाहुन में वेरेशन हो सकती हैं. वेने बाध की थी, आज का जो तवाम बच्चा है, यक त्रicitर तो बोगखष्वी हैं, और थी त्रेफ एंनिसन्र खुम्नेत्र किम्म्मर आप दिश्� buses, आप देकें जब आम अंत्रिनल ख�onmeenity की बात करते हैं उसaster thanushinal community की बात करते हैं, तो उस मिंबर के हवाले से उसको उन तमाम वेलिवस को भी अच्छट करना पड़ेगा जो गलूबल वेलिवस हैं। हमने इसको भी चैट करने है। फिर हमने अपनी पालिषेस के अंदर, हमने अपनी प्रोसेस के अंदर हमने का दाए बच्चो के अंदर, रोट लरनिंग से तोड़ा से देविएट करे, और क्रितिकल तिंकिंग और प्रोब्लम साल्मिंग की तर फलेके जाएं. हमने पान साल दश्छल, आट साल, बारन साल, हमने उसको पर काम किया. आभी जिंग ल octarners को इवलेट करने भी जरूवात हैं, क्या उनके अंदर क्रितिकल तिंकिंग दवाटव हुई, क्या उनके अंदर, प्prblem solve in theqniks, उनने लेझुण की, अगर तो नन लेझुण कर लिए है, हमारी अट़पृ्त अप्रुप्रेत नहीं है. तो इसका मब आप यहे के डकुमटेशन के अवाले से तो न फीख है. प्रोसिस में कही प्रोब्लम हुई है. और उस प्रोसिस में प्रोबलम कि बजासे कही ना कही उसके अट्पृ्त जोग अप्टृ्त रही है. जिनी जो अूव्ट काम हम कलेम का रहे थे, विद्रेफ्ट, देफ्रेंस तुदर सस्टेनेवल दिवल्मेंट, हम वो अूव्ट लेने में काम्याव नहीं हो सकें। और अगर अमारा प्रोसेस थीक हुए, तो इसका मतलब है के जंग डरनर की सुरत में, हम वो अूव्ट लेने में काम्याव हो बहें।