 mae'r ddafydd iawn a wneud o'r ddafydd o'r dddangos, o'r ddau'r ddafydd sidio'n ddau'r ddafydd, felly mae'n gwneud mewn gwneud, ac mae'n ddau'r ddafydd yn gwneud. Felly mae'r ddafydd yw'n ddau'r ddafydd yn gyffredinol hefyd yn cyhoedd. Dydyn ni'n rhaid i gael o'r ddafydd, mae'n ddau'r ddafydd yn cynnig i'ch gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio'n gweithio. Rwy'n rhoi ddion i'r funtwn sydd yn nhaid i ddweud ac yn ddiolch am siaradl iawn, peddw i'n sgwslwyd drwy gyflawn ni oedd y hyd yn digwydd Doron ni, doedd yr unid yn dweud i sicrhau gwredu. Fe fydd gennym â'r unid yn unig o'r unid. Mae'r unid yn unig o'r unid yn unig o'r unid yn unig cael ei ddeuwsraeth. Mae'n unid o'r unid o'r unid o'r unid o'r unid. Felly, i gwybod, o'r cyfarfod pwysigol a'r cyfrifon Hymil-wyr. Mae'r cyfrifon yn credu, cyfrifon pan hwn o'r model'w gweld yn fan configurau'i gwir i'r wneud o'r gwir i'r gwir i'r gwir. Mae'r gwir i'r gwir i'r gwir i'r gwir i mewn. Mae'r yspolaeth yn y cyfrannu cyfrannu, dyma siŵr dyma, mae'n ddechrau'n cyfrannu a'r ystod yn ddeliadhu'n cael tomorrowspace'g sydd. Mae'n ddeliad hiptyc yma, mae'n ddeliadol yma i'w ddeliadu a llunio'n ddeliad i'r hyn, felly o'r mynd ymgyrch gan y cyfrannu cyfrannu yma, sy'n fydiaeth yn defnyddio. Rwy'n gweithio na就是au sy'n ddigbwysig y cyfrannu, mae bobliau sy'n ddigbwysig y cyfrannu, Rwy'r wneud oes, a ddefnyddio gofynnyddio ar beth maen nhw i hyn nhw. Iwn gwneud o ran cei safon ystod, ac yn gallu gwneud ar maen nhw i hebthatbwy bredd, ac yn ddifudd o dda chi mae'r unifedwyr fe yw Mae Marllian, a yn oed, mae eich maen nhw i wych. Mae eich maen nhw siaradau eich maen nhw i'r wneud gael y roi'r clyw, mae eich maen nhw i'r rhiwyddiol sydd eich maen nhw i'r rhau. Fe edrych cael gwneud eich maen nhw i roi'r rhaid. Mae'r problemau er mwynhau i'r cyflosyddau? Mae'r cysylltiadau sydd wedi cael ei wneud o'r cyflosyddau sydd wedi cael eu cyflosyddau sydd o'r cyflosyddau? y system, a ddwy'n bwyd i'r ddweud o'r frydyddol, a'r ddaf yn ddim yn bwyd. Efallai'r ddaf yn digwydd yma, ond yna yma, a ddweud yma, a'n olygu'r ddweud yma, oherwydd mae'n ei amgylcheddol. Pryda'n ei wneud i'r gwneud o'r dyfodol i gael, a'r hoffi'r effeithio a'r hoffi, neu'r hoffi'r hoffi'r hoffi. Ond maen nhw'n adegolent ei wneud o'r bod yn siŵr ac ond y trafod pan wedi'i gwneud na'r ysgolig ymarfer. Ond maen nhw'n adegolent eich rhan oherwydd yma ar y fan chi fod yn cael ei wneud i ddeud o math, ac i dda i'r rhan o'r gwneud i gael domainau gwneud o'r tynnu. mae'n gwestiwch gennymu ei bod yn ffant ymddangos maen nhw'n myfyrdd ythyrdd, a'r byrwyr bwysig o'r hollod o gweithre ontoes a'r hollod ar mewn gwneud. Mae'r bobl yn gweithio, maen nhw mae'n gweithio sy'n gweithio, ond mae'r sawl yn defnyddio i'r oedlingeb sydd yn rhai i'r bobl a'r bobl yn gallu troi defnyddio i'r hollod yma'r hollod. Mae y dylai nhw'r gael, ond ond mae'n tir'r dderu yn dynamod, baen nhw handlar fel cynnaeth Mostly 그냥 gemigreu bod j Bonavechion eich heddiw yn yr jod lle yn ble le diwydden yn lle lifer o'r drwg benefol o'u Abertynydd, fi bod e'ch mor gwaith yn initiatives yn de этим du oherwydd ar hyn mae'n rhoi gwneud Cymru. Felly ei hoa'i east plastics ar gyflym yn y didniac, ac i ne defnyddoli gy wagefren a chi willi'r alum wedi dweud mewn meddiliadol y gall行 dil, Some of the clinical trials, as some of you will know better than me, can last 15 years, 18 years, some clinical trials could last 3 years, 5 years. It doesn't take a genius to work out which clinical trial and which drug is going to get the venture capital money and will be sought after for patents because y byddw i'r gyfnod o'r cyfnodau clonwys o'r cyfnod i'w cyfnod yn rhan iawn. Ac mae oedd yn bwysig, mae'r cyntaf erioed. Erbyn i dda, mae'r cyfnod, gwybod, yn gweithio'r cyfnod y攰au. Felly mae'r cyfnod, ond rwy'n gweithio'r cyfnod, mae'r cyfnod, rydyn ni'n gweithio'r gyfnod o'r Cyfnod yn y Cwyrdysg, yng Nghymru, mae'r cyfnod, yn fwy o'r cyfnod, ac i'w'r ffordd yma'r yr ardal yma'r cynlluniau ar gyfer y cyntaf. Felly mae'n rhaid i'w ddim yn gwneud o'r ddod o'r ddod o'r cymhau. Felly, ychydig o'r gwybod a'r ddod o'r ddod o'r ddod o'r ddod o'r ddod o ddod o'r cyfnod, dwi'n gweithio'r wrth i'i gwneud o'r ddod o'r ddod, ond mae'n defnyddio gwybod yn cael ei wneud o'r ddod o'r cyfnod. o cymryd y maen nhw i lyddiolol â'r gweithio â'i amser rhywuniau a gyfreithio sydd yn unfrwg mwy, i'r hyn o'r fawr yn gwneud o fywg ymgyrch i'r defnyddio yn hyd ti'n gwneud cymryd yr olyg o'i rhoi, o'r dd behandig yw'r rhesweddau? Fe oedd yna, mae brief sy'n mynd, oherwydd, mae gennym yn ei wneud yn hollu'r cyfan, ac yma yn y rhaid i'r ddodol, o'r bod yn y blynyddiadau unrhyw gwyllteidau. Now, what you really need to think about is what good are these companies doing. And, of course, a lot of them we'll be doing marvellous things with drugs, they'll be doing larvellous things with information technology, they may be helping to clean people's watergi in areas where they have issues of such things. So, you need an imaginative way of measuring the impact and I'm not sure in those measures of impact that where quite as sophisticated as we should be. Rydym, oherwydd y Lle faith iawn, yn gyflawn nhw fel yw'r Unig Llywyr, rwy'n myfyrdd i'r unig Llywyr. Rwy'n myfyrdd y fraynwyr, yr swyddfa ar ddiwethaeth yr unig feyser yr unigem. Yn y gallwn gwneud weithio y sectorau farmers, wedi y storfyniad yn ysgrifennu, ymlaen i ysgrifennu sydd ymlaen i'r unig wneud... ..yna'r llyfr morfynu hynny. i ddweudon ni, ar blaenau sy'n bach. Felly, mae'r cyfrifio gwahanol yw eu gyrwbeth yma yn gwybod gyflym sydd ynredig am gyfrifio gwahanol. Dyna yn ymhobod maen nhw, dyna'n wneud yng ngharffod ar y 2014, yn cael ei bach ar y hwnnw, 20% o'r rhanedig yw'r wneud o'r casod hynny, o'r unedwyd o'r unedwydiau sy'n i industry, gearwch, a ffnân hamnol. Ac sy'n ei ddim o'r unidoedd yw'r unifatriad o'r hyn? Roedd hwn yn nod i'r Cymraeg, mae hyn yma yng nghyrchu típic o unifatriad? Mae'n angen i chi, ac mae'n angen i'r unifatriad yn ddatblygu. Mae'n holl o feith gennaeth trefnol angen i'r ystyried. Mae'n rhaid i roedd o unrhyw iawn i'r unifatriad i'r unifatriaid i'r ystyried i hyn i'r entynedigraeg, i gael eu ddafyn yn ni, a i gael yr ystyried i'r wrth iawn. felly rwy'n edrych yn gweithio i gael ei gael eich hawddhau oherwydd mae'n gweithio i'r ystyried o'r unig o'r unig oherwydd yw'r ffaith. Rwy'n sgwrs ymddangos ymddangos ymddangos ymddangos ymddangos, yw ddyniaethau, yw ystafell, yw y bwysig. Rwy'n edrych ar y cyfnod yn ei cyfnod a'u cyfnod yn cael ei amgylchedd, Mae'r ysgolion yw'r ystyried o'r posters a'r ysgolion yw'r ysgolion hwnnw. Rydyn ni'n debyg o gynnig o'r uneddoedd ym Ycwyr, fel y cyfnodol o'r rhan o'r fcool o'r byddwyr a'r ysgolion. Yn gyfnod o'r hwnnw, yna'n ei ei dysgu i'w rhan o'r cyfnodol, i'w cyfnodol o'r ysgolion i'w ddych chi i'w ddweud, i'w ddweud i'w ddweud i'w ddweud i'w ddweud, ..y'r cyffredinig eich gwybod y gallwch. Yr ysgol yw'r troi'n golygu, i chi'n gwybod yw'r troi. Ac mae'n rhaid i'r enghreifftyr, rhaid i'r enghreifftyr, i gynnwys eu ddod o'r hynny. Yn ystod, mae'n rhaid i'r enghreifftyr, mae'n rhaid i'r enghreifftyr. Mae'n gilydd yn gwybod i'r cyffredinig, ac mae'n cael ei ddysgu'r ysgol i'r ysgol yn Yerevan, gyda'r ffordd, yn y llwythau, ac yn y llwythau entrepreneuriau. Felly mae'n ystafell hefyd yn y llwythau entrepreneuriau. Mae'n rhaid i'r newid ymlaen. Felly mae'n bwysig. Felly mae'n rhaid i'r ffordd yn y universitau cysylltu yn y wneud. Mae'n rhaid i'n rhaid i'r wneud, ac mae'n rhaid i'r wneud i'r cysylltu. Mae'n rhaid i'r cysylltu i'r wneud i'r wneud i'r wneud. Mae'r ffordd y gallwch chi'n gwybod i'r busnes iddiad, mae'r ffordd wedi'u ffnwysgol o fynd. Mae'r busnes wedi'i bwysnes o'r gweithio. Felly hefyd yn ei wneud o'i ddweud, o'r rhaid i'r wneud o'r cyffredin, mae'n ffordd o'i ddechrau am ddweud. Mae'r busnes i'r ddull yn ei ddweud, o ddweud o'r ddweud o'r ddweud o ffarn fawr, o ddweud o'r ddweud o'r ddweud. Ie, fel wynau addysg ddim yn psyll BMW cyfnodd yn bach wedi'i gofiant y cyfnodd. Prygau cefnodd cyfreithiol, a'r despyyd, mae'r bwysigol yn cael ei ddefnyddio sydd yn cael ei ddefnyddio cyfnodd yn ddiweddoli i chi'n ei ddefnyddio i'r ddechrau i chi'n ddigon ni i'n weithio bydderon ni i ddillunio ar gael. felly mae'n ei gwaith i bawb. A'r amser, wrth gwrs, yma, os yna'r unrhyw o'r unrhyw o'r lleol ac mae'n gwneud o'r brifoedd yn storiol, mae'r cyfrifiadau o'r cyfrifiadau mae'n ei gwasanaethaf o'r rhan o'r rhan o'r rhan o'r rhan o'r rhan o'r rhan. A'r llai ff �igol, a'r llai ff �igol yn yr hyaorch a'r llai ff �igol yn y rhan o'r llai ff�igol, mae'r bwysig i'r cymhwysoedd, ydy'r mynd i'ch wneud yma'r ddweud yma eich gyda'r ddweud yma? Ieith ysgol y dyma, ydych yn mynd i gyd yn ymddangos ei ddyneb, sydd wedi gweithio'r cyffredin am ddysgu ei ddyddol, i thyn ni'n gwybod i'ch meddwl. Mae'n meddwl gwybod i'r cyffredin, eich cyffredin yn ei ddweud, ac mae'r cyfrifeth gyda'r cyfrifwyr, mae'n meddwl i'ch meddwl i'ch meddwl i'ch meddwl i'ch meddwl, er mwynhau ei ddyn nhw'n ddweud ymlaen nhw'n mynd i'r gwaith yma'n ffordd a'i ddweud yma, at yw ddweud o'r cyfridd iawn am y cyfridd iawn, a ddweud yma'n ddweud yma'n ddweud sy'n ddweud, rhaid i ddweud yma, yw ddweud, ddweud eich ddweud, wedi'u ddweud o'r cyfridd iawn, fe yw'r ddweud ei ddweud yn dweud yma, yw ddweud o 3-5 miliwn. Yw'r ddweud o'r cyfridd iawn, rhaid i ddweud. Ond ydy bwysig yw'r Unifegwyr. Maewn i'r ffordd fel hyn yw'r unig o'r unig. Ond ydyb yn ffordd i'r ffordd i'r unig am ddodolion gyda'r ysgolig. Mae'r ymgyrch. Mae'r ymgyrch, nid y gallu ddysgu'r ymdîch, wedi bod yn ymgyrch yn ystod. Mae'r ymgyrch anodd, Anna, Jackleene's dawn, mae'r ymgyrch yn ymgyrch yn ymgyrch. Mae'r ymgyrch yn ymgyrch yn ymgyrch yn ymgyrch. ond ond mae'r cyfnodd yn fawr. Rwy'n gweithio'r ymddangos cyfnodd teulu.