 Y ahora con nosotros tenemos a Julio de la Iglesia, que nos va a hablar sobre creación de cursos online en WordPress, plugin y mejores prácticas. Vale, voy a hacer un poco de presentación de Julio para que no lo conozca. Julio es socio en desafío digital, que es una empresa dedicada desde hace más de 13 años al desarrollo de WebCon WordPress y la formación en video digital para que los clientes sepan crear sus propios vídeos y generalen contenidos para potenciar sus productos o servicios. Desde desafío digital también editan en podcast llamado BuCommerce Fácil, desde aquí os digo que soy fan, o sea que escucharlo a todo porque está muy bien. Es profesor de video en la plataforma online de la edad.com y fundador y co-organizador de WordPress Valladolid, en la que se realiza una meetup cada mes. Y prácticamente a cara de aterrizar de la work in Ponte Rodra, donde ha sido co-organizador. Espero que esté a la altura esta work in Ponte Rodra. Así que nada, os las voy a poner, dadle un aplauso. Sí, ya está. Buenos días, muchas gracias por elegir esta charla, espero que esté a la altura. Y bueno, ya más o menos me ha presentado Juanca, como decía eso Julio de la Iglesia, desafío digital, venimos desde Galicia nada menos. Lo que pasa es que por circunstancias yo vivo en Valladolid, tenemos esa empresa distribuida ya está muy embogada últimamente y organiza la WordPress de Valladolid, la meetup de WordPress de Valladolid. Y bueno, lo que quería era empezar un poco una pequeña historia personal, y es eso de Voduda.com. Me imagino que muchos aquí conocéis la plataforma de Joan Voduda y realmente eso, el buscar en su momento información de cómo, no sé, mejorar los procesos productivos, de cómo mejorar en la programación, de cómo adquirir mejores prácticas, me llegó a la plataforma de Joan y después por circunstancias también, pues me enteré de que Joan venía aquí a la Workam de Barcelona y esa Workam de Barcelona hace tres años fue la primera Workam a la que asistí. Y desde entonces pues me he parado estas mi novena Workam, es como pere mi cerrar el círculo, viene como asistente y ahora estoy como oponente, ya ha pasado a ser voluntario, pasado a ser organizador, lo que os quiero decir a los cabines por primera vez es que engancha. Y ha enganchado y a mí me ha enganchado precisamente gracias a estar en una academia online, haber aprendido una academia, haber después conocido a Joan y a que me haya dado la oportunidad de hacer un curso con él. Entonces, independientemente del tema técnico, que vamos a ver un poco ahora, sin que os diría que si alguno de vosotros tiene la más mínima inquietud por enseñar algo que sabe, os lo aconsejo un montón porque realmente se aprende mucho más. Cuando empecé a hacer el curso de vídeo, lógicamente ya todavía trabajando con vídeo pero el tener que expresar todo eso y tener que actualizarme me ha ayudado a acceder la posición en la que estoy ahora y fue precisamente por intentar, bueno, por conseguir hacer un curso así que os animo a ello y vamos a explicar un poco lo que vamos a ver en esta presentación. En primer lugar, bueno, esto es un poco la distribución que voy a hacer de la charla. Vamos a ver, ya que estamos en una work-an que nos permite WordPress como plataforma para cursos online, cuáles son las formas en las que podemos conseguirlo. Por otro lado, vamos a hablar de los sistemas LMS y después, que es un poco mi núcleo realmente, es lo que más me gusta hablar, son consejos para la creación de cursos online desde punto de vista técnico y también un poco lógico, porque se ve mucho cursos por ahí, pero hay ciertas buenas prácticas que podemos utilizar y que nos van a ayudar a que queden mejoria que nuestra gente esté más enganchada. Igual pues como plataforma para cursos online tenemos varias opciones de lo que se trata de colocar contenidos para que la gente los vea. Entonces podemos hacerlo de varias maneras, podemos justamente simplemente colocar un texto en las academias, en la antigua usanza entre comillas, lo que se antes se hacía, entradas en una academia, de ellas las páginas y vas leyendo y bueno pues ahí tenías todos los contenidos de una manera gratuito y hasta WordPress lo permite de raíz, cualquiera puede en WordPress empezar a colocar contenidos y las personas van viéndolos continuamente. Luego lo que podemos hacer es dar un paso más allá y proteger las entradas por contraseña. Lo que me refiero con esto es que en algunas ocasiones yo, cuando algún cliente viene a nuestra empresa y se plantea algo de esto, claro muchas veces vienes con la idea de montar ahí la superacademia, pero lo más importante es validar la idea de negocio y validar la idea de negocio muchas veces pasa simplemente con tener algún producto de venta, de una venta de precio bajo, ¿vale? y que veamos si realmente hemos sido capaces de conseguir gente que le interese ese curso y que lo quiera ver y para ello la forma más fácil de incomplicarnos con plans de nada nos permite también el propio WordPress que es la protección de entradas por contraseña o bien mostrar un video de un minicurso una cosa de 20 minutos, media hora, que va todo en ese mismo video, no es buena idea, pero es una idea o colocar un PDF o lo que sea. ¿Cómo lo hacemos? Lo más sencillo, bueno pues que las personas que están interesadas a través del formulario nos hacen la petición, nosotros estamos a acceso cuando hemos recibido el vago por PayPal o por lo que sea y solamente las personas que nos han pagado le mandamos el link a una página que está protegida por contraseña. ¿Cuál es el problema de esto? No tiene que ser la misma para todos. Aquí un poco el truco que os diría es que en lugar de poner una contraseña fácil, por ejemplo curso 18 o cosas un poco inteligibles hacer una contraseña super rara, HJK2F una cosa muy extraña que le dé la sensación al comparador de que es una contraseña única aunque al fin y al cabo es la misma para todos, es un truquillo que puede estar bien, eso da el tego, ¿vale? Entonces con eso las personas entrarían y podrían ver el curso lo que pasa es que ese curso estaría solamente en esa página, ¿vale? Por otro lado tenemos lo que se llaman los plugins los módulos para Wordpress de restricción de usuarios de restricción de contenidos. Con lo que lo hacemos a esto es que y salamos un módulo que permite que solamente los usuarios que han pagado, que además el propio módulo se encarga de confirmar que está pagado o que se está pagando recurrentemente puedan tener acceso a ciertas secciones de la web, a ciertas páginas o ciertos artículos que se marcan directamente en tal artículo, si te digo esto esto está restringido y esto no incluso podemos restringirlo por tipos podemos restringirlo para ciertas personas que tienen un tipo de endresía o para otras que tienen otro distinto podemos hacer como distintos modelos esto lo pagan los que están pagando y eso los pueden ver esto y los que pagan bien también pueden ver este otro eso sería la restricción de usuarios y el paso siguiente sería los plugins de LMS, ¿vale? y con plugins de LMS nos referimos a esto LMS será crónimo de learning management system o sea de un sistema para gestionar el aprendizaje entonces lo que más habitualmente nos estamos encontrando en Wordpress suele ser eso, restricción de contenidos están muy bien montados, tenemos una serie de páginas que incluso vamos vinculando unas con otras, la plataforma por ejemplo Yambulura que está montada así, está muy bien hay mucha gente que le hace así, pero yo quiero apostar un poco más por lo que sería un sistema de gestión de aprendizaje ¿vale? y cuáles son las ventajas que esto nos proporciona sobre todo respecto al usuario, a que el usuario sepa se sienta un poco más acompañado en todo el proceso, que dejarle acceso un montón de cursos y que no tenga un informe de progreso por ejemplo o que no tenga por ejemplo la posibilidad de hacer cuestionarios, pero que se trata de hacer que la persona que ha comprado nuestro curso está accediendo a una salpataforma, se sienta un poquito más acompañada, es darle un plus a pesar de que otro funciona perfectamente y bien ¿cuáles son las ventajas? como veis aquí es específico para cursos, en un sistema de restricción de contenidos no estamos preparando un curso y tenemos después una taxonomía en la cual estamos preparando los módulos de ese curso, las lecciones ¿vale? se van colocando todo y bueno puede que tú te lo curres y le dejes bonito para que dé la sensación de que está formando diferentes partes, pero cuando trabajamos con el MS ya tienes a filosofía a nivel de taxonomía, a nivel de organización de los contenidos, creamos el curso, el curso puede tener módulos y dentro de los módulos tenemos las secciones está todo más en más enganzado si es un curso que a lo mejor no tiene distintos módulos, bueno pues puede servir bien en la plataforma de restricción de contenidos pero lo que queremos es parcelar, que es una cosa muy interesante los distintos módulos que componen un curso para que el usuario sea más cómodo dirigiéndolo desde luego, si sería la mejor opción ¿vale? otra de las ventajas que tienen los LMS es eso es que hacen un seguimiento y va la acción de los alumnos, nosotros podemos ir viendo en nuestro panel de control que personas han estado bien de ese curso en qué momento están, qué porcentaje llevan visto, con lo cual podemos detectar personas que a lo mejor han comprado el curso y no han agancado, no han avanzado y podemos mandarle su mensaje, incluso ese tipo de cosas que podemos utilizar en el futuro, podemos decidir que todos quieren más de 5 días y no han agancado les mandamos un e-mail para recordárselo ver si a lo mejor han ido tratascado en un momento dado entonces como profesor también pues podemos avisarle, informarle, o sea que hay más opciones en ese sentido para montar una academia ¿vale? otra de las cosas que os decía que es interesante es que en los LMS por lo general en todos tenemos sistemas de cuestionarios y interacciones con el usuario, es decir que podemos al final de una lección hacerle preguntas las típicas preguntas de verdadero falso de texto, de cylinder blanks de poner la palabra en concreto de múltiples elecciones de poner una multilimia, bueno hay distintas opciones que nos puedan ayudar en cierto modo a amificar la experiencia de su usuario y también tenemos, que puede ser interesante dependiendo del tipo de la academia que tengamos certificado el finalización a lo mejor no somos la Juan Carlos Pruner dando masters, pero puede ser interesante para nosotros que ahí vemos al final una especie de PDF y que la gente pues ahí se descarre su chism esto ya lo tengo y puedo presumir de ello y luego también que va un poco más allá no solamente es para nuestra propia academia que uno hace, sino que también podemos tener profesores y que incluso cada curso está asociado a un profesor y que los usuarios que están en ese curso puedan ponerse directamente en contacto con ese profesor a través de todo el mismo sistema es un paso más avanzado que lo que es la restricción de contenidos, que insisto funciona supenamente bien, pero esto puede que nos sirva para hacer proyectos más ambiciosos esto es lo que más les va a gustar a muchas personas y es por lo que quiero pasar más rápido porque como veis, hay muchos plugins de LMS, de learning management system para world, pero les tenemos landas course waves, sensei, lift LMS de todos los que veis allí, y muchos más yo he cogido eso, que son un poco los más representativos pero hay bastante más vamos a revisar un poco cuatro de ellos, que son los que me parecen más interesantes además revisar también la parte de precios, cuántos es lo que cuesta como veis, landas, está utilizado por grandes marcas landas, de hecho, hay ciertas universidades americanas que lo utilizan, con lo cual es un sistema robusto, potente casi todos más son los que han incluido lo que se ha puesto aquí es en lo que es bueno cada plugin, en este caso, landas también incluye de raíz, foros dripping, dripping nos referimos a que vamos dando un goteo de contenidos o sea, no podemos dejar que el usuario continúe hasta que nosotros lo decidimos bien, porque no ha terminado la dirección no le damos acceso a la siguiente vamos, mira, esto lo vamos a ver esta semana esto es el dripping y el goteo de contenidos porque a lo mejor lo que hace alguien es suscribirse se baja todos los contenidos y se pira de este modo podemos incluso controlar y si eso es mejor un programa académico un poco más amplio y de varios meses podemos ir poco a poco dando el contenido si que no vea de repente todo y se agobie que también es una cosa que intentaré evitar el progreso, bueno lo típico vas viendo el progreso, pero lo que va a hacer aquí es un poco más atractiva lo que va a ver tiene diferentes formas de monetización monetización tenemos la normal que es que el cliente paga por el curso y tiene acceso a él todo el tiempo pero lo gustan sobre todo los sistemas de membresía o sea que nosotros damos acceso a un cliente y durante el tiempo que nos esté pagando su mensualidad va a poder ver todos esos cursos que tenemos allí vale, esto se puede conseguir también con landas y con nosotros que vamos a ver en principio es una de las posibilidades e incluso hacer un modelo mixto que haya gente que no interesa solamente un curso y tiene acceso a él todo el tiempo o haya gente que prefiere apagar mensualmente y tenga acceso a todos los cursos y cuando deje de estar dado de alta pues se le corta el acceso, y además estos sistemas lo hacen automáticamente, no tenemos que hacer nada una vez que el cliente ha puesto su paypal o su tarjeta de crédito por extrait o lo que sea, ya el sistema mes a mes le va cobrando estas cantidades y él mismo se puede dar debajo o sea la gestión por nuestra parte va a ser prácticamente transparente, no nos hace falta mucho otra cosa importante de landas es que soporta multi site con lo cual podríamos crear diferentes academias a lo mejor para diferentes idiomas o diferentes conceptos que queramos separar pero todo en la misma instalación de WordPress con lo cual cuando actualizamos ese WordPress o cuando hacemos algún tipo de acción lo hacemos globalmente en todas ellas, hay algunos de los plugins que esto no lo soportan o lo hacen muy bien vale, y luego por otro lado landas nos da un buen soporte insisto casi todos lo hacen, pero buen soporte en el sentido de como es una empresa que está muy orientada a grandes marcas, universidades bueno pues han pasado un poco por todo realmente yo creo que lo hacen muy bien como veis ahí, aquí no hay versión gratuita y es casi una máxima en todos los sistemas del MS, cuando alguien se mete un MS se entiende que quiere ir un paso más allá y que tiene la idea variada, por eso digo que antes en nada hay que variar la idea y eso simplemente con la restricción por contraseñas nos podría valer con lo cual ya tenemos una licencia 159 dólares no es de más que dinero, las licencias se pagan anualmente te dan derecho, en todos los casos vale, ya es lo avanzo, te dan derecho a poder descargarte las actualizaciones que se van haciendo de ese sistema del MS, de ese plugin, con todas las mejoras que van adquiriendo y también a poder acceder a los soportes, al soporte que te da directamente la empresa, pues si tienes algún tipo de problema vale, 159 dólares para montar una academia yo creo que es un precio, porque no hay que darle muchas vueltas, si realmente lo monetizas que es lógicamente lo que tiene que suceder pero incluso para los que somos desarrolladores podemos a nuestros clientes, si tenemos varios clientes, ir a una licencia como la que veis de 10, que por 30 euros más nos permite tener hasta 9 academias más distintas con otros clientes en resiste a las cienes incluso tiene un modelo de 25 licencias por 329 dólares son modelos más o menos habituales en casi siempre cada más este tipo de plugin juegan con estos escalados nos vamos ahora con Coswear quizás este es un poco más sencillo visualmente tiene integración con BuCommerce para hacer todo el tema de los pagos los pagos recurrentes, el hecho de que en BuCommerce vamos a poder también a lo mejor vender un tipo de producto físico imaginaos que queremos vender merchandising pues en la misma instalación ya tendríamos el BuCommerce y nos permite vender eso una camiseta, una taza, lo que nos dé la gana un libro, y ya está todo integrado junto con el sistema de lns la protección de contenidos que a priori comenta Coswear que tiene es más potente, es más difícil que te puedas descarrar los contenidos aunque aquí entre todos al final siempre puede caer algo otra cosa que tiene también Coswear es que tiene un editor visual drag and drop un poco como los típicos frameworks visual composes como más cómodo ira rastrando y colocando la forma en la que va a quedar el curso final cuestionados avanzados que tiene algunos más de los habituales ahora mismo no recuerdo exactamente todos por eso os digo que quiero que esto lo veamos para que sepáis que opciones hay pero cada uno va a tener que estudiar su caso particular ver el dinero que le cuesta incluso la amigabilidad que tenga la interfaz otra cosa en la que es potente este sistema es en el buen control del proceso de los alumnos podemos dar un pasito más allá de lo que tenían en otros casos Sensei este no conozco mejor porque si que hemos hecho algunos proyectos con él Sensei es de la misma gente que tiene bucomers, que hizo bucomers con lo cual tiene muy buena integración es muy cercano a Warpers porque no mete mucho más en cuanto a campos personalizados, accionomías y tal porque ya en cierto modo le atrae utilizando las propias KC Warpers y las propias KC bucomers también tiene diversos tipos de cuestionarios os había comentado de Cylinder Blanc de check, de si o no ese tipo de cosas, esto lo tienen todos un modelo programado de los alumnos que también se puede ver lo que pasa que en el modelo de Sensei como veis, no hay versión ratita la versión de una licencia veis que más o menos todo rondan los mismos precios pero si que es verdad que después para poder extenderlo, para poder aplicar cosas tan sencillas como una conexión con Strike y los pagos recurrentes, que aquí es el único de los que os enseño que no tiene pagos recurrentes si que tenemos que irnos a extensiones de pago extensiones de pago para hacer a gente de bucomers que están bien, pero ya nos obligan a ir metiendo más plugins, si que es verdad que nosotros por ejemplo apostamos en su día por Sensei por esa integración con bucomers y porque es verdad que hasta ahora tenía más soportes encontraba más gente cada vez Sensei y bueno pues ya que te tiras a la piscina basado que tenga un buen soporte pero la experiencia con esta plataforma al final hemos visto que como que se ha quedado un pelín atrasada no es que no lo actualicen, porque lo actualizan regularmente pero si que es verdad que no ves grandes cambios hace tres años casi funcionado igual que ahora entonces es algo que hay que tener en cuenta es como que el bucomers lo tiene ahí lo está actualizando pero no le está dando las mejoras que en otras plataformas si quedemos y luego listo el MS que ha entrado muy fuerte últimamente es muy atractivo la verdad lo que pasa que si que es verdad que fijaros en el pricing hay una versión gratuita de 30 días que es trastear con ella pero en cuanto queremos meter módulos que son necesarios por ejemplo el módulo de pago que tienes que tenerlo porque si ya no te sirve de nada el tema de la monetización ya tenemos que irnos a comprar a pagar y esta licencia es igualmente anuales por 99 dólares compramos uno pero es que realmente con uno muchas veces no vamos a cerrar en cosa tienes que ir para el tal de módulos que son 300 dólares prácticamente y encima es una sola licencia pero si que es verdad que este es muy atractivo si queréis montar un curso un poco sin complicaros mucho la vida tiene una no es un buen feeling a mi me gusta si son todo anuales los pricing personales daros cuenta que no es lo que os venden y es un poco donde ganan dinero es en las actualizaciones, actualizaciones sin mejoras que ponen y en la posibilidad de contar con el soporte de ellos entonces es muy habitual bueno entonces habéis visto que hay una serie de plugins hay muchos más estos cuatro insistos son un poco los que más en Bogastán una diferencia respecto a muchos otros y ahora voy a hablaros de buenas prácticas para hacer cursos online que es un poco lo que más me gusta ¿cómo creamos un curso online? ¿cómo abordamos todo esto? yo normalmente lo que aconsejo siempre es empezar por un mapa mental imagino que muchos ya sabéis lo que son los más mentales entonces vais aplicando diferentes ideas que queréis que el público vea en el curso y a raíz de ello cuando hay una idea que puede ir derivando se le metemos otro nodo vamos creando, creando, creando y luego los vamos compilando todos al final lo lógico es que si ya más o menos tenemos una estructura de seis módulos aquí no lo he puesto pero normalmente se habla de que seis módulos es un poco lo ideal seis por seis es un modelo que a los americano les funciona bien y que se ve en muchos sitios creamos seis módulos cada uno más o menos con ciertas diferencias y en ese módulo uno en ese nodo vamos creando los distintos campos que nos pueden interesar vamos con un mapa mental es ir volcando un poco información a lo gruto y después ya nos llevaríamos un gestor de proyectos vamos marcando para cada uno de esos nodos que corresponden cada lección o cada módulo ir ya metiendo en proyectos esto es un poco lo que se hace con Trello por ejemplo con Kanban Flow, con ese tipo de herramientas hay lo ideal es ir metiendo ya todos los recursos que nos encontramos las imágenes, textos que queremos meter es una primera aproximación es hacer el volador con un mapa mental y después ya en el gestor de proyectos ir metiendo los contenidos que realmente queremos hacer y finalmente ya ordenaríamos material por carpetas y además también por favoritos pongo favoritos en el sentido de que muchas veces lo que nos vamos a encontrar son con recursos en la web que al final vamos a copiarnos inspirarnos en ello, marcando los favoritos y los tenemos todos guardados en nuestra carpeta de favoritos de nadador por orden por módulos también y empezaría el trabajo de redacción o guionización aquí yo aconsejo que en lugar de hacer todo un pedazo de guión con todo el pie de la letra que al final se va a notar que lo estamos leyendo pero a lo mejor al principio que tenemos un poco de miedo que son nuestros primeros cursos unos primeros módulos pues a pesar de tenerlo todo marcado pero va a ser mucho más natural que en lugar de hacer una redacción concreta de todo lo que quieres decir haz un pequeño guino, unos pequeños puntos para que no se detase en las cosas de las que quieres hablar pero luego intentes expresar con tus propias palabras es un poco como una presentación y aquí me he puesto los 5 puntos y sé que tengo a acordarme de todo esto y luego de mis propias palabras me dan llevando eso puede ser natural hay que tener cuidado con gente que como yo y a lo mejor explico demasiado doy mucha información y eso agruma al usuario pero bueno, eso es otra historia y luego ya nos seguiríamos a grabar el curso y aquí tenemos dos modelos el screencast o sea, el screencast nos referimos a la grabación de pantalla vamos a tener la pantalla si por ejemplo estamos enseñando un curso de Wordpress para que nos quede más cercano, lógicamente si vamos a enseñar a nuestros usuarios como suben fotos pues entraremos en el Wordpress marcaremos la pestaña de media vamos a insertar imágenes, lo enseñamos todo eso es la grabación de pantalla o también lo que podemos hacer es una presentación como puede ser esta en la cual vamos pasando adelante y atrás de nuestro Powerpoint de nuestro sistema de idea positiva todos los conceptos de los que queremos hablar ya nos sirven en cierto modo eso de guión y en cada un día nos vamos enrollando con lo que sea este sería el modelo en cierto modo más sencillo luego podríamos hacer cursos realmente en vídeo o sea, si lo nuestro no es meter pantalla sino que tenemos que enseñar procesos tenemos yo que sé un tema médico que se vea como hacen esto, lo de otro bueno pues tenemos que hacer vídeo ¿vale? y también está el modelo mixto el modelo mixto que yo creo que es más óptimo porque no cansamos daros cuenta de eso vosotros solamente, además os lo ha pasado veis algo por un vídeo de youtube en el cual están explicándose alguna cosa y solamente veis pantalla pantalla, pantalla no veis a nadie pues puede resultar un poco aburrido ¿no? entonces en el modelo mixto yo lo creo a vos es porque si estamos hablando de un punto que aparece en la diapositiva en ese momento en lugar de dejar la diapositiva cambiemos a la cámara de la persona que lo está explicando va a haber una conexión emocional mejor ¿no? o incluso hacer un modelo en el cual tenemos la diapositiva y en una esquina meter a la persona hablando, a mí se me gusta menos por la final distraer, o sea yo siempre digo que hay que intentar que el cliente o sea, el cliente que la persona que está viendo nuestro curso no la hagamos pensar entonces para no hacerla pensar vamos a llevarle a lo que queremos que vea si en un momento queremos que vea una diapositiva le ponemos de positiva si después queremos que se fijen en la explicación que damos a nuestra cara o la persona que lo esté haciendo ahí me refiero con un modelo mixto utilizamos escincas para la presentación normalmente es para presentaciones como esto y pasando diapositivas o medios que vas explicando y de repente también sales tú entonces ¿cuáles son consejos que podemos hacer? que os puedo dar en primer lugar eso ser concisos y claros en la estructura lógicamente cuando cualquiera de nosotros que tenemos una experiencia con cualquiera de las disciplinas en las que tratamos afrontamos un curso tenemos muchas ideas en la cabeza y no nos damos cuenta y eso es algo que yo he ido experimentando también por la propia práctica que el inmensa mayo de la gente no llega ni al 10% del nivel que tienes tienes que bajarte muchísimo de nivel por lo menos al principio para después ayudar a esa persona que está viendo nuestro curso a ir creciendo pero no abrumar desde el principio con un montón de contenidos y sobre todo cuando se es conciso cuando no damos más información de la que deberíamos estamos ayudando a la persona que está viendo el curso a que lo asimile mejor entonces por eso es preferible hacer cosas más confisas, más cortitas y luego ir a entrar en información que de repente entra a hablar de una misma disciplina y soltar todo el rollo vamos poco a poco a ir introduciendo los contenidos al usuario y en la estructura también no tiene sentido que empecemos a hablar de una cosa y después saltemos a otra que no tiene relación con lo anterior o sea que tengamos cuidado en ver cómo es el porvalso de esa persona también es verdad que como todo entra por los ojos hay que tener un poquito de cuidado con el diseño tiene que ser un poco atractivo las propias lns es como os decía el lifter lns por ejemplo tiene un diseño atractivo la verdad es también tiene un diseño atractivo es como muy espaciado no es por ejemplo si habéis alguno conocido Moodle entras en Moodle y eso es un follón todo el letra muy pequeña se va por acá por allá no resulta agradable es lo que había hace años pero por hoy ya hay otras cosas para poder hacer esto entonces ya no solamente a nivel de la interfaz de la plataforma que hemos claro sino también en las carácticas que utilizamos para nuestros vídeos en la comunicación que hacemos en redes sociales de lo que de nuestros cursos vamos a intentar alinear todo eso, un buen diseño que no nos cueste porque al final muchas veces como nos se nos va por los ojos quizás una miniatura eso pasa mucho en youtube nos llama más la atención la miniatura que el contenido y luego ves la miniatura y bueno pues te atrae simplemente por eso porque has visto algo atractivo entonces ahí se me podemos ganar como otros lo van a hacer nosotros también tenemos que hacer hoy el uso por dentro este bien provocar la gamificación y esto es una cosa que creo que es muy importante y que no me encuentro tampoco en muchos sistemas del MS oye ya que hemos dado una pequeña charra a la persona durante unos cuantos minutos sobre una elección al final a ayudarle a que recuerde las cosas importantes haciéndole preguntas no puedes resultar un poco tontas cuando esa persona tiene que poner en su piel los conocimientos que ha sirido y marcarse si o no o rellenar tal cosa le va a ayudar a recordarlo si le damos todo el contenido del tirón y no estamos provocando en el que también sea un poco parte activa podemos perder podemos hacer que pierda el foco vale otra cosa que también puede ser interesante dependiendo de nuestra estrategia es esto de las cápsulas de microlearn para redes sociales hacer pequeñas cápsulas en vídeo que haga como pequeñas cuestiones al aire que la persona quiera en cierto modo responder y que de ese modo o bien le recordemos porque ya es cliente nuestro que tiene que seguir estudiando o bien lo contrario queremos que sea cliente nuestro y le estamos haciendo ciertas preguntas que después contestamos lo típico que aparece una pregunta, aparece una línea de tiempos abajo de 10 segundos y damos la respuesta al final no estamos dando un poquito de tiempo a esa persona para que piensen la respuesta que se ponga un poco en la piel de esto y si lo sabe bien y si no lo sabe pues le estamos provocando que quiera meterse en nuestro curso vale y luego hay que estar mi client siempre intentar utilizar el vídeo y utilizar el vídeo saliendo nosotros en la medida de lo posible hay que dar la cara al principio cuesta no le cuesta dar la cara de asusta salir en vídeo pero luego al final estamos siguiendo una conexión emocional con el espectador que es como cuando digamos al cole al instituto es al final te fías un profesor y no tener a alguien que está detrás una voz que está detrás de una serie de positivas vale, perdón siguiente entonces como os decía los tipos de vídeo que tendríamos serían vídeo por viduro, screencast, grabación de pantalla el modelo mixto y luego fotos o animación también es una es una formulada habilidad de poner una serie de fotos y ir moviéndolas ligeramente ampliándolas tal y ir metiendo textos para poder hacer distintas preguntas o cuestiones con nuestra voz dar un paso más a lo que sería el diseño de positivas típico vale entonces, ¿cuáles son los exquisitos mínimos para poder hacer una screencast? lógicamente un micrófono, un ordenador en el que grabemos y un software de edición con el micrófono me refiero a que muchas veces utilizamos el micrófono del propio ordenador y es malísimo, es horroroso entonces, simplemente con los típicos cascos que tienen los audiculares el micrófono aunque tampoco sea ninguna maravilla estamos consiguiendo mucho mejor sonido porque tenemos el micrófono justo en la boca y eso no nos cuesta mucho y si no pues comprar los típicos micrófonos USB de podcast, ceros de tipo de cosas pero como mínimo, como mínimo por favor un micrófono, aunque sea el menos libre del móvil que nos sirve ¿vale? después el ordenador aquí ya está la batalla, entre Maco, PC aquí no me voy a meter, lógicamente le sale parte un ordenador para poder grabar nuestro curso y luego el software y en software os he preparado este listado con todos los que más o menos son recomendables para grabación de pantalla, ¿de acuerdo? ventaja que tenemos los usuarios de Mac y los fans que tenemos QuickTime, QuickTime bien integrado en el sistema operativo y nos permite grabar la pantalla directamente, ¿vale? en el caso de Windows tenemos Camstasia, que como veis tiene una E, ahí nos ve muy bien que tiene versión de pago pero cuesta los cientos y pico euros Pinackel también tiene un programa dicen de vídeo que tiene un sistema de captura de pantalla es de pago, ¿vale? en el caso de Mac tenemos ScreenFlow y Camstasia también ambos de pago yo Camstasia, digo perdón, ScreenFlow lo utilizo muchísimo para hacer un programa excepcional para hacer grabación de pantalla porque no solamente me lo han dicho el otro día sí, sí, grabación de pantalla esto lo preparé en agosto, entonces en internet ¿vale? os decía, en ScreenFlow en los programas específicos de grabación de pantalla lo que te permiten esos programas es que grabas la pantalla y después lo deditas en ese mismo programa pero aparte está grabando una serie de metadatos que permiten que, por ejemplo, cuando hagamos click se amplíe el icono, lo habéis visto en algunas ocasiones o que podemos hacer zoom a las zonas en las que estamos a las paletas que eso es mucho más complicado de hacer cuando trabajamos con programas de edición más habituales como Final Cut o Premiere los dos programas, tanto ScreenFlow como Camstasia tienen esa ventaja, ¿ok? cuestan un poco más, hay que acostumbrarse a ellos y hacer un poquito más interactivos en la edición de nuestro curso, ¿vale? y luego ya los que queréis presentar son estos otros que son Online el Apollo Software Screen Recorder es una extensión para Chrome que nos permite grabar toda nuestra pantalla es gratuita eso nos permite grabar, el igual que QuickTime no nos permite editar, con lo cual si arrancamos un poco tarde o metemos la pata vamos a tener que llevar algún tipo de programa de edición de vídeo, ¿ok? y luego tendríamos ese ScreenCast automatic o que es barata, creo que cuesta 20 euros aproximadamente no me acuerdo de nombre porque cambia constantemente estos rollos, ¿no? en el screencast automatic sí que tenemos un pequeño editor de vídeo, no es ninguna maravilla pero podemos arrancar con esto y por el precio que tiene pues no hay mucha discusión, ¿vale? y luego tenemos Loom que es otra extensión para Chrome que es súper interesante porque desde Loom directamente le damos al botoncito en la pestaña y la que estemos nos permite elegir si queremos grabar nuestro vídeo o grabar nuestra cara de la webcam o si queremos grabar toda la pantalla una pestaña, una ventana o otra aplicación le damos a grabar, grabamos nuestra voz y cuando le damos a parar automáticamente ya sube todo eso con ese contenido de la nube, ha creado el vídeo lo ha comprimido, lo ha subido de la nube y desde la nube podemos ya pasar ese contenido o bien a un cliente por email o bien en beber ese contenido dentro de nuestra plataforma online o sea que es una opción también muy válida el problema que tiene es que si no lo hacemos bien a la primera las herramientas de edición y luego finalmente se va a comentar estos dos detalles que es el Switch Press X en Mac y Keystone Resolution utility en Windows que lo que nos permiten es jugar con la resolución de nuestro equipo ¿Qué es lo que sucede? fíjense en una pantalla fíjense en esto bueno no sé de gran cosa fíjense en todo lo que es la zona gris la zona gris junto con la zona negra y azul todo lo que es la zona gris no es la negra la zona gris es una imagen 169 ¿Vale? 169 ¿Qué es lo que tenemos en las televisiones en el Full HD en todo esto? la zona que hay dentro o sea la zona azul y las barras negras de duda y abajo es lo que es 16 décimos este es el tipo de pantalla más habitual en portátiles con lo cual qué pasaría si nosotros grabamos en nuestro portátil y grabamos con la resolución nativa que nos da al ordenador que es 16 décimos y nosotros hemos dicho no, estoy haciendo los 169 creas tu diapositiva en PowerPoint que es en 169 te lo va a encajar en el 16 décimos en la zona azul, la zona azul es un 169 metido en el portátil y cuando esto nos redubamos va a tener franjas de idea de abajo pero es que encima cuando veamos una pantalla 169 va a tener también estas franjas no gris es el repuesto para gente pero serían negros al final todo el contenido nos queda más pequeñito para eso es lo que os comentaba antes el uso de osudrexx y que nos va a permitir aquear en cierto modo la carjeta gráfica para poder utilizar modos ospedídicos 169 que puede ser 1920 x 1080 que es Full HD o el que aconsejamos nosotros para que le detenó que sería 1600 x 900 es un buen modo para que más o menos si se refiere sobre todo a enseñar interfaces de ordenador queda bien con esto, ¿de acuerdo? consejos, ¿cuánto nos queda? 1, vale, ya terminó consejos, lo que os decía una solución de trabajo en los 169 un escritorio limpio, por favor o sea, muchas veces encontraréis que veis alguien que se graba un tutorial y sale la foto del perro del gato o las fotos de las vacaciones un montón de iconos en el escritorio la hora y está grabando a las 7 de la mañana un domingo o sea, unas cosas que no tiene porque saber la persona que nos ve y que estamos dando cierta imagen que es lo que aconsejo crear un usuario aparte y es usuario tenerlo solamente para estas cosas tener la pantalla limpia, tener como mucho tres carpetas con las que vas a trabajar en la clase que vas a dar, titar la hora y que quede todo mucho más limpio para que la gente lo vea, ¿vale? preparar material y prevenizarlo, que os decía antes, tener ya todo preparados, sí, que estamos enseñando a subir una foto en Warp Press que no salvan las típicas fotos de vacaciones nuestras ya tenemos una serie de fotos más neutras y a mano, ¿no? y el guión que tengamos marcado los puntos que no queremos pervernos en torno silencioso, o sea, entendemos a Babal que nos escuche tráfico o compañeros de oficina o el perro a Babal que distrae, ¿vale? y esto que es importante también es dejarse huecos para retomar muchas veces estamos soltando todo nuestro speech y, claro, a lo mejor nos ha quedado tan ilado, tan cerca que si tenemos que retomar, porque nos hemos confundido va a ser mucho más difícil si hemos terminado una microcápsula por así decirlo de información respiramos un poco y arrancamos desde allí por si acaso tenemos que repetirlo, ¿vale? esto me va a pasar muchas veces, pues os lo comento porque es aconsejable, ¿vale? y finalmente simplemente esto, si acaso lo quisieramos hacer con vídeo es muchísimo que hablar, pero también hay tres cosas importantísimas, ¿vale? lógicamente la cámara puede ser el móvil, graban estupendamente pero luego lo que llegamos siempre las tres patas para hacer un buen vídeo iluminación, estabilización y sonido es decir, el sonido como antes os decía los micrófonos de solapa es que por hoy pues tan vento duro, si es que no merece la pena vamos, ni andar haciendo inventos raros con otras cosas, te compras un micrófono de solapa para quedar mucho mejor todo y vas a dar un audio visual que es un poco de obesidad, pero tenemos que hacer dos cosas, ¿vale? estabilización un mini-tripo de si vamos a hacer algo desde nuestra mesa o un tripo de cuesta de 20 euros, ese tampoco es dinero, ¿vale? y luego iluminación, que claro, si dependemos de iluminación natural o de que estamos en una ventana y un día está nublado o en transoli nubes va a cambiar mucho, hay focos de iluminación por menos de 60 euros de estos focos blancos, esos son grandes que van a permitirnos grabar en cualquier momento, ¿vale? entonces, bueno, esto es un poco las cosas que quería comentar, ahí nos cenéis, ¿vale? ese es mi Nick en Twitter y bueno, acordaros si queréis de vernos en BuCommerceFacil y cualquier cosa, pues esté aquí para preguntéis Muchas gracias, Julio ahora vamos a entramos en la ronda de preguntas quien levanta la mano si tenéis alguna duda bueno, primero felicitarte gracias muy interesante y luego bueno, sería saber de todos los sistemas lms que hay de recomiendas, a nivel de test ejercicios ¿de cuál es? una termina del curso test ejercicios examen ¿cuál sería el resultado más completo? es lo que os decía, yo en principio os han puesto los que hay porque cada uno tiene sus características, ¿vale? yo creo que prácticamente todos van a tener la posibilidad de que tengas al final del todo un cuestionario porque no deja de ser hacer un cuestionario como los que haces al final de cada lección pero más ampliado, ¿ok? insisto, tienes que ver porque en principio todos los que he puesto landas, el lift lns y lo de WP, causeware no sensei tienen un montón de formas distintas pero a lo mejor no encajan exactamente con lo que tú quieres, entonces por eso os aconsejo que como más, qué problema hay que tienes que pagarlo, o sea hay algunos que te permiten ver una demo pero no te pueden descargar excepto lift lns que es el mismo que te lo puedes sacar para probarlo, el resto tienes que apencar entonces ahí sería cuestión de preguntar exactamente qué es lo que estás buscando pero más o menos todos se lo permiten, ¿vale? Hola, buenos días tengo un pequeño problema ahora tengo un curso que se está haciendo todo absolutamente todo con model ¿cómo haría el paso de model, por ejemplo a cualquiera de estas plataformas? por ejemplo en landas, que es el más conocido este sí que tiene un modelo de importación de modelos SCORN y desde model sí que puedes, si de model te lo permite, creo que sí lógicamente, exportar todo el modelo SCORN y ya te lo endeves directamente tu contenido del lift lns de landas y creo que los otros se suena que he visto un módulo que lo permitía hacer y el lift lns, creo que también lo hay pero lo mismo de antes, o sea, ya cuando hablamos de cosas más específicas, sí que conviene mirar en concreto las características de cada uno ¿el landas fijo que lo tiene? una buena pregunta, sigo los vídeos te recomiendo, subeslos a la misma plataforma o Vimeo o Youtube muy buena pregunta, muy buena pregunta a ver, en principio la misma plataforma nunca ¿vale? porque los hosting no están optimizados para vídeo, van a ocupar un montón de espacio, no van a tener si entran varias billitas la capacidad de soltar vídeo y es una tontería porque vamos a estar pagando el hosting en vídeo que es caro, o sea, el vídeo pesa mucho el vídeo es algo que vamos a tener que a llenar rápidamente nuestro hosting con lo cual lo óptimo, lo único además de lo que lo aconsejable es, o bien subiros a Youtube o bien a Vimeo o algún tipo de plataforma similar las incidencias entre Youtube y Vimeo y otras plataformas similares es que Youtube es completamente gratuito podemos subir todo lo que nos dé la gana pero, lógicamente, todos los vídeos que publicamos en Youtube son accesibles ¿vale? en Youtube podemos hacer que un vídeo tenga 3 estados que sea completamente público con lo cual al ser público cualquiera puede hacer una búsqueda y llegar a él y lo cual nos puede interesar, pero ese es un contenido que queremos restringir, lógicamente no tiene sentido que sea oculto con lo cual no se puede encontrar y solamente la gente que tiene el link que se la pasamos o el vídeo que enviemos en nuestra restricción de contenidos lo puede ver el problema que tiene es que al ser Youtube si os fijáis siempre en la esquina inferior derecha va a poner el logotipo y cualquiera que pinche allí va a poder acceder a Youtube y copiar el link y pasarlo, ¿vale? pero esto sería una forma rápida de poder validar un producto ¿por qué? porque sobre todo dependiendo del sector al que nos dediquemos a ver si estamos dedicando nuestro curso un sector de público con un buen dominio tecnológico muchos van a saber descargarse ese vídeo o van a saber que pinchas allí puedes ver en Youtube y se lo puede pasar a otra gente que debe tricotar con todos los recetos pues seguramente el perfil de cliente no se vaya a complicar la vida intentando piratearlo, a no ser que su pareja pase para hacerlo, ¿no? pero lo normal es es entonces la idea que yo siempre os propongo para validar es utilizar el acceso protegido por contraseña y un vídeo oculto de Youtube ¿vale? y luego ya si realmente queremos hacer una restricción pura de contenidos lo óptimos utilizar Vimeo Vimeo, los planes de pago nos permite decir que ese vídeo solamente se puede enbeber se puede insertar en los dominios que nosotros le digamos con lo cual decimos, mira, esto desde Vimeo no se puede ver se lo se puede ver desde nuestra página www.papa.com ese sería un poco el concepto Vimeo, cuando hayamos avanzado con eso vamos a saber que esto funciona porque a más Vimeo va a dar más calidad y vamos a tener todo un poquito más ordenadito y Youtube por lo menos para validar la idea muchas gracias, muy interesante, muy completa yo tengo que preguntar si tenéis experiencia en el uso de herramientas previas a WordPress, de generación de contenidos tipo x-learning o latex o algo así que luego se se inconstra no, no, no y experiencia en la integración de SCORN, antes preguntaba chico, ¿está de nuevo? ¿Habéis hecho integración de SCORN? no, no, es que tengo un cliente que viniera ya con algo de SCORN, hemos arrancado de proyectos limpios desde cero y por lo tanto los contenidos siempre los creáis desde la propia herramienta de WordPress si, si, si, si de hecho puse aquí una pequeña demo que es, si tenemos tiempo, ¿vale? aquí tenemos un, este es un curso que hicimos en Sensei para un cliente, que es un curso de fotografía para padres, ¿vale? entonces, aquí como veis esto funciona, ¿no? aquí está, ¿vale? aquí tenemos todos los módulos, la presentación del curso y a pinchas directamente va a salir los distintos módulos, la composición de la fotografía la luz, bueno pues todos los que hay en cualquiera de ellos, siempre puedes pinchar y al pinchar en él, ya estamos abriendo una entrada de WordPress, una entrada de Sensei en este caso de curso de Sensei, de alegrión del Sensei y en este caso, lo que tenemos es un pequeño texto y tenemos la posibilidad de contactar con el profesor y ya directamente el vídeo envedido en Dimeo, ¿ok? y aquí tienes el vídeo tú le das ampliar y ya directamente estás viendo la lección básicamente se trata de eso, de ir generando contenidos en este caso era vídeo, era un curso de fotografía tenía que ser algo visual, ¿vale? pero por lo general es como meter una entrada en WordPress, copias test y pegas esto por eso en Liferay, en Landas sí que te permite conectar con modelos score porque más o menos ya están estructurados en cuanto a cuáles son los módulos de acecciones todo eso lo saben beber, aunque a lo mejor tienes que hacer pequeños ajustes no me extrañaría que pudieras hacer algún tipo de integración o de migración trabajando un poco con esto ¿sí? antes has nombrado Moodle bueno, has nombrado la SOGA, la Casa de la Orcado porque, bueno, yo sé que la plataforma es superávida en este caso nosotros, por ejemplo, hacemos formación y protección de datos y nos encontramos a veces que las empresas pagan protección bancaria y nos contratan 50 trabajadores porque es obligatorio es que sucede que, claro, tenemos que enviar, crear el usuario de forma manual pero la ley nos obliga a que la crentaseña se crea aleatoria pero cuando el usuario la recibe la tiene que cambiar a primera vez para acceder y entonces, ya lo que nos acaba de levantar que hemos utilizado un nivel es que cuando después ha aceptado ese paso tiene que aceptar una política de privacidad otra en el visual legal y hasta que no pasa todo ese... y se promesa con las pantallas no puede acceder a la visualización de los cursos ¿hay algún tipo de lagging que haga este WordPress? a priori, yo no lo he utilizado no me ha hecho falta afortunadamente, pero es un rollo pero no me extrañaría en absoluto que tú des de WordPress como hay un montón de hooks de esto, no? osea, tú dices al usuario lo que tú dices que tiene que cambiar la crentaseña automáticamente y que tiene que pasar por ciertos pasos hasta que ha llegado a confirmarse pues ya está, a lo mejor Juanca sabe un poco más del tema pero, no? bueno, pues luego lo comentamos muy incisor ¿y cuando has hecho lo de los vídeos, de los juegos y tal? si, en el día de los postings pues, evidentemente, no ofrecen streaming hay una tercera opción, que es Amazon S3 que entonces, bueno la opción del nivel me parece mucho más interesante porque los panes son más balados y el S3, saber al final lo que te cobran es que es una de la locura, hay que ser un genio de la masa para el... si, si, no es que simplemente da una plataforma ya exige otro rollo y aparte ya te cuenta que en el caso de Mimeo, de YouTube automáticamente te generan distintas versiones de Sevilla para distintos formatos cosa que no estoy muy seguro que en Amazon sea, yo creo que en Amazon tú le subes el vídeo y está ahí, es lo que tú le has subido sin embargo, esto se encarga de optimizarlo y de ponerte distintas resoluciones y todo eso es que es una herramienta, que también no lo había comentado pero es que es imprescindible. En S3 también, va lo que va. Lo que ha subido. Claro, gracias, se subió tú. Claro, en este caso no tú subes el vídeo y ya está. Claro, lo que pasa es que con S3 te cobran por transferencia. Entonces, si tu curso lo apeta la factura que te va a llegar o fina, eh, cosa que en Mimeo es mucho así. En Mimeo como mucho te cobran si te pasas de subir tú más contenidos al mes de los 20 gigas o 5 gigas que te suelen ofrecer en los planes normales. Sí, lo que pasa es que en Mimeo creo recordar que el plan básico no te permite restringirlo a tu propio sitio. Si no lo han cambiado, como están cambiando cada dos por tres. Sí, pues llevo. Lo que tú comentabas del tema de la contraseña muchos de los plugins de seguridad ya al menos que el que conozco que es ahí Sim Security, cuando tú le generas la contraseña automática a los usuarios luego ellos, cuando se logren por primera vez si tú has establecido la política de contraseña más fuerte lo que sea le obliga a cambiar la contraseña que el sistema la ha generado por defecto si no no puede utilizarla. Y luego toque tu comentas de tener que aceptarse un que políticas. Ahí hay una brecha de negocio. Se desarrolla un pequeño plugin que te obliga a validar eso y ya está, y técnicamente no es muy complicado hacerlo. ¡Jajajajaja! ¡Van a aplausar a la casa!