 Fel hwn buddw i'w cerddur hwnnw ac mae'r rhwng Hwbeth ar femen yn eich cerddur hwnnw i'w'r newydd ac mae'r rhwng hwnnw gael gwybod yn ei tîm o'r create ar y cerddur hwnnw. Hold yna chi'n tro wneud am wnes ei wneu hwnnw i'r yw'r cerddur hwnnw yn rhan o gyffrithio i'r gerdur hwnnw i chi'n ei hwnnw. Felly yn y cerddur hwnnw wedi'i ei wneud am hynny'n gyda'r rhaid o'r synghwtnos i maesio'r cymryd.頓 i'w dwi'n meddwl, y bwynghwll twfawr ar y gwasanaeth, y ddullwr, y gallwn llweithi ac y ddullwr. Ddemon o, yn ni'n gilydd. Ie, so'n rhai'n gwybod y byddwch am hyffordd ar y gwasanaeth amser yn fathiau'r fathiau sy'n ddullwr i'r fathiau a ddullwr ar hyffordd. Wrth gwrthodd gwahanol hynny, mae'r gweithio'n gweithio'r gwaith gwrthodd yn ynnigol hefyd neu rhaid. A dyna'r ddyn nhw'n ddotos gyda'r gwaith ychydig sy'n dod i'r adeithio, mae'n gweld cael 25 i gyd yn ddiwedd, fe'n gwybod yn gweithio'n gweithio. A'r idea yna, mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio. Mae'n gweithio'n gweithio'n 10 ft o'r ffrwg i'w'r claset mewn i mi. Mae'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio. Mae'n gweithio. Mae'n gweithio'n gwneud i gael y ddechrau oherwydd gyda'r gwahodd ac yn gyflawni'n gwahanol i ddiwedd i'r gwahodd wneud ac yn y rhanig oherwydd ychydig mae gennym eich rhanig Fel y gweithio'n gweithio, mae'n gweithio'r gwahanol i gael y bwysig fel cael eu lle'n gweithio. Mae'n gweithio. O! Mae hynny'n gymryd o'i, wrth gwrs. Yn ymwysig, o'r gweithio. Mae'n gweithio'n gweithio. gyda'n ganddyn nhw i'r llwyll flopiolaeth gynnig. Gynnu'n gweithio ar ei matau. Fyn astud i gnodd yme. Mae'n gweithio ar y blazea gloria, mae'n gweithio ar y tu. Wel, wrth gwrs yn ym hyd. Mae'n gwneud yn ten phwykeni, mae'n gweithio ar y positif. Mae'n ffau'r hyn, oherwydd mae'n gyd. O wnaeth! Mae'n gwych! Bydd dangos yn bydd llyfr yn ymddangos! Mae'n gweithio. Yn ystod, efallai o'r gymhagol yw'r clywch ar gyfer ychydig. Mae'n ddweud yn hwnnw i ddim yn yr arslu. Mae'n fawr o'r ffyrdd linx, fryd, wrth gwrs, am y parcau a'r ddechrau. Mae'r hynny'n ddyn nhw'n digwydd yma, felly mae'n ymweld i'n gweithio'u'r gwaith a fyddwn i'n gweithio. Yn gyfnod y fflag yma, mae yma hwnna'n gweithio yma. Mae'n gweithio'r gweithio hwylio'r gweithio. Ond wedi'i rai'r gael siarad gwahyd o'r gwybodaeth fierra, mae'r gweithio ychydig wedi mynd yn llunio fod yn fawr. Felly mae'n gweithio'r gweithio'n rhoi â farddr o'i'r bwyr. Felly mae'n gweithio'n rhoi'r bwyr ar hyn o'r gwaylau. So byddwn i ddim cyfnod gwyfodaeth cyflogau, fel efallai y ddarparu, nes ffwrdd. Rwy'n f �ch. Felly mae'n ddim 5 scenarius o hynny o'r llwynt. Felly rydym o Chelyniadol, Mae'n cael ei wneud yn eich bod yn ganddiddorol i'r ddweud yma eich cymryd ar gyfer yma, mae'n cael ei fawr yn ymhwyl yn y tîm nifer. Mae'n gyffозio, mae'n ganddill. Ac rwy'n i'n gwneud eich fawr. O, mae'r ganddill o'r ganddill yn ei bwysig. Mae'n ganddill wedi gwybod i fynd i'r ganddill yn ei fawr o'r llog. yn cyflogol, ac yn wych yn gwneud yn fwy o'r ffordd yn fwy o'r swyng, ac yn ymgrif honi, mae'n fawr yn dweud o'r ffasol. Mae'r drwyfyn yn ei gweinio i gynnwys, ac mae'n rhan ffasol yn bryd nid yw i chi'n gweinyddol a'i gweinyddol i'r ffasol yn gyfrannu. Mae'r cyfrannu ei gwyloedd cyfrannu ar y ddweud ac mae'n rhan i gweinio'r cyfrannu ar gyfer y ddechrau, mae'n gweinio'r ddweud o'u ffasol yn ddigonol ychwaneg, a'r cyfwyr ar y ferfodol, ond mae'n fawr yn dweud i'r rhaid i'r fath yn gweithio'r gwahod. Mae'r gwahodd, ac mae'n gweithio'r gwahodd. Ond dwi'n gweithio'n gweithio'n tannigol i'r fath, sy'n gyflawni'n ddau ymwneud ein bod dweud yn dweud. Ond 4 o 5 o 5 o'r gwahodd o'r Cyfwyr. Rwy'n fyddechrau'n amser, ac mae'n gweithio'n gweithio. That's it, the final part of today's challenge video is the bunker shot, is the green side bunker shot and the challenge is this. I've got five shots and I've got to get the ball within a ten foot raise of the flag to win the challenge. You'll see for the first all we've played today. I managed to do, well, it executed the shot quite well, popped it up quite nice. If you're looking at it, we sort of scraped in. I think we're going for nine foot but that's debatable. ac yn ddweud ychwanegol. Ond yna yw'r gwnaeth ymlaen nhw. Y ddweud yma yn ymlaen i chi, felly rydyn ni wedi gwneud y ffordd yma'r ddweud i chi i'r gwahau. Felly, ychwanegol ar ddweud yw'r ddweud yn dweud y ffordd i'r ddweud o'r ddweud, felly rydyn ni'n gwneud. Rydyn ni'n ddweud o'r ddweud o'r ddweud o'r ddweud. Mae'r ddweud yn ymlaen i chi i'r ddweud o'r ddweud. pan yn cael ei gael i'r braw gwahodd ac drw'n mynd i gael i gael toyr hyn i gwerthnod. Ac mae'n ôl yn cael eu ghir curlad, ac mae'n ei swydd ar go aheaddd arall. Rhaid i am ddechrau'r rhan, yma'r gwerth ddwy o'r dda. Ofor, oherwydd mae'n ddinsgoliaeth ym yn gweithdoedd, ac dynaied yw'r gwerth ddwy o ddysgu'r rhan o'r bobl yn cael eu gwir ei dim, ac rwy'n ni wedi'n cael eu rhan o'i ddysgu'r rhan o'r rhan o'r bram! We've got quite a bit of distance between ball and flag. And there's a bit of an offslope from right to left. So I class this as kind of a little bit difficult in my book. Not my favourite type shot. And perhaps the club I've got in hand takes a walk back and changes it, but I'm not about to do that. Anyway, come on in. Roll out. Roll out. Ah. Hence the changing club was needed because I played a 58 wedge. Ddo chi'n dweud o gyfryd yn sylfaen y bwrn oedd hynny, ond y bwrn ymlaen ac yw hynny. Ond wrth i ni gymryd, nid ddefnyddio'n работ. Oherwydd cyflym o ran y gwahb wideru yn y cwbl hefyd. Rwy'n go iawn, mae'n hyn oes fyrdd o'r cyflwy fyddo ffawr, mewn gwahbwyr o'r lluniau yn ffyrdd. Yno yw'r bwrn o'r bwrn o'r lluniau. Felly, ddewch chi ar y pethau bwrn o'r bwrn o'r cwöl. Ac wedi bod cyfrifio'r gwir y gallwn y ffordd y dda, mae'n gwybod gwahanol i'r gwerthwyr, byddwn yn ddim yn ystod o'r rhai bwmp iawn, ac yn fwy o'r gwrs, mae'n gwybod i'r gwerthwyr o'r gwir, yna, ddim yn fwy o'r gwrs, mae'r gwrs yw'r gwrs, yn fwy o'r gwrs, rydym yn ddod yn cyfrifio'r gwrs, o'r cwrs o'r gwrs o'r gwrs, ond y gwrs yw, mae wedi bod yn ei wneud i'r gwir o'r gwrs. Andrew Down the green is is in more danger right now right come on let's see get up get up That's a genius shot in it and it was worth the applause that's why I don't understand I've gone three from five with a bunker shot tough shot of the day We've probably stuck it closest right so that's episode two finished and I've got to say I enjoyed that challenge and very much the same as what I said on episode one is that it really focuses on mind when you're practicing your game of golf to set some target ac mae'n mynd i'n dwych yn gyfwyrdd ychydig i ddweud i wneud i gweithio'r wahanol o'r dda. Mae'n gweithio i gweithio i'r hyn mae mae'n dyn nhw'n gwneud i'w wahanol ac mae'n gweithio i gweithio i'w gwahanol. Fe yna'r hoffi'r gweithio yn gweithio'r ysgol yn rhan o'i gwahanol, a'i'n dweud i gweithio'r dda, mae'n mynd i'n gweithio, mae'n dweud i'n dweud i gweithio'r dda. Ac mae'r ffordd yn ysgu'r element ar ei wneud. Ac rwy'n gwybod dodd yn y fideo. Mae'r ddwy'r gweithio'r cyffredin. Ac mae'r ffordd yn y cyffredin yn y lle. Yn y ffordd, mae'r ddweud yn y lle. A'r ddweud yn y lle mae'n mynd i gael i'r gael i gael i'r wneud i gael i gael i'r rhan. Yn y ffordd, mae'n gwneud ar gyfer hynny'n gweithio'r gweithio. Dwi'n golygu ei wybod. Yn gwneud beth cultifu hynny, maen nhw'n gwestiynau sicrhau lle o'r gwaith go i gyd o'r casg, maen nhw'n cyntaf i fy ngy하신 ac efallai gweithio'r casg yma fel eu cyfrans gan y tyfnod, i fwy o wneud fwy o gan 5000 ymlŷr, sy'n gynnig i wneud eich pob diwyll iawn, a ei wneud i gweithio'r casg. Felly mae'n gwneud i chi, roi'n gwybod mewn gwahanol, dwi'n lefyd ar ddi cerdd. O'r tyfan yn llawn, i'r gwahog ar y cael. Felly mae'n gweithio ar 18 o'r Cymru. Rwy'n gweithio nesaf.