Upload

Loading...

Berg / Juilliard String Quartet, 1950: Lyric Suite for String Quartet - Complete

43,070 views

Loading...

Loading...

Loading...

Rating is available when the video has been rented.
This feature is not available right now. Please try again later.
Published on Jan 26, 2011

In this recording, made April 19, 1950, the Juilliiard String Quartet (Robert Mann and Robert Koff, violins; Raphael Hillyer, viola; and Arthur Winograd, cello) performs Berg's Lyric Suite for Sting Quartet. I created this video from the 10 inch LP that you see above, "Alban Berg - Lyric Suite (For String Quartet) - The Juilliiard String Quartet," issued by Columbia Records, serial number ML 2148. This is the first LP release of this particular work by the original Juilliard Quartet. (Last year I had uploaded this work in six separate segments.)

1. Allegretto gioviale
2. Andante amoroso
3. Allegro misterioso
4. Adagio appassionato
5. Presto delirando
6. Largo desolato

The New York Times has a well written analysis (i.e., the work as symbolizing in coded form the love between Berg and his mistress, Hanna Fuchs-Robettin) of this work here: http://www.nytimes.com/2003/09/21/art...

...............................................................................

Also from Berg:

Wozzeck, Op. 7 (Berg) - Dietrich Fischer-Dieskau, Evelyn Lear, Karl Böhm, 1965 - Complete - http://www.youtube.com/watch?v=JEnhbf...

...............................................................................

Lorsqu'en 1904, âgé de 19 ans, il devint élève d'Arnold Schoenberg, il semblait qu'il ne parvenait pas a exprimer son talent autrement que par la voix. Mais sous l'enseignement de ce maître révolutionnaire de la musique moderne, Berg fut transformé. Cette période charnière de sa vie débuta par les Sieben frühe Lieder La Sonate opus 1 (1908), pour piano, devenait presque atonale, mais c'est en 1910, avec son troisième opus, le premier quatuor à cordes, qu'il se sépare du piano et de la voix et adopte déjà un atonalisme franc. C'est avec l'opéra que l'œuvre de Berg atteint son apogée, en particulier avec Wozzeck, achevé en 1922 et créé en 1925. Le sujet de cet opéra, qu'il tire de la pièce de Georg Büchner, est très marqué par la psychologie et développe un aspect social assez typique de l'expressionnisme. Il y mélange tradition, avec parfois l'utilisation de la musique tonale et des influences romantiques, et modernisme, avec l'atonalité et de nombreuses techniques développées par Schoenberg tel que le sprechgesang et même l'utilisation d'une série, sans être encore vraiment développée au sens dodécaphonique.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Berg, figlio di un ricco commerciante, non ebbe un'infanzia felice e fu tormentato per molti anni della sua vita da una forma di depressione, che lo spinse, dopo un bruciante insuccesso scolastico, a tentare il suicidio all'età di diciotto anni. Fino al 1904, il giovane compositore non aveva mai condotto studi sistematici musicali, e viveva del suo lavoro di contabile presso il comune. Nello stesso anno conobbe Arnold Schönberg che, colpito dal suo talento, lo accettò come allievo senza esigere alcun compenso. Nel 1910 Berg lasciò l'impiego presso l'amministrazione municipale, grazie anche ad una sostanziosa eredità, per dedicarsi esclusivamente alla composizione e, in seguito, all'insegnamento. La sua adesione ai manifesti artistici dell'espressionismo lo avvicinarono a gruppi di letterati e pittori, quali Peter Altenberg e Karl Kraus. La sua produzione musicale giovanile risentì dell'influenza di Schönberg, del tardo Romanticismo (in particolare di Gustav Mahler e Richard Strauss) e dell'impressionismo francese (Debussy).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
În copilărie a cântat la pian şi a compus mici piese, fără să fi primit o educaţie muzicală. Între 1904 şi 1910 a fost, timp de 6 ani, discipolul lui Arnold Schönberg, căruia îi datorează educaţia muzicală. Împreună cu Anton Webern se găseşte la originea unei mişcări de creaţie înnoitoare: Noua Şcoală din Viena. În această perioadă compune 7 frühe Lieder (7 cântece de tinereţe). Sub influenţa lui Schönberg, a părăsit în1909 funcţiile tonale clasice, pentru ca în 1926 să adopte scala dodecafonică. Creaţia sa se bazează pe tehnica dodecafonică (tehnica dodecafonică are ca principiu nerepetarea nici unui sunet - melodia fiind în gamă cromatică (mersul din semiton în semiton, această gamă având 12 sunete, spre deosebire de cealaltă care are 8 sunete) - înainte ca celelalte să se fi epuizat armonic sau melodic).

Loading...

When autoplay is enabled, a suggested video will automatically play next.

Up next


to add this to Watch Later

Add to

Loading playlists...