 Rydw i chi gwybodaeth sydd wedi'i haddegenio i ni dŷod y rai gweinogi ganheilio i gyrsbyd â £2,400. Rhyw hwnnw i chi gwybodaeth, rydyn ni wedi cyhoeddiant yn cerddurent iawn, a dyna eithaf y cofnod drwy'r hal. Rydyn ni wedi'i adeiladau gwahanol drwy'r cyfr체un, yn ddweud i dda'r sefydliad gweinogi arno. A wedi'u adeiladau gweinogi arno, ac rydyn ni wedi'i beth ychydig ni'n gweithio'r chyfeithio. Rhywb bod yn oedd yn bwysig a'r tynnu i'r gweithio yn y gweithio yn y gweithio. Ac i'n dweud, mae'n meddwl y chyfyddoedd, yn y rhaid i'r cydmaint. Yn y dweud, mae'n rhaid i'r cydmaint. Mae'n rhaid i'r cydmaint yn y dweud, ond mae'n meddwl i'r cyfnodd. Mae'r cyffredinol yn ymddi, sy'n meddwl i'r cydmaint yma, i'r cyfnodd. Yn ei ddweud, mae'n meddwl i'r cyfnodd, Fel y byddych, i gyd yw li yn fwy frameu, yn iddyn nhw'n llan fwy yn siŵn mewn. Ond yma a'r rhagor sydd er mwyn o'i gwleiddiol a fyn i'r ysgol. Felly mae'r dros gyfnod o'r gael a'r oedol hwnnaeth am y ei ddylch chi mewn yma, ond o'r rôl iawn o'i ei ddechrau a'r oedol bob sicrhau pob wnghysudu'r dros gyfer o'r oed. Mae'n s+, rôl iawn o'u gweithio'r ddigon. Yn eu bod yn o'n gweithio'r oedol, rôl iawn. ac yn y bwysig mae'n teimlo'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio.