 Ecco qua. Allora, intanto vi presento io sono il professore Luca Bini, sono il direttore del Dipartimento di Scienze della Vita. In realtà sono qui per darvi il benvenuto a questo pomeriggio, questa mano ormai abbiamo già fatto, di orientamento riservato a voi studenti delle scuole superiori e gli ultimi anni delle scuole superiori per cercare di darvi un indirizzo, o almeno un'idea di quello che potrebbe essere il vostro futuro a livello universitario. Come ho già detto questa mattina e lo ripeto brevemente anche a voi, mi raccomando, gli anni delle università sono anni importanti per la vostra formazione e per scegliere quello che farete da grandi e così si dice. Quindi andate dietro alle vostre, a vostri sogni, alle vostre aspettative. Ascoltate pure i consigli di chi vi sta intorno, ma la fine scegliete voi, perché sarete voi che dovrete poi affrontare per buona parte della vostra vita un certo percorso, che sarà quello che avete scelto anche a livello universitario. Quindi è tutto nelle vostre mani in realtà, quindi scegliete. E questo è un momento per poter avere una piccola idea di quello che succede in questo caso nel Dipartimento di Scienze della Vita. Le Scienze della Vita tra l'altro sono un argomento molto alla moda e Siena è uno, è un distretto di Scienze della Vita molto in voga a livello anche italiano e anche a livello internazionale. Sembrerebbe quasi che probabilmente costruiscano un nuovo tecnopolo sulle Scienze della Vita proprio qui a Siena. Quindi oltre ad avere poi, come sapete bene, l'industria GSK è chiaramente da un grosso impulso in questo in questo senso, ma abbiamo anche la Toscana Life Science e altre varie industrie sempre nel campo delle Scienze della Vita. Quindi ecco, questo è un processo importante per Siena e quindi l'università di Siena partecipativamente a questo processo con la parte formativa. Il nostro Dipartimento gestisceombia diversi corso di laurea tra cui poi i docenti vi illustreranno chiaramente per corso formativi e cosa possiamo offrirvi, ma vado a sintetizzare brevamente, un corso di laurea triennale che sono le Scienze Biologiche, un corso di laurea ad indirizzo, ad orientamento professionale, che è la Green Business e poi gestisce spegne due lauree magistrali. La laurea magistrale in biologia e una laurea interamente in inglese, sempre una laurea magistrale, Biodiversity, Conservation and Environmental Quality. Il Dipartimento però è anche in cogestione con altri Dipartimenti per altri corsi di laurea. Abbiamo un'altra laurea triennale che il Dipartimento co-gestisce spegne che la laurea in Scienze Ambientale e Naturali è un'altra laurea magistrale che è quella in biologia sanitaria. Ora noi ci concentreremmo solo su quello che gestiamo direttamente noi nel nostro percorso. Però sappiate che attraverso il nostro Dipartimento molti docenti insegnano anche in queste altre laurea. Allora io non voglio rubare altro tempo, quindi lascio la parola alla delegata dell'Orientamento Tutorato, la professoressa Marchini, che vi introduce nel pomeriggio. Grazie al direttore del Dipartimento. Questa introduzione, come ha detto il direttore, io sono la delegata all'Orientamento e qui presente in aula anche il mio collega del tutorato, Professor Paolo Fanculli. Vi accogliamo e vi diamo il benvenuto a questa giornata, questo pomeriggio di presentazione di corsi di studio. Ma non solo di presentazione di corsi di studio ma anche di testimonianza da parte delle tutore del nostro Dipartimento sulle attività di ricerca che si esvolgono in vari laboratori. Infatti è la tradizione in questa giornata portare gli studenti atturni a visitare il Dipartimento, i laboratori del Dipartimento e a fare anche delle piccole attività di stage. Però con il COVID capite bene che non abbiamo potuto organizzare una tornazione che fosse in sicurezza e quindi i nostri tutori sono state bravissime perché hanno filmato le attività che vi faranno vedere appunto quello che si può svolgere nel nostro Dipartimento. Quindi scienza della vita a tutto tondo e potrete vedere che non c'è solo la biologia in ambito biomedico ma c'è anche una biologia più in ambito ambientale e naturalistico. Quindi avremo poi, anzi, prima delle tutor come scaletta ci sarà la presentazione degli sbocchi lavorativi, voi siete ancora alle scuole superiori quindi magari ti potrebbe sembrare una cosa lontana. Pensare subito al lavoro state ancora facendo la scuola. In realtà è molto importante che quando uno sceglie un percorso di studi abbia ben chiaro quello che può essere anche il percorso lavorativo perché poi quello che si studia, lo studente si deve cercare di proiettarsi in quello che vuole fare davvero nella vita. Quindi lo studio è piacevole ma sicuramente qualche difficoltà c'è quindi se uno è proiettato in un'attività lavorativa che piace sicuramente supererà tutto molto più facilmente. Ma noi cercheremo di spianarvi la strada il più possibile nel vostro percorso. Vi spiegheranno i miei colleghi, i presidenti dei Cozzi di laurea trennale e magistrale, i nostri studenti, ci sono tante facilitazioni per gli studenti. I tutor che sono proprio a disposizione, sono una figura intermedia fra il docente e lo studente perché sono studenti che o fanno la magistrale o stanno facendo il dottorato quindi sono vicini come età a voi e quindi vi conducono in un percorso magevolato. Noi abbiamo, dal punto di vista di tutto orato, anche c'è la possibilità di fare dei corsi di allineamento prima di iniziare i corsi di studio in materia magari che possono sembrare più complesse come la matematica o la chimica. Quindi si inizia già con qualcosa che vi può spianare proprio la strada in questo percorso di studi. Corsi di recupero, quindi noi vi accompagniamo in tutto il vostro percorso di studi. Ci sono studenti tutor, ci sono docenti tutor. Quindi tranquilli che l'Università di Siena mette a disposizione tutti questi servizi e il nostro Dipartimento sicuramente prende atto di queste agevolazioni. Vi guida, vi sta insieme a voi, vi porta, speriamo, ad una laurea nei tempi previsti dal percorso di studi. La scaletta della giornata prevede l'intervento nell'ordine della professore Sassandra Donnini per la presentazione del corso di laurea triennale in scienze biologiche. La presentazione del corso di laurea professionalizzanti in agribusiness invece a cura del professore Massimo Nebi. La presentazione invece dei laurea magistrali. L'aurea magistrale in biologia sarà da parte del professore Antonio Carapelli. Poi abbiamo una laurea in lingua inglese e la Piedeversity Conservation Environmental Quality a cura della professoressa L'Ocea Morpidelli. I percorsi lavorativi, quindi gli sbocchi lavorativi saranno presentati dalla professoressa Simone Saponara. Poi avremo un'intervento di una ex studentessa di scienze biologiche a Siena, che adesso si trova dopo vari percorsi all'estero, si trova attualmente a Dresda, sta facendo ricerca a Dresda, e ci sarà anche un'intervento di una ex studentessa di agribusiness che sta lavorando, la dottoressa Chiara Mariotti e interventi, come vi dicevo prima, delle nostre tutor. In ultimo, ma non per importanza, la dottoressa Sabrina Borgheresi dell'Officio Studenti di Dattica del nostro Dipartimento vi spiegherà come le modalità di iscrizione, come iscrivervi, come rapportarvi con l'istituzione dal punto di vista più tecnico, quindi come superare tutte le varie modalità di tipo amministrativo, eventuali problemi di tipo amministrativo che potrete incontrare nel vostro percorso. Anche dal punto di vista se sarete aiutati, sicuramente anche da questo punto di vista. Non vi rubo altro tempo e do la parola alla professore Sassandra Donnini, grazie. Buongiorno di nuovo per i colleghi e buongiorno a voi la prima volta perché ci si vedi adesso. Sono anche più agevolata nella presentazione perché mi hanno già messo addirittura le slide. La prima slide la faccio entrare tutte le cose insieme perché in realtà non parla di scienze biologiche, ma parla un po' di quella che è l'organizzazione della struttura universitaria. Molti di voi sicuramente comunque da sapranno, la conosceranno così in maniera semplicistica si può accedere dopo il diploma delle scuole superiori alle laurea triennali. Vi presento scienze biologiche con la laurea triennale a termine della quale voi avrete conseguito 180 creditiforma universitarie e poi vi spiego in cosa consistono e cosa sono. Volendo al termine della triennale potreste fare un master di primo livello sulla base di quelle che sono i vostri interessi. Oppure decidere di procedere con una laurea magistrale. La laurea magistrale sono lauree di due anni, al termine delle quali voi di nuovo avrete conseguito 120 crediti formativi e alla fine di queste volendo potete fare un master di secondo livello oppure addirittura procedere con un dottorato di ricerca o una scuola di specializzazione. Qui accanto vi ho messo quelli che sono diciamo così i livelli europei di formazione per cui una laurea triennale equivale a un livello sesto, una laurea magistrale a un livello settimo e poi si fa anche il dottorato la scuola di specializzazione. Quindi raggiungete un livello ottavo di formazione o di qualificazione che è il livello più alto. Questo è un po' come il percorso diciamo così della struttura universitaria. Io mi focalizzo sulle lauree in scienze biologiche. Ok, sulle lauree appunto in scienze biologiche. Prima di tutto, prima di iniziare a parlarvi in realtà delle scienze biologiche, perché scegliere l'università di Siena? Molti di voi probabilmente sono scienese e quindi la risposta è perché vivo qui e per me è molto più semplice scrivermi all'università di Siena. Io non sono scienese per cui insomma non c'è nessun conflitto di interessi, ma vi posso dire che io sceglierei Siena perché è veramente una bellissima città, ma non solo. Siena, almeno per quel che riguarda l'università. Ok, Siena è un Ateneo statale medio di media grandezza. Medio significa semplicemente il numero degli scritti si aggira non supera ai 10.000. Bene, fra gli Atenei, Medi, Siena, secondo le classifiche del Censis delle università italiane, nel 2021 era al terzo posto. Secondo questa classifica nel 21-22 tra gli Atenei statali addirittura al secondo posto. Perché Siena è al secondo posto, quindi scegliere Siena perché è una bella città, scegliere Siena perché come Ateneo si classifica molto bene fra quelli Medi. Si classifica bene per tanti motivi, sono tanti fattori che vengono presi in considerazione nel punteggio finale che avete visto e che ci classifica al secondo posto. Tra i fattori i servizi, tra cui per esempio quest'anno la grande sfida della disutilizzazione, quindi li learning, la possibilità di seguire le lezioni da casa, online, le strutture piuttosto che l'internazionalizzazione. Quindi tanti fattori che ci permettono di classificarci molto bene all'interno di questa classifica. Perché poi scegliere si parla di scienze biologiche e quindi mi auspicio che tra voi ci siano delle future matricole al corso di l'aurea in scienze biologiche. Quindi perché scegliere scienze biologiche? Scienze biologiche, qui in questo caso di nuovo ci si riferisce prende al censis, quindi praticamente a questa classifica dell'università italiana, in particolare punteggio generali per le triennali di area scientifica per cui si tene in considerazione per esempio il corso di l'aurea nelle biotecnologie, ma anche, vedete, scienze biologiche, scienze tecnologie chimiche e via dicendo bene, considerando il profilo delle area scientifiche, quindi i corsi di l'aurea di questa natura. Bene, siena, si posiziona, vedete, nella classifica diciamo così ad un livello medio-alto, siamo sedicesimi su 40 e in Toscana siamo i primi, prima di Firenze e prima di FISA. Quindi se uno fa una ricerca e quindi è interessato a fare le scienze biologiche, la tene osenese si posiziona molto bene per i servizi che vi offre, per le strutture che vi offre e il corso di scienze biologiche ha un ottimo profilo, se dovessimo confrontarlo rispetto al corso di scienze biologiche delle altre università. Di nuovo, sono tanti fattori che vengono presi in considerazione, poi me ne parleranno più ampiamente anche i miei colleghi. Io qui ho evidenziato alcuni aspetti dei fattori che sono stati considerati nell'andare poi a fare quella classifica che vi ho fatto vedere. Per esempio le lezioni frontali che sono accompagnate dal laboratorio e visite sul campo, già dal primo anno vi farò vedere velocemente il piano di studi, quindi avrete la possibilità di accedere ai laboratori, di fare laboratori ed esercitazioni sul campo e sono numerose queste attività. La possibilità di fare stage e tirocini in università ma anche in laboratori esterni, privati oppure in imprese che sono convenzionate con l'università. La stretta connessione con il mondo del lavoro, Siena, ve ne parlava prima il nostro direttore di Dipartimento, per le scienze della vita Siena stessa, è molto attrattiva, ci sono tutta una serie di iniziative che si stanno creando, si stanno evolvendo e l'università è stettamente connessa all'interno di queste iniziative. La possibilità di fare anche scambierasmus, quindi collaborazioni internazionali, che io vi solleccio realmente a fare, perché sono molto importanti per la vostra formazione, come esperienza di vita, oltre che chiaramente per arricchire il vostro bagaglio di conoscenze. Come ho organizzato il corso di scienze biologiche, sarà breve, perché altrimenti poi uno si si addormenta realmente, sono certa che voi abbiate le competenze per poter accedere attraverso il sito web del corso, e qui ho riportato il sito, ma è molto friendlish, e nel senso basta anche semplicemente andare a mettere corso di scienze biologiche unisì, c'è un'università di Siena, accedete al sito web e, cliccando sulle varie finestre, avete la possibilità di vedere come è organizzato, cosa si studia, vedete c'è proprio la discitura, cosa si studia, per cui c'è tutto un percorso molto carino e bellino, che io non vi ho portato, ma sono certa, voi abbiate le competenze, le abilità per poter andare a vederlo e dargli un'occhiata. Io vi ho portato in breve un po' come ho organizzato ad oggi il piano di studi. Vedete che ci sono numerose, questo è il primo anno, numerosissime attività di laboratorio. Ogni esame, ogni insegnamento, ogni attività formativa, oltre ad avere e far parte di un settore scientifio e disciplinario, ma insomma questo per voi è relativamente importante, vi permette di quisire un certo numero di CFO, per arrivare ai famosi 180 alla fine CFO che fanno parte di una trinenale, che una trinenale vi conferisce prende. Ogni CFO equivale a un totto numero di ore, per cui, come vedete, per esempio, istituzioni di matematiche e fondamenti di biostatistica, 9 CFO che equivale a 64 ore di didappica frontale, 12 ore di laboratori, eccetera, e via dicendo. E già vedete che ci sono esami di base importanti, come proprio la matematica e la biostatistica, come la chimica generale di un organico, i principi di chimica organica e caratterizzanti per questo corso, come la cittologia e l'istologia, un esame bellissimo, la zoologia, la genetica, la biologia vegetale, per cui già in al primo anno avete l'opportunità di andare a studiare la biologia di organismi animali, di organismi vegetali, di conoscerne la funzione, di conoscerne la morfologia, di conoscere a approfondire la struttura cellulare e molecolare di questi organismi, quindi entrare nel contesto e avere già anche gli strumenti per andare a quantificare questi aspetti biologici dei vari aspetti, insomma, di vostro interesse. Secondo anno di nuovo, esami importanti di base, la chimica biologica piuttosto che la fisica, ma anche la biologia dello sviluppo, la biologia evolutiva e anatomia comparata di vertebrati, un esame bellissimo che vi permette di mettere a confronto, appunto, vari organismi animali, la biologia molecolare per cui si entra nei termini proprio della struttura cellulare e molecolare degli organismi, si hanno animali vegetali, la fisiologia e la biochimica vegetale, la fisiologia generale dei sistemi, l'ecologia, eccetera, eccetera. La cosa interessante è che poi arrivate al terzo anno e ci sono degli esami di base, la biologia dei microorganismi, gene generale, prevenzione e sicurezza, e poi avete l'opportunità di costruire il vostro curriculum sulla base di quelle che sono le vostre esigenze, di quelle che è la vostra personalità, seconda di quello che voi volete fare, volete studiare, di quello che è il vostro sogno, il vostro desiderio, per il più due eventualmente, cioè per la magistrale, perché no, per cui avete l'opportunità di scegliere, per esempio, da questa lista che non è neanche esaustiva, 12 CFU e poi addirittura altri 18 e così detti crediti a scelta dello studente. Quindi in totale farvi il vostro curriculum sulla base proprio di quelle che sono le vostre, il vostro desiderata, per scegliere poi una magistrale che vi appartenga, vi diria la vostra, la vostra professione, la vostra prisiona mia, vi sia Cuscita addosso. 12 CFU che corrispondono a 300 ore di tirocinio, o stagio, o stageboard, da fare all'interno di cosa, per esempio, dei nostri laboratori all'interno dell'università, ma non solo, cioè come vi ho detto l'opportunità di lavorare anche in laboratori convenzionati da imprese o privati, perché no. Ed infine è chiaramente la prova finale, l'elaborato finale, per arrivare al grande giorno del graduation day. Perché, come ho detto stamani ai vostri colleghi, purtroppo queste sono foto che risalgono al 18-19, perché negli ultimi anni il Covid ci ha portato via l'opportunità di festeggiare tutti insieme, ma torneremo a festeggiare tutti insieme e quindi avrete l'opportunità di partecipare a questa bellissima giornata di festa, che vi vede quindi Biology. Quali sono le competenze che acquisirete tante? Quindi io non, di nuovo qui poi se non diventa noioso, avrete tante persone qui che devono parlare, dopo di me lascio spazio. Sicuramente, conoscenza della biologia dei microorganismi, avete visto anche uno degli esami del corso di studio, degli organismi animali vegetali, poterne valutare gli aspetti morfologico funzionali fin ad arrivare agli aspetti troppo biochimici, del loro metabolismo, di come funzionano. Stamattina ci parlava una collega che fa parte del comitato per la didattica, dell'importanza delle froseine, per esempio, ora senza entrare troppo nei termini, ma insomma, riuscirete ad apprezzare la struttura, la morfologia, la funzione, fino alla cellula del microorganismo, degli organismi animali vegetali, quindi di vari aspetti della biologia. Visione dei vari regni, evoluzionistica di regni, meccanismi generali delle reddità di età, quanto importante conoscere tutti questi aspetti, oltre a quelli della riproduzione, lo sviluppo dei vari organismi, aspetti ecologico-ambientali, degli ecosistemi, si parla tanto di ecosistema, si parla di sostenibilità ambientale, si parla della conservazione degli ecosistemi, eccetera, eccetera. L'importanza è di poter analizzare, come l'ho già parlato, questi studi, queste attività, come la matematica, la fisica, la statistica e l'informatica, attività formative, volevo dire, o questi insegnamenti, conoscere il metodo scientifico attraverso il quale vedere la realtà che vi circonda e poi avere anche gli strumenti per quantificare questa realtà che andrete a conoscere. Come si accede al corso? Il corso non ha accesso libero, nel senso che non c'è un test di accesso, ok? Chiaramente ha un numero programmato, cioè nel senso che prima arriva a prima loggia fino ad un numero TOT che è sostenibile per il nostro corso di studi. Ma non c'è un test di accesso. Si fa tutto online, ma ve lo spiegherà meglio la nostra responsabile per studenti e di dr Attica, la dott. Saborgeresi, la quale appunto vi dirà come in maniera con online si accede ad la prima tricolazione e poi all'immatricolazione. Ma la cosa importante è che non ci sono dei test di accesso. Quello che c'è invece, però anche di questo può vener parla meglio la collega, è una verifica delle conoscenze di base che viene erogata da un consorso intramuniversitario e si chiama per le scienze biologiche, il TOLC B, che consiste in 80 quesiti e vedete suddivisi nelle varie aree. A cosa serve? Non ad accedere, ripeto, ad scienze biologiche. Serve a voi per autovalutarvi, per capire più o meno se avete delle carenze in alcune di queste aree, per esempio la matematica di base, la biologia, la fisica, la chimica, che serve a noi eventualmente per potervi costruire a DOC dei corsi di alzeramento o dei corsi che vi permettono di ricoprire queste lacune, di superare, quindi poi con successo questi compiti o questi insegnamenti che ci sono già al primo anno, come appunto la matematica e la chimica, come venia parlata la mia collega, la Daniela Marchini. Poi che cosa si può fare? Poi si, volendo, se uno lo desidera, appunto fa la magistrale e il nostro Dipartimento offre questi due corsi, questi due corsi di studio, la magistrale in biologia, la baia diversa di conservation and mental quality, ma chiaramente molti dei nostri docenti poi sono coinvolti, per esempio, anche nella magistrale, come vi diceva il nostro pietettore di Dipartimento, il Professor Bini della Biologia Sanitaria e l'Ateneo offre numerose altre magistrali, comunque con le scienze biologiche, sapete, avete conoscenze di base per poter accedere ad numerose tipi di magistrale. Quindi io quello che finisco con questa, che è un po' una forisma, voi puntate, ragazzi, sulla vostra istruzione, perché molto importante, attraverso l'istruzione vedete un armo molto potente con la quale potete cambiare il mondo. Noi puntiamo su di voi e siamo fronte ad accogliervi, chiaramente. Bene, grazie, ragazzi. Adesso io non credo che ci siano domande, perché tanto siamo sempre un po', se poi ci sono sono molto contenta, però in genere, insomma, c'è sempre un po' di titubanza a fare le domande, noi siamo a vostra disposizione non solamente oggi, ma anche successivamente per rispondere a quesiti, per rispondere a curiosità e quindi io lascerei, se siete d'accordo, danneva la parola direttamente al collega, al professor Nefi che vi parla dell'altro forza di laurea di agribusiness. Ok, allora metto schermo antero e eccoci qua. Allora, buonasera a tutti. Sono Massimo Nefi, il professor Massimo Nefi, sono coordinatore di questo forzo un po' particolare, si chiama Agribusiness e sono anche il docente di biologia vegetale e una materia avete visto anche in scienze biologiche che ti entra anche nel piano di studio come vederete di Agribusiness. Allora, Agribusiness lo dice il nome stesso di cosa si tratta, si tratta di una laurea triennale che ha a che fare con, diciamo, gli aspetti tecnici che derivano, diciamo, dalla biologia, dalla chimica, dalla graria ma anche gli aspetti economici di gestione delle imprese agricole. Quindi è un corso di laurea estremamente multidisciplinare come vi renderete conto. Ma soprattutto è un corso di laurea ad orientamento professionale. La classe di laurea, vi dirà poco, ma è questa classe, le FIG02, delle professioni tecniche agrarie alimentari e forestali. Da quest'anno, cioè da quest'anno, scusatemi, dal prossimo anacademico, che sarà il 22-23, questo corso sarà un corso interuniversitario perché svolto in collaborazione tra l'Università di Siena e l'Università di FISA che hanno un corso interuniversitario e di FISA che hanno ottima e lunga storia per quanto riguarda il settore di agraria. Allora, innanzitutto, vi dico qualche cosa per farvi capire il carattere particolare di questo corso di studi che, come vi ho detto, è un percorso di studi, una laurea ad orientamento professionale. Ma cosa vuol dire l'aurea ad orientamento professionale? Ritornando un po' indietro nella storia di queste lauree, sono lauree molto giovane. In realtà, derivano, sono state, diciamo, programmate per la prima volta, iniziate a programmare, ad essere programmate nel 2017, allora quando vennero istituiti dal Mistra Fredeli, che tutti ci ricordiamo, insomma, per la sua curiosa figliatura rossa. Nell'ottica del ministro, queste lauree ad orientamento professionale dovevano servire, consentire ai laureati di avere una rapida qualificazione professionale, quindi una maggiore possibilità di accesso diretto al mondo, al mondo del lavoro. Noi abbiamo istituito la nostra laurea agribusiness nel 2018, siamo nel partito nel 2018, poi un corsoilare su cui abbiamo lavorato molto per adeguarlo ai vari cambiamenti e ci imponeva il ministro, e il ministro, ovviamente, dell'Università nel tempo fino ad arrivare all'agosto 2020 in cui sono state istituiti le nuove laure professionalizzanti e quindi abbiamo lavorato per poter attivare la nostra laurea nel 21-22 all'interno della classe LF02 che poi, come vi ho detto, dall'anno prossimo, abbiamo di nuovo lavorato ancora per trasformarlo all'anno prossimo in un corso interatenevo di Università di FISA. Quindi laure per corsi che assicurano una qualificazione professionale, alta qualificazione professionale che consente nella prospettiva di quando sono state istituiti, una rapida inserimento nel mondo del lavoro. E questi corsi, proprio perché sono concepiti così, si discostano dal percorso classe che vi ha fatta vedere la collega professoressa Donmino, del 3 più 2 laurea triennale, poi di solito si sceglie una laurea magistrale. Ecco, queste laure non sono state disegnate per questo percorso, sono state disegnate per indirizzare il mondo del lavoro. Quindi poi non è detto che uno proprio non lo possa fare se fortissimamente lo vuole, può continuare anche ad una magistrale, come qualcuno degli studenti agribusiness hanno fatto, ma dei laureati agribusiness hanno fatto, ma sono disegnate per un altro scopo. E questo scopo come si ottiene? Si ottiene perché in questa tipologia di laure, le laure professionalizzanti, sono fortemente coinvolte le aziende, le imprese, le associazioni, gli enti operanti nel settore agroalimentale. Fortemente coinvolte sia in fase di progettazione, sia in fase di erogazione degli insegnamenti e del corso, e ovviamente in fase, come vedrete, sono coinvolte soprattutto durante i tirocini che caratterizzano questi corsi di laurea. Sono caratterizzati da una consistente di attività di tirocinio in azienda e enti associazioni sempre preferanti nel settore, e anche una grande quantità di attività laboratoriali. Non sono laboratori legati ai singoli corsi, come avete visto per le scienze biologiche, ma sono attività laboratoriali, diciamo, transversali. Poi ne vedremo qualcosa. Tanto per darvi un'idea, lo ve lo mostrerò nelle prossime dichiarie, lo ve lo anticipo. Quando parlo di consistente attività di tirocini e laboratori, vi farlo di 48 CFU di tirocini. Prima la collega Donning ha parlato di 12 CFU per quanto riguarda i tirocini e le scienze biologiche. Qui siamo a quattro volte tanto e 48 CFU di laboratori che sono quindi più della metà dei 180 CFU che compongono il corso. Quindi, tutto sommato, qui abbiamo un ridotto numero di esami, poi vi farò di insegnamenti in aula. Ad esami poi vi farò vedere, sono 13, ma una consistente attività di tirocini e di laboratori. Ora, perché scegliere agribusiness a siena? La collega appunto vi ha fatto vedere perché scegliere scienze biologiche via siena. Perché scegliere agribusiness a siena? Perché in realtà l'unico corso in Italia tra le nuove tipologie di laurea e professionalizzante, non intendo che quanto riguarda altre tipologie di laurea, ma per quanto riguarda le laurea e professionalizzante, l'unico corso in Italia affronta questo argomento, cioè l'argomento dell'agribusiness, legato quindi al discorso del comparto agroalimentale. Quando parliamo di agroalimentare qui in provincia di Siena, ma la Toscana è più in generale l'Italia, rappresentiamo un'eccellenza mondiale, un'eccellenza mondiale. Qui soltamente alcuni numeri per darvi un'idea di questa eccellenza che è conosciuta in tutto il mondo. Soprattutto per indicarvi, vedete quante imprese operanti nel settore agroalimentario. Le imprese sono dati del 2016, quindi non particolarmente aggiornati. Si parla di circa 45.000 imprese nel settore della produzione primaria, e poi vedete altre 5.000 imprese zotecniche, poi ci sono anche dell'agriturismo e comunque sono associate allo comparto odrare. Quindi tantissime imprese. Qui si è riferito al territorio esclusivamente Toscano, le imprese che sono medio piccole talvolta a conduzione familiare, ma sono in grado di produrre prodotti, scusate la rifletizione, delle eccellente qualità conosciuti in tutto il mondo, sono sul mercato globale, con grandissimi sforzi riescono a, diciamo, a rimanere nel mercato internazionale, ma ovviamente sono aziende e imprese che in qualche modo soffrono un po' questa piccola dimensione. Quindi hanno bisogno di esperti, come laureate in agribusiness, che possa, come dire, essere una sorta anche di consulente, se non un impiegato vero e proprio, un consulente per promuovere i prodotti, per commercializzare i prodotti, per, come dire, programmare le gestioni, al meglio le gestioni economiche, etc., etc., perché laureato in agribusiness, come vedrete, ha proprio tutte queste competenze. Allora, appunto, come vi stavo dicendo prima, il corso che è ovviamente articolato è un corso triennale, quindi 180 redili. È un corso a numero programmato, cioè il numero è fissato a un numero massimo, in questo caso è abbastanza piccolo, 30, perché poi ci sono tutte le attività connessi a questo piccolo numero di studenti, apparentemente piccoli, ma gli stage, di laboratori, etc., sono attività impegnative dal punto di vista della, diciamo, tra virgolette programmazione. Quindi un numero relativamente piccolo e le programmazioni saranno accettate fino a esarrimento dei posti, quindi il primo arriva prima si escrive, anche se poi ci sono, insomma, le discorrimenti successivi al primo bando. Il percorso di formazione abbiamo già detto è fortemente multidisciplinare. Si spazia, come vedrete, da discipline matematico-statisti e discipline biologiche e chimiche, fino, ovviamente, a discipline tipico-technico-agrario e discipline economiche e giuridiche. A comporre questa figura, che è il laureato in agribusiness. Alla percorso di studi partecipano docenti da cinque di partimenti e da quest'anno, a pieno titolo, partecipano anche di partimento di scienza agraria, alimentare agraambientali dell'Università di FISA che è in convenzione con l'Università di Siena. Lo abbiamo già detto, 188 c'è più complessivi, di cui 48 come tirocini e 48 come attività laboratoriali, quindi il grosso della formazione viene fatto come tirocini e come attività laboratoriali. Il resto, 48 e 48, fa 96, 96 sono, mancano 84, 84 crediti per completare il percorso di studi e queste 84 crediti sono chiaramente i flassici insegnamenti in aula, sono 13 esami, come vedremo. Non vedrò l'elencare uno per uno, ma insomma, sono 13 fidati. Quindi, un numero piuttosto piccolo di esami, ma una forte componente, una forte attività di tirocini in azienda e anche attività laboratoriali. Abbiamo delle convenzioni, sono i collegi di peritagrare e peritagrare i laureati, così come il Collegio dei Agrotexici e Agrotexini laureati e abbiamo anche un comitato di indirizzo specifico per questo corso di laureati, un comitato di indirizzo non è presente per tutti i corsi di laureati. Qui lo abbiamo pensato che fosse necessario, che il comitato di indirizzo è formato un organo permanente, formato da persone derivando dal mondo delle professioni, ovviamente il settore agroalimentari, in parte da persone sono in accademia, o comunque altre tipologie di personalità e questo comitato di indirizzo ha lo scopo di indicare una sorta di linee guida che servono per affinare la formazione dello studenti in agri business in modo totale che questa sia sempre più vicina alla vera esigenza del mercato del lavoro e quindi ha un rollo molto importante. Allora, abbastanza velocemente il piano di studi. Il piano di studi è ormiamente organizzato in tre anni. Al primo anno ci sono gli insegnamenti di tipo più che altro biologico-chimico. Abbiamo anche una statistica particolare, una statistica applicata alla gestione aziendale, quindi non una statistica in generale che magari ha la figura della laureata in agri business, non può non essere così utile, ma una statistica applicata alla gestione aziendale. Poi ovviamente una chimica generale necessaria. Alcune informazioni per quanto riguarda di base sulla biologia animale e vegetale. Un insegnamento e le ecologie in gestione la fa una selvaglia estremamente importante. Piunque di voi, sicuramente qualcuno di voi sa delle problemate legate alla fa una selvaglia e danni che possono causare alle colture agrarie. E poi c'è un insegnamento in ambito agrario, però fondamentale in quanto si tratta di sistema agricole fondamenti di produzione. Quindi sono le basi proprio per la produzione primale. Poi abbiamo un insegnamento a scelta, un insegnamento a scelta tra questi sono insegnamenti, vedete, bio o med e spaziano un po' dalla sicurezza agrarimentale a varie cose, la biochimica, la fisiologia generale, la fisiologia vegetale, ognuno sceglie quello che più li interessa uno di questi all'interno del pacchetto, sono 5 CF o da scegliere in questo pacchetto. Poi il primo anno si conclude con la lingua inglese di donietà alla lingua inglese, se qualcuno di voi ha già il livello Piuno va bene, altrimenti lo dovete conseguire. Lingua inglese che ora qui diciamo non si parla cioè si parla di un corso che un po' a metà come avete capito, no? Con un corso che c'è una base scientifica, ovviamente. C'è una componente tecnograria, c'è una componente economica, ma linglese rimane comunque una lingua importantissima. Vi ho parlato dei mercati internazionali, i mercati globali, e lì ci vuole la lingua inglese e le aziende ci tengono tantissimo al fatto che già un tirocinante non dico sia in grado di parlare fluentemente inglese, però che sappia in qualche modo relazionarsi magari con qualche cliente stranello. Lingua inglese e poi vedete i laboratori. 23 CFU di laboratori che corrispondono più o meno a sono laboratori particolari che vanno dalle tifiche soft skills anzi tipiamente le soft skills al primo anno, quindi laboratori ad esempio di come ci si presenta all'azienda e come si fanno curriculum come si può parlare in pubblico come si può essere portavoci di un gruppo di persone, c'era cose di questo genere per quanto riguarda laboratori del primo anno sono 23, un centinaio circa di ore e quindi poi si fa al secondo anno. Il secondo anno primo anno la sede di dati alla vetiletta e Siena, il secondo anno la sede di dati è un'inversità difesa perché nel secondo anno che si concentrano tutti i insegnamenti alcuni sono obbligatori, sono questi sono questi quattro insegnamenti obbligatori sono insegnamenti abbastanza di base insomma che servono un po' per capire come si opera in ambito agrario e c'è un insegnamento però molto, cioè i caratterizzanti a cui le aziende tengono particolarmente, economie marketing agroalimentare è come promuovere i propri prodotti sul mercato e questo è estremamente importante per aziende soprattutto quelle tante piccole, medio piccole aziende però hanno prodotti di eccellenza poi abbiamo un insegnamento a scelta in questa tabella e vedete ancora insegnamenti di tipo delle scienze agrarie e vedete si toccano anche degli argomenti particolarmente attuali come la sostenibilità delle produzioni agroalimentare e lo sviluppo lucrale sostenibilità delle produzioni agroalimentari l'agroalimentare il comparto agroalimentare ha un grande impatto su dei systemi, sulla biodiversità quindi studiare e avere conoscenze sulla sostenibilità su come rendere più sostenibili queste produzioni quindi meno impattante e molto importante in un periodo in cui si parla tanto di transizione ecologica di varie strategie a medio lungo termine e poi abbiamo sempre il terzo anno 3 diti a scelta allo studente anche qui sono solo 6 quindi un solo insegnamento in realtà scelta e poi laboratori 25 CFU di laboratori in questo caso entrano un po' più nell'ambito tecnico agrario non sono laboratori generici di soft skills come vi ho fatto come quelli del primo anno e quindi si entra in qualche modo nelle problemate delle aziende agrarie si cerca di insieme a ovviamente a docenti o comunque a persone caricati di questi laboratori si cerca di trovare anche delle soluzioni pratici a certe problemate e poi il terzo anno di nuovo la sede di dati assiena abbiamo solamente due insegnamenti che sono i tipi giuridico-economico delito agrario dell'agribusiness e economia e gestione dell'emprese un insegnamento proprio dedicato all'economia e gestione dell'emprese e poi al terzo anno vedete c'è tutto il pacchetto dei 48 cfu di stagetti, locini fesso, imprese, aziende eccetera e ammontano in totale a più di mille ore da spendere, mille ore sono tante sono almeno 7-8 mesi da spendere in uno o più aziende in uno o più aziende anche per avere una visuale più ampia della realtà lavorativa laboratori non ci sono poi abbiamo una prova finale una prova finale che è un elaborato riferito ad una esperienza fatta durante il tirocinio la prova finale in cui vengono assegnati 3 cfu se vi ricordate alla prova finale delle scienze biologiche erano assegnati 6 cfu quindi è un qualcosa di abbastanza semplice come prova finale è appunto un approfondimento di una esperienza fatta durante il tirocinio prova finale ovviamente che rilascia il titolo indottore in agribusiness le conoscenze competenze di sbocchi professionali poi saranno illustrate successivamente dalla collega delegata del placement della professoressa saponara quindi non ve le dico disclizione ve l'ho già un po' anticipata c'è questo numero programmato a 30 quindi sono accettati fino ad esaurimento dei fossi disponibili e ovviamente chi è interessato deve controllare l'uscita del primo bando cioè del bando per descrizione che avviene sul sito dell'università oppure sul sito dedicato al corso ilaro e questo via agribusinessunicy.it se non mi sbaglio verso fine giugno fin e giugno escono i bandi per l'immatricolazione ovviamente se non è veramente interessato deve essere molto veloce anche qui non c'è test d'accesso non c'è un test di ingresso non si deve superare un test per poter accedere semplicemente bisogna essere veloci se siamo veramente interessati però c'è un test di autovalutazione della preparazione un'altra tipologia di test non è sempre un test cesia però si chiama talk of wood non mi dilungo sulla struttura è comunque un test autovalutativo ecco questa però è una cosa che non ho detto prima in questo test autovalutativo c'è un punteggio minimo da acquisire nei quesiti di matematica punteggio minimo mi sembra sia due su punteggio minimo i due sui otto quesiti di matematica e chi non raggiunge questo punteggio minimo deve assolvere a degli OFA cioè divengono riconosciuti degli obbligi formativi aggiuntivi che può colmare seguendo i corsi di azzeramento comunque poi superando un esame attua a verificare il superamento di questi OFA che se non mi sbaglio deve essere fatto questo assolvimento nel 30 marzo dell'anno successivo ok, io penso di avervi detto quasi tutto questo è il sito del corso di laurea agribusinessunicy.it dove trovate tutto tutto quello che riguarda il corso comitato per la didattica tutto quello che volete come si fa a scriversi in matricolarsi al momento opportuno qui ci sarà il bando, vedete il test per l'autovalutazione la struttura come fare a scriversi eccetera le tasse studiare, i piani di studio ovviamente i tirocini come attivare un tirocinio ovviamente abbiamo una rete di aziende attualmente una cinquantina di aziende possono ospitare di fare il tirocinio ma ognuno di voi se poi ha contatti personali può fare la propria scelta anche anche diversa e abbiamo anche una pagina facebook in cui vengono pubblicate in cui vengono pubblicate in cui vengono pubblicate così importante anche perché mi sa che non mi ricordo guardiamo se è quella buona ci mette un po' per carriare probabilmente c'è qualche rallentamento comunque ecco la fì qui c'è la pagina so perché ha questa visualizzazione comunque comunque c'è la pagina in cui vengono pubblicate con certi concernanti il corso di aggiornamenti etc etc per cui io con questa diafositiva ho concluso e vi posso dire che l'obiettivo di queste laure professionalizzanti è quelle di avere un più facile o più veloce collocamento nel mondo del lavoro abbiamo avuto i primi laureati nel luglio a luglio e ottobre dell'anno scorso circa 8 persone ad alcuni di loro sono stati effettivamente offerti dei contratti di lavoro a qualcuno addirittura a tempo indeterminato e a qualcuno è stato offerto anche una possibilità di lavoro durante o subito dopo il tirocinio quindi effettivamente è un riscontro per noi importante che queste figure professionali potete ricercare nel mondo del lavoro e dalle aziende quindi se siete interessati a questo settore che l'interesse ci deve essere ovviamente e se siete interessati a fare un percorso di questo tipo e non tanto a pensare a una laurea magistrale successiva ecco che questo sicuramente questo corso può essere importante per la vostra per la vostra occupazione lavorativa e nel prossimo Bene, vi ringrazio e vi saluto tutti quanti e do la parola alla collega Antonio Carapelli Presidente del corso di laurea magistrale in biologia Perfetto, buon pomeriggio a tutti e grazie al Professor Nepi per questa descrizione il corso di laurea trenale Agribusiness ora è come se iniziassimo un nuovo capitolo di un libro perché io farò il primo dei due interventi che invece sono dedicati alla descrizione delle lauree magistrale che sono incardinate presso il nostro Dipartimento quindi spostiamo in avanti il nostro percorso di studi ed andiamo a presentazione due anni andiamo da tre anni dopo l'inizio del vostro corso di laurea trenale quindi dopo la trenale conseguita attraverso la tradizione dell'elaborato di Chesi quindi una vera e propria laurea è possibile continuare i propri studi perfezionandoli grazie alla frequentazione della laurea magistrale la laurea magistrale è il secondo livello di distruzione che può dare garanzie per poter accedere al terzo livello tanto per darvi un'idea un preferimento può essere un dottorato di ricerca quindi all'interno del nostro Dipartimento ci sono due lauree trenali e la laurea in scienze biologiche è probabilmente il miglior corso di laurea per poi poter continuare un approfondimento di laurea magistrale come quella della quale sono il presidente per la didattia si tratta di un corso di laurea in biologia che ha come obiettivo quello di creare fornire le professionalità e le conoscenze sufficienti per poter raggiungere il terzo livello di formazione universitaria, un dottorato ma anche per accedere alle scuole di insegnamento si tratta di un corso della durata di due anni e attraverso la frequentazione del corso si otterranno delle competenze essenzialmente nell'area molecolare e biomedica quindi faremo nel piano di studi sono previsti 12 esami di insegnamento la maggior parte di quali corrisponde a 6 CFU che coloro che non lo sanno sono i crediti formativi universitari sono un po' le unità di misura che servono per quantificare le ore dedicati a ciascuni insegnamenti per fare un esempio il mio corso è 6 CFU per 8 ore sono dottore di insegnamento in totale bisogna totalizzare 120 CFU per riuscire ad ottenere la possibilità di potersi lavorare anche come nel precedente caso anche il nostro corso di laurea magistrale è a una sua pagina dedicata e quindi si possono scaricare tutte le informazioni importanti per poter accedere al corso il corso è organizzato da il cosiddetto comitato per la didattica, io sono il presidente ma ci sono altri colleghi che può operare nella gestione del comitato così come sono presenti le rappresentanti studentesche quindi alcuni studenti prendono parte anche alla discussione che viene fatta durante il comitato ovviamente tutta l'organizzazione è ordinata dall'ufficio per la studenti e didattica del dipartimento bene la magistrale in biologia diventa tornata ad essere una magistrale unica dopo che appunto uno dei suoi curricola è stato recentemente trasformato di un corso magistrale e poi parlerà di seguito la professorissa Morbidelli quali sono i requisiti per poter accedere bene bisogna avere delle conoscenze su alcune materie di base importanti quindi l'area triennale, ad esempio quella in scienze biologiche, vi può servire per ottenere un sufficiente livello di competenze in materie di base quali possono essere la matematica, la fisica la chimia, addologia, botanica ecco, tutti questi insegnamenti serviranno poi per la laurea magistrale in quanto durante questo corso verranno affrontati degli argomenti piuttosto specialistici i docenti del corso sono anche di ricercatori universitari svolgono le proprie attività di ricerca di conseguenza sono aggiornati di quelle che sono le nuove evidenze i nuovi dati che escono e che vengono pubblicati sulle riviste scientifici queste loro conoscenze vengono trasferite all'interno del corso e quindi direttamente trasmesse a voi studenti c'è un po' un cambio di passo per cui riguarda la tipologia degli approfondimenti, mentre prima si stiava durante l'eternale magari essenzialmente su libri di testo qui si privilegiano i quali scientifici, quindi bisogna già avere una sufficiente dimestichiezza nel linguaggio delle lingue straniere ma soprattutto nell'inglese perché l'inglese è la lingua d'eccellenza anche per la scienza andando brevemente a descrivere quali sono le attività abbiamo anche in questo caso la maggior parte di lezioni frontali ma anche attività pratiche quindi di laboratorio o di escursioni in alcuni casi e soprattutto attività legate all'attività di ricerca le rettore bisogna raggiungere un totale di 120 crediti formativi che devono essere distribuiti all'interno di due anni ma mentre il primo anno è completamente dedicato alle lezioni soprattutto frontali e questo è un esempio di alcuni degli insegnamenti che sono presenti all'interno del paniera del primo anno dell'offerta formativa del primo anno nel secondo anno invece gran parte la metà dell'anno viene utilizzato per attività di stage di tirocino quindi gli studenti nel secondo semestre dovranno partecipare ad una attività di ricerca presso un laboratorio dell'università o di enti affiliati per ottenere dati necessari per la stesura del laboratorio di pensi quindi 6 mesi ha diretto contatto con i ricercatori dell'università che serviranno da tutor per poter di guidare all'ottenimento appunto dei risultati necessari per l'obiettivo il finale della tesi quindi grande spazio all'attività di stage di tirocino con poi la possibilità di utilizzare questo periodo anche per effettuare delle esperienze all'estero il corso di laborio magistrale suggerisce selfies e stimo fortemente gli studenti a poter intraprendere in una parte del loro percorso di studi in un'instituzione straniera con i stranieri e lo può fare uno studente scegliendo attraverso un ventaglio di alternativa ad esempio può dedicare i mesi del tirocino andando a frequentare questo tirocino in università europea quindi mettendosi d'accordo con un docente di riferimento acquisendo data e poi tornando in Italia lavorare con un progetto già definito in alternativa che è una certa flessibilità nel piano di studi sostituire di alcuni di questi corzi che io vi ho allencato con corzi simili che possono essere svolte in università europea quindi c'è il comitato della didattica che decide se il corso che verrà svolto ad Oxford sarà equivalente o simile ad uno dei corzi che vengono tenuti all'interno della laurea magistrale quindi voi semplicemente potreste andare ad Oxford a tenere questo a seguire questo corso dare l'esame e poi il risultato vi verrà comunque convalidato all'interno del vostro quella una volta si amava il libretto adesso è l'elenco degli esami con le corrispondenti valutazioni Bene, cos'altro dire ci sono una serie di motivi per cui potreste dopo aver ultimato l'etriennale di scrivere anche alla magistrale quindi vi segnalo solamente ad esempio oltre la professionalità degli insegnanti ma questo anche negli altri insegnamenti delle etriennale sono delle componenti condivise c'è grande professionalità ma in uno dei fattori importanti anche l'ottimo rapporto tradoscente ai studenti non è una magistrale supera follata ci sono 20-30 studenti iscritti è una magistrale abbastanza competitiva abbastanza impegnativa di conseguenza molti studenti non hanno di solito non ha quelle caratteristiche di determinazione di raggiungere facilmente senza ostacolo e l'obiettivo finale i docenti a causa di questa corrispondenza tra docenti studenti sono sempre molto disponibili a seguire il corpo studentesco e quindi a risolvere eventuali problematiche che si dovessero verificare rimango a disposizione di domande e comunque vi aspettiamo tra qualche anno all'iscrizione per la magistrale grazie vi parlerò dell'altra magistrale che è in inglese da Diversity Conservation and Environmental Quality e sentazione tanto prendete un attimino di riposo spero sia in divisa tutta il posto questo corso di lario mi avete capito è un corso che è nato recentemente perché si è sviluppato da un curriculum che era presente all'interno della lara magistrale che è stata appena descritta che era già in inglese e che invece da questo anacademico è diventato un corso indifendente quindi il prossimo anno partirà da un mondo a corte si chiama appunto questi sono i termini di cui si parla di questo corso quindi siamo forti di quella che è l'esperienza precedente ma su questo corso ci stiamo ancora rodando e mettendo in linea quindi il momento in cui arriverete voi sarà sicuramente pienamente funzionale e ottimo come il percorso ottimo perché? un aspetto della biologia che avete capito dalla Triennale e anche dalla magistrale che la figura del biologo è multidisciplinale molto sfaccettata e può coprire tanti aspetti questa laria magistrale si occupa prevalentemente di quelle che sono gli aspetti ambientali quindi gli aspetti biologici ambientali che studiano la biodiversità come quindi misurarla come mantenerla come conservarla e appunto facendo anche dei monitoraggi utilizzando metodiche davanguardia e quindi applicando poi le tecniche della ricerca alla biodiversità e alla biologia ambientale e facendo anche attività quindi essendo poi capaci di fare attività appunto di disseminazione o di educazione quindi alla fine l'obiettivo di questo percorso di studio è quello di formare una figura qualificata di biologo ambientale esperto appunto in biodiversità quindi possa poi trovare lavoro, impiego e spendere la sua professionalità come vedremo nei vari settori dell'ambiente che sono da punto di vista politico e sociale stanno sempre più prendendo fiede a livello nazionale e internazionale ma che li permettano allo stesso tempo anche di poter affrontare la ricerca quindi per esempio poter entrare in programme di dottorato oppure di accedere all'esame di stato per biologo se non ci sono difende appunto delle variazioni da punto di vista legislativo però al momento esiste sempre esame di stato per biologo quindi sia il biologo che si laure e esce dalla laurea magistrale in biologia che il biologo che viene formato con questo percorso in inglese può accedere all'esame di stato e quindi svolgere poi prevalentemente attività o convenzionata con sotture diciamo pubbliche come per esempio nelle ASL o in certi tipi di realtà di laboratori pubblici oppure come consulente privato come partita IVA e quindi con l'attività di biologo libro professionista quindi anche questo è una magistrale in due anni abbiamo organizzato in due anni e conto con la possibilità di conseguire 120 CFU quindi questi crediti che corrispondono alle attività sia di esame che l'attività di stage e di internato analogamente agli altri percorsi di studi del nostro difattimento abbiamo il nostro sito web si riconosce con questa immagine che è stata presa proprio dai docenti d'attività sul campo di lezioni appunto precedenti il corso ovviamente è completamente in inglese quindi anche il sito web trovate tutte le informazioni, tutti i moduli e tutte le pratiche in inglese questo però non vuol dire che ci sia difficoltà nel senso che c'è l'aiuto del personale della sereteria dell'officio di dati e studenti che ovviamente sono persone italiane e quindi per voi che siete veramente italiani c'è questa facilitazione qual'è il vantaggio di studiare in inglese quel vantaggio è quello di essere quindi già altamente formati anche sotto l'aspetto linguistico su questo diciamo questa area in questo ambito l'altro vantaggio che sento un corso in inglese è molto attrattivo per studenti che vengono dall'estero quindi già il curriculum precedente della body version environmental health ha tirato molte persone molti ragazzi da tutti i continenti quindi alla fine in classe ci ritroviamo con un numero che non è mai altissimo di studenti ma in cui la componente italiana è poca è stata poca, si spera che questa incrementi con il tempo ma in cui in realtà eravamo poi persone di vari paesi, di africani paesi dell'america del sud della russia, del brasil etc quindi è anche dei paesi più a nord quindi in questo modo si crea un contesto di scambio internazionale, di scambio di esperienze e quindi la formazione riguarda anche questo aspetto appunto di internazionalizzazione quindi anche la punto di vista dell'approccio e della discussione in classe molto interessante perchè avuto prevenendo da realtà diverse anche economicamente diverse questo permette di affrontare tanti problemi essendo un corso in inglese il livello B2 è richiesto al momento dell'escrizione mentre l'altra magistrale il B2 viene conseguito nel corso della magistrale mentre le trenari si arriva a richiesto il massimo del B1, qui invece bisogna avere il B2 veramente al momento dell'escrizione ci sono le tempi e dell'escrizione, questo appunto è il sito dell'anno scorso quindi ci si scrive da maggio fino a dicembre perchè vuol dire che anche hissi lauria dalla trenale a dicembre può avere accesso a questo percorso magistrale così come all'altro i requisiti l'aurea di default possono accedere a questo percorso così come anche per la biologia chi è laureato in scienze biologiche quindi è una naturale continuazione proprio delle scienze biologiche ma anche ci ritroviamo in classe con laureati in scienze e tecnologia dell'ambiente della natura quindi delle scienze ambientali o le biotecnologie anche questo è un contesto interessante perchè in aula abbiamo le classi ovviamente più attive c'è un punto una discussione molto attiva e costruttiva non c'è appunto un esame di accesso se non una verifica della preparazione per chi arriva a descriversi che ancora deve laurearsi quindi fa domanda di scrizione quindi ancora vicino alla laurea non è ancora laureato o per chi si laurea con un voto inferiore a 95 quindi che ha una buona performance automaticamente accede al corso dell'area magistrale chi ha avuto una performance un po' più carente ovviamente viene fatto un test diciamo più motivazionale e punto di spinta a studiare nella magistrale con altre classi di laurea ma la componente biologica che è pienamente richiesta anche delle discipline di base matematica, fisica e altre discipline appunto informatiche deve essere molto importante proprio per avere una buona base di fatenza per la magistrale quindi anche per le altre classi vedete di laurea un voto che non sia inferiore accento un requisito fondamentale che vuol dire a la magistrale arrivano veramente i ragazzi che sono più motivati che si sono laureati in tempo e che hanno avuto una buona performance durante il percorso treannale però non si escude ovviamente nessuno il piano di studi quindi è organizzato in quattro semestri quindi primo semestre del primo anno e secondo semestre del secondo anno si è veramente riguarda degli esami quindi sono tutti esami in quattro sessi FU come avete visto nelle altre percorsi sì quindi le discipline di cui ci occupiamo in questo caso sono quelle che riguardano la biodiversità, la biodiversità dei vari regni, regno animale il regno vegetale, il regno mitrobico, dei funghi parliamo poi di questioni ambientali e quindi come misurare e come conservare l'ambiente quindi è l'obiettivo proprio di questo percorso di laurea applicando anche metodiche molecolari che sono tipiche appunto anche della biologia molecolare però con percorse ovviamente ben definiti e ben staccate dall'altro percorso di studio quindi sono due corsi di studio vedete questo in realtà è usato perché era del precedente curriculum quindi devo aggiornarlo infatti percorso di studio sono 22 perché quello 22-23 lo dobbiamo provare nei prossimi comitati il secondo anno è un anno invece dedicato ai percorsi a scelta quindi abbiamo un primo semestre in cui forniamo un paniere come avete visto negli altri percorsi di corsi a scelta che riguardano anche aspetti normativi normativi sia per lazione dell'ambientale che per anche il controllo qualità e tracciabilità del cibo quindi c'è anche una componente diciamo di studi di tipo alimentare di cui il biologo si può occupare quindi come vedete si cerca di toccare anche settori che praticamente non sono importanti per la figura di biologo e quindi poi abbiamo corsi più specifici che possono essere scelte proprio alle esigenze alle aspettative dello studente stesso due corsi a scelta quindi 12 FU che del nostro percorso oppure altri 12 CFU possono essere scelte sia dalle nostre offerte che in altri percorsi di studi tutto però deve essere approvato come assoluto dal comitato per la didattica da punto di vista pratico e secondo anno poi è occupato dall'attività di laboratorio o l'attività su campo essendo il punto di diversità e conservazione ambientale sono previste attività di laboratorio quindi di biologia associata appunto all'ambiente ma prevalentemente anche su campo quindi ci sono circa un mese di trainship di stage e poi appunto associata a questo il 27 CFU quindi un numero molto più alto di ore anche per la tesi per arrivare poi ai famosi 100 totali 120 crediti che portano all'ottenimento appunto della tesi quindi se sono immagini riprese dalle attività sul campo svolte da studenti precedenti e tutto questo avendo in mente che il nostro diciamo metodo di insegnare il nostro metodo di lavorare e quello di utilizzare di basarsi sul metodo scientifico e quindi tutte le attività sono improntate su questo importante punto di partenza la raccomandazione vi faccio io è quella di studiare per imparare quindi per essere incorporare quindi per diciamo essere padroni poi delle materie non tanto per passare l'esame perché passare l'esame si impara memoria e poi ci si dimentica invece bisogna essere appunto attivi e avere le informazioni disponibili sempre non solo quando siamo davanti al computer o davanti a un cellulare questo nostro percorso si inquadra poi anche dal punto di vista della agenda europea 2030 quindi abbiamo giocchiamo una serie di aspetti che sono parte di questi obiettivi europei e tenendo bene in mente che da punto di vista la biodiversità la biodiversità rappresenta e mantenere conservare la biodiversità è un obiettivo per conservare la salute nostra e in generale del mondo che ci circonda. Anche noi abbiamo una pagina Facebook quindi abbiamo un numero molto elevato di iscritti non siete molto friendly con Facebook delle versioni della nostra età però appunto c'è anche questa possibilità o comunque di fartimento anche una pagina Instagram quindi viene giornata appunto con Instagram quindi iscrivetevi e così vi tenete aggiornati anche sugli eventi o sui seminari o le attività che le avvia vengono svolte all'interno o a latere dei tuoi corsi di studia e a questo punto se non ci sono domande io avrei terminato e lascio la parola buona sera e sono Simona Saponara vi parlerò un po' di quelli che sono gli sbocchi professionali per i laureati dei corsi di studio che vi sono stati presentati e di quello che il rapporto il dipartimento in generale col mondo del lavoro e le diverse aziende rafforto col mondo del lavoro che viene instaurato già nel momento in cui i corsi di studio che vi sono stati presentati sono stati ideati pensati, creati e via via quando vengono rivisti ed aggiornati perché questo lavoro viene fatto tenendo conto delle richieste di conoscente competente che il mondo del lavoro appunto fa e quindi si cerca di strutturare il corso in maniera che il laureato poi postieda queste conoscenze competente rafforto che si realizza durante il vostro corso di studi perché come avete visto sono previsti stage, chirocini in azienda perché alcuni dei docenti sono esterni all'università e vengono dal mondo del lavoro e quindi da aziende è possibile partecipare abbiamo visto a seminari tenuti da esponenti di enti, aziende eccetera e poi una volta laureati è ben documentato che i laureati dei corsi di laurea che sono stati presentati rispondono alle richieste del mondo del lavoro sia in ambito nazionale che internazionale queste sono alcune delle aziende enti con cui il nostro dipartimento ha stretto delle collaborazioni aziende di natura agraria aziende o associazioni aziende farmaceutiche di dispositivi medici biotecnologiche di diagnostica di carattere più ambientale quindi del riciclo raccolta trattamento di rifiuti e passando il rapporto stretto che ha il nostro dipartimento l'attenzione che ha al mondo del lavoro nella formazione degli studenti dei corsi di laurea se vince anche dal fatto che annualmente viene organizzato questo life sciences job day anche quest'anno c'è stato a novembre e prevede una settimana in cui gli studenti possono iscriversi a praticamente dei collochi delle presentazioni con le aziende in questo caso quest'anno erano queste le aziende che con cui era possibile dialogare presentare curriculum tenere collochi e che poi presenta una giornata conclusiva in cui ci sono relazioni tenute da docenti dell'università ex laureati che hanno scelto per corsi diversi da dottorati in ambito internazionale ad esempio esponenti di questa azienda PQE che è una azienda che fa consulenza per aziende imprese di natura farmaceutica sfera agricola che è un'azienda agraria cresciuta tanto della maremma stessa passando a quelli che possono essere gli sbocchi professionali partiamo dal corso di lauren agribusiness presentato dal professor nebi e prima di parlare degli sbocchi professionali rimarco come il corso di studi tende a formare un tecnico agrario ma che è un tecnico agrario qualificato qualificato perché ha delle conoscente delle competenze che come avete visto per i corsi che andrete a seguire vi daranno competenze conoscente in ambito biologico agrario ma anche giuridico economico e quindi inerenti proprio la produzione nel settore agrario ma anche poi la valorizzazione e la commercializzazione di questi prodotti la gestione ecosostenibile ma anche economica e finanziaria ad esempio di un'azienda agricola e quindi si viene a formare questo tecnico che ha la possibilità poi di lavorare in enti pubblici e privati aziende di produzione di prodotti primari o di trasformazione di questi prodotti primari associazioni di categoria istituzioni nazionali internazionali e anche la possibilità di iscriversi agli albi professionali di perito agrario e perito agrario laureato ma anche di agrotecnico e agrotecnico laureato passando invece al biologo è in particolare alla figura che viene formata con la laureatrienale illustrata all'inizio dalla professorezza Donnini la laureatrienale tende a formare un tecnico rispetto alla laurea magistrale un tecnico che potrà svolgere la sua funzione in laboratori biotanitari industriali, alimentari biotecnologici in enti di ricerca pubblici e privati potrà valutare l'imbatto ambientale, la biodiversità la sicurezza biologica il controllo qualità ma sotto la figura di tecnico appunto invece la laurea magistrale in biologia quella che prima aveva il percorso molecolare e cellulare la laurea magistrale appunto di cui ne ha parlato Professor Caravelli forma quello che non è più un tecnico ma è un responsabile nelle i laboratori delle industrie ad esempio parmaceutiche, biotecnologiche di diagnostica, di dispositivi medici può diventare il laureato in biologia magistrale un ricercatore quando siamo tutti noi all'università o in enti pubblici, altri enti pubblici o privati di ricerca può svolgere la funzione del biologo libero professionista di cui vi parlerò anche a fine a breve gli sbocchi invece professionali dell'aureato nella laurea magistrale in biodiversità illustrata ora dalla professoressa Morbidelli anche qui formano una figura di responsabile di linee di ricerca in enti pubblici privati di carattere che si occupano di problematiche di carattere ambientale biodiversità quindi anche in agenzie nazionali internazionali potrà essere responsabile in cooperative enti che gestiscono riserve naturali parchi, musei naturalmente responsabile ancora una volta di laboratori in cui si vengono condotti analiti biologiche e ambientali e ancora una volta ricercatore all'università o in enti di ricerca pubblici privati in generale abbiamo detto il laureato poi in una laurea magistrale di biologia può attraverso un ulteriore percorso formativo svolgere il lavoro di biologo nutrizionista può svolgere la funzione i lavori inherenti il quality control il regulatory affairs nell'ambito farmaceutico può diventare biologoforente occuparsi di restauro e beniculturali può diventare divulgatore scientifico può diventare medical writer può fare l'informatore medico l'informatore medico scientifico nell'ambito del farmaco dei dispositivi medici o anche di tutte quelle strumentazioni di carattere diagnostico biomedico o utilizzate negli enti di ricerca e acquisendo che per ora sono considerati necessari i 24 cfu può diventare docente nelle scuole secondarie di primo e secondo grado nelle materie STEM e quindi scienze, biologia matematica e così via nella scuola media o nelle scuole superiore io concludo se non ci sono domande finisco qui cazzo la professoressa saponara e tutti i colleghi che l'hanno preceduto vorrei introdurre la dottoressa Anna Strano che ci parlerà da Dresda e ci parlerà del suo percorso di studio e di ricerca attualmente dopo varie esperienze dell'estero le do la la propietà di condividere che dovresti essere grazie e le do subito la parola grazie buon pomeriggio a tutti divido la mia presentazione spero che la possiate vedere buon pomeriggio a tutti appunto sono Anna Strano sono una dottoranda presso l'università di Dresda in Germania e ho conseguito la laurea triennale presso l'università di Siena in scienze biologiche e poi ho continuato con la laurea magistrale che appunto era biologia molecolare e cellulare oggi la laurea in biologia quindi sono qui per raccontarvi un po' quello che è stato il mio percorso di studio presso l'università di Siena quali sono state poi le opportunità che mi ho offerto l'università sono state veramente tante quindi io originariamente appunto sono nata a Palermo e una volta finiti finita la scuola superiore il dicio classico volevo ero un po' incerta su quelle strade a prendere quindi mi sono affidata un po' alle classifiche sciences in modo tale da scegliere una delle migliore appunto università in Italia che è stata quella di Siena e a quel punto mi sono trasferita appunto ha cominciato la laurea triennale questa laurea mi ha permesso appunto di crescere tantissimo le mie conoscenze dal punto di vista scientifico ma mi ha permesso anche di conoscere studenti che provenivano da tutta l'Italia ma non solo da tutto il mondo infatti ho condiviso stanze con gli studenti che venivano dalla Cina dal Giappone ma soprattutto dalla Germania che poi mi ha affascinato così tanto da appunto permettermi di continuare il mio percorso in qualche modo anche in Germania ho cominciato facendo un corso di tedesco a Friburgo mentre che appunto stavo studiando ancora per solo l'università di Siena e essendo mi trovata bene ho deciso di continuare a studiare il tedesco e questo è stato possibile anche grazie all'università di Siena perché il clac il centro linguistico di Eteneo permette di imparare non soltanto appunto la lingua inglese che chiaramente è quella più importante che apre le porte ma anche altre lingue per esempio il tedesco, il portoghese lo spagnolo e il francese e a questo punto avendo un po' delle basi linguistiche e continuando da essere sempre interessata appunto sia alla biologia che in qualche modo anche alla cultura tedesca ho colto un'altra opportunità da parte dell'università di Siena che è stata quella di andare presso l'università tedesca di Stockard in particolare ad Oenheim ed è stata una proposta offerta dal professore Frabbirzio Monaci in quest'occasione abbiamo avuto modo di avere proprio un gemellaggio uno scambio con gli studenti di Stockard e di trascorrere una settimana e poi vari anche meeting abbiamo avuto diversi scambi durante più o meno un mese con gli studenti appunto di Stockard e lì ho avuto modo di proprio conoscere qual è il sistema tedesco dell'università tedesca come si approcciano gli studenti allo studio quindi di accrescere le mie conoscenze da questo punto di vista a questo punto poi ho deciso ancora una volta di intraprendere un'altra esperienza in Germania mentre stavo facendo mentre stavo studiando in quel caso alla magistrale e durante la magistrale ho deciso di un po' scoprire quali fosse il modo di lavorare all'interno dei laboratori tedeschi sfruttando un'altra opportunità con la delle Erasmus che vi consiglio veramente di sfruttare al massimo sia l'atrenale che alla specialistica con l'opportunità Erasmus appunto chiedendo consiglio alla professore Stamorbidelli ho trovato un laboratorio a Francoforte che mi ha ospitato per nove mesi e lì sono stata proprio il laboratorio imparando tantissime tecniche che tutt'ora poi mi sono utili anche per il dottorato finita questa opportunità ho avuto modo anche di ottenere un'altra possibilità che è stata quella di andare a Dresta per una summer school e durante questa summer school ho avuto modo di conoscere sia la città che anche il campus di Dresta che avendo mi ha affascinato tanto mi ha così tanto affascinato che a quel punto ho cominciato proprio il dottorato qui nel 2019 e adesso sono appunto all'ultimo anno questo è stato chiaramente possibile grazie a tutta la formazione che mi è stata data a Presso Università di Siena che mi ha permesso anche di competere con altri studenti provenienti da tutto il resto del mondo e di vincere la posizione di dottorato che sto appunto adesso finendo il mio dottorato è in collaborazione ancora una volta con un altro importante paese che è in Milterra in particolare Londra quindi è ancora una volta il tema dell'internazionalità prevale perché grazie appunto a questa collaborazione con Londra ho la possibilità anche di trascorrere dei mesilli ed è ancora una volta a crescere le mie conoscenze scientifiche e continuare a sviluppare quelli che sono appunto i rapporti con studenti provenienti a tutto il mondo quello di cui mi occupo principalmente il mio dottorato appunto all'interno dei laboratori quello di cui ci occupiamo principalmente è l'utilizzo di cellule staminali plori potenti indotte che ricaviamo da biopsie da parte di patienti quindi utilizziamo delle cellule della pelle che sono già differenziate in determinato tipo cellulare facciamo in modo tale che queste cellule dimentichino qual'è la loro funzione principale e possono diventare altri tipi cellulari, in particolare i cardiomyociti utilizziamo poi le cellule che è quindi il tessuto che otteniamo per andare a studiare per esempio dei farmaci e capire quali sono i patui che vengono attivati o come queste cellule poi rispondono a questi farmaci modo tale da un po' prevedere quello che succede nell'organismo umano quindi lo che facciamo è andare a modulare per una settimana tutta una serie di patui per indurre differenziamente in cardiomyociti e poi dopo una settimana vediamo le cellule appunto patere quindi chiaramente non soltanto l'aspetto scientifico è importante ma anche le relazioni che si staurono tra i vari ricercatori giovani ricercatori giovani scienziati e quindi appunto grazie a questa esperienza ho avuto anche modo di conoscere tantissime persone che collaborano con me sia nel laboratorio ma sono anche degli amici e con questo vorrei ringraziarvi per la vostra attenzione se avete delle curiosità o delle domande sono qui per rispondervi poca questione richieste devo dare la condivisione ora si ora due parole di presentazione dell'altra ex studentessa di agribusiness questa volta Chiara Maria Otti che ringrazio attiva il microfono per favore quando iniziarà a parlare che ringrazio l'ho ringraziata questa mattina perché lei appunto già lavora è una di quelle che ha già trovato lavoro subito dopo la laurea quindi sta sottraendo qualche minuto alla sua attività lavorative però insomma la ringrazio doppiamente anche per questa stasera ti senti? si, ti sentiamo forse un po' a scatti però spero si va bene, va bene allora Chiara si è matriconata nel 18-19 ed è uno dei primissimi primissimi si laureati in agribusiness si è laureata l'altro dell'anno scorso allora ci vuole raccontare un po' quali sono state le tue motivazioni ti hanno portato a scegliere questo corso di studi qual'è stata la tua esperienza del corso di studi e qual'è stata soprattutto la tua esperienza di tirocinio e poi questa esperienza lavorativa di cui allora appunto come ha detto il professore io percorso universitario proprio per il business nel 19-1919 la mia scelta in realtà non è stata direttamente per il business ci sono arrivato un po' per caso perché guardando appunto l'università di Siena mi ha incuriosito questo corso di un corso sperimentale e perché ho visto un po' di disciudibilità del corso appunto perché c'erano materie sia dell'ambito agricolo ma anche i materi dell'ambito economico del marketing argomenti nuovi come la sostenibilità per cui mi ha mi ha incuriosito e poi tra l'altro perché eravamo un numero ridotto eravamo solo 14 quando siamo partiti e questo secondo me è un punto di forza perché c'è messo una maggiore coesione sia per l'esame ma anche per porto con i professori sicuramente il corso di la rete agri business è la possibilità di fare con lo signo sia il primo anno quindi entrare da subito a contatto con le aziende quindi con il mondo del lavoro e soprattutto al terzo anno perché ci sono tantissime ore di tirocinio e questo ha fatto sì che io come i miei colleghi anche prima della laurea trovassimo un impiego più o meno moerente con il corso di studio ovunque ovviamente sempre nell'ambito di aziende aziende agricole quindi comunque c'è seguito molto e il tirocinio veramente è una cosa che è in quasi tutti i corzi di laurea però tante ore di tirociniosi non credo che ci siano in altri corzi per cui insomma io mi sono trovata molto bene sia con i professori tutti più o meno ci hanno dato una mano soprattutto all'inizio perché all'inizio il percorso universitario non è semplicissimo e appunto essendo molto diversi i settori degli esami insomma delle materie ci ha permesso di avere una preparazione molto a 360 gradi quindi di di veramente anche per esempio il tema della tesi quindi insomma per me è stato un percorso molto positivo e anche per i miei colleghi che appunto molti hanno provato già un impiego e anche prima della laurea e so anche che i miei colleghi degli anni successivi si stanno trovando bene infatti si stanno laureando anche loro nei tempi e sono inseriti nel mondo del lavoro grazie ai tirocini che stanno facendo perché so che molte aziende nelle quali abbiamo fatto il tirocino nelle quali lo stanno facendo anche loro offrono delle opportunità di lavoro per cui è un corso di laurea che consiglio sicuramente a chi vuole inserirsi subito nel mondo del lavoro e ma anche per chi vuole continuare a studiare perché niente vietà di continuare a studiare o nell'ambito economico che non ha visto agricolo quindi sono stata un po' più breve della mia collega come questa mattina spero di essere stata chiara e se avete qualche domanda il professore ha i miei contatti quelle dei miei colleghi così si è contattarmi quanto volete grazie grazie a te chiara a proposito di quello che ha detto chiara anche una piccola precisazione tanto per essere chiara queste lauree professionalizzanti io vi ho detto che le lauree magistrale non rappresentano il fuoco naturale per queste lauree professionalizzanti che sono concepite in un altro modo per garantire o meglio per promuovere un più facile accesso al mondo del lavoro però se qualcuno veramente lo vuole vuole continuare può farlo certo queste nuove classe di laurele FI02 diciamo reduce un po' di più questa possibilità ma se uno ci vede fortemente lo vuole può fare anche bene esatto bene, grazie chiara di niente, buon lavoro grazie grazie ancora alle due ex studentesse e do la parola alle nostre tutor che vi faranno vedere le attività di ricerca del nostro dipartimento Allora innanzitutto buon pomeriggio io sono Alessia Rocco e studio biologia moleculari a Siena oggi siamo qui, se a io che la mia collega tutor appunto investe di studentesse tutor e volevamo appunto dirvi che lo studente tutor ha un ruolo molto importante ovvero quello di seguire i studenti nel proseguire della loro carriera quindi se avete dubbi o domande vincitiamo a contattarci abbiamo i nostri contatti che potrete dovare sia sulla pagina di facebook che si chiama appunto tutor Scienze della vita unisi ma anche sulla piattaforma dell'università di Siena detto questo passo la parola alla mia collega sarà Boschie che sta cercando di condividere lo schermo ma non si condivide ok sono un attimo di pazienza e si lei deve provare questo è il si può provare a fare i suscittimi allora abbiamo preparato un breve video che dal momento che non è possibile comunque farvi fare un tour del laboratori un tour del Dipartimento insomma più profondito abbiamo preparato un breve video che illustre le principali tecniche di laboratorio ma non solo perché vuoi sapere biologia non è soltanto laboratorio e spivettare ma è anche uscire fuori in campo campionare e poi andare al laboratorio e dire realizzare i campioni e poi elaborare tutti i dati al computer quindi ci sono tre cose questo è il breve video che vi fa illustrare brevemente un po' tutto il departimento che siamo noi queste sono varie tecniche di laboratorio questo è un gel questo invece è un collambolo del passeggio quindi per vedere la spazialità comunque del corso di laurea sono varie immagini e microscopio invece di parti vegetali ripetiamo sempre la preparazione di un gel genomico parliamo l'intero DNA ma comunque è importante vedere anche non soltanto come c'è senso soltanto il laboratorio ma c'è anche attività all'aperto ovviamente se uno piace può approfondire quella piuttosto di quell'altro viceversa cioè non è che è un corso di laurea a vasto spettro che si può fare con varie sbocchi ma varie specializzazioni c'è anche il tirocigno della tesi e del laboratorio insomma sul campo in base al professore con cui scegliete di andare a lavorare quindi nel senso non vi precludete niente non pensate che biologia sia soltanto analisi del sangue dei campioni legati alla medicina ma è tutt'altro è un mondo bastissimo tutto da scoprire e quindi se siete interessati vi invito a farlo c'è altro da dire te? Niente, il nostro intervento alla fine quindi è molto breve perché penso dalle tutti stanchiere c'è un intervento, giusto? Sara vuoi intervenire? Vabbè comunque vi volevo salutare anche io sono una studente statutore sono a Coimbra in questo momento per completare un po' le parte del mio progetto di dottorato quindi diceva l'altra ragazza l'altra dottoranda c'è una forte internazionalizzazione all'interno comunque del suo dipartimento e niente, quindi ne approfitto per salutarvi Interrompi, non divisione lo schermo Grazie mille, se avete alcun domande come ha già detto la mia collega potete sempre iscriverci siamo anche sulla fase una facebook di tutor del Dipartimento di Scienze della vita, ci sono tutti i nostri contatti sia mail che telefono quindi potete schiverci un messaggio tranquillamente su whatsapp e noi saremo contenti di rispondervi ecco. Grazie mille e vi introduco la dottoressa Sabrina Borghiresi che è la responsabile dell'ufficio studenti di Dattica del Dipartimento di Scienze della vita allora buonasera a tutti si metto la presentazione però velocissima come hanno fatto tutti gli altri perché siamo un po' provati tutti dalla giornata quindi dice no? la vedete la presentazione da casa dormono tutti da casa dormono presenza figurati da casa ma non perché hanno ragione, mi dite se la vedete condividi no se condividi ah questo condividi ah ok pensavo cliccando lì che fosse sufficiente aiuto questo ci siamo? sì sì ci siamo però ci siamo proprio tutti allora buonasera a tutti io sono Sabrina Borghiresi la responsabile dell'ufficio studenti di Dattica del Dipartimento di Scienze della vita come dicevo cercherò di fare la presentazione velocissima perché siamo tutti un po' stanchini quindi le informazioni andiamo direttamente praticamente alle informazioni che vi possono servire dal mio punto di vista perché molte cose ve l'hanno già dette professori quando vi hanno presentato i corso di studi l'ufficio quindi gestirà quando vi scriverete le vostre carriere studenti carriere studenti che significa significa non soltanto gli esami che andrete a fare con i docenti dei corso di studi del corso di studi ma anche gestire la parte amministrativa per arrivare a fare appunto i vostri esami quindi i corso vi sono già stati presentati l'orario di sportella al pubblico e all'ufficio alla sede proprio giù all'entrata dove avete fatto l'accoglienza con le colleghe dell'ufficio orientamento in questo momento di ancora assestamento della pandemia siamo aperti il martedì e il giovedì con appuntamenti con appuntamenti in presenza ma tramite l'applicazione UFERS anche per i non iscritti ancora al corso di studi gli appuntamenti si prendono sempre tramite quest'app e abbiamo poi attivo lo sportello telefonico tutti i giorni dalle 12 a le 1 ma rispondiamo ovviamente alle mail sedutastante quando insomma ci vengono inviate quindi noi siamo sempre riferibili nei 5 giorni lavorativi i docenti vi hanno già fatto vedere city web dei corso di studio come dicevo stamattina vostri colleghi non avete tanto più l'interesse ad entrare nel city web perché se siete più abituati magari alle piattaforme del social ma i city web dei corso di studio sono molto importanti perché contengono le informazioni per gestire appunto la vostra carriera e il vostro percorso di studio perché l'addentro ci sono le informazioni che riguardano le modalità di iscrizione, ci sono le informazioni per le scelte dei fianni studio le scadenze per per le iscrizioni ad esempio test di asovaluzazione di cui poi vi farò le robe hanno parlato anche in precedenza gli altri i presidenti di comitati però visitate queste pagine web che di cui vi hanno già dato anche i professori gli indirizzi perché da lì trovate l'informazione che vi servono se non vi è chiaro qualcosa scrivete appunto al nostro ufficio questi sono i menù che vi hanno fatto vedere appunto iscriversi in questo menù qua ci sono le informazioni per procedere con la con l'immatricolazione immatricolazione 2223 di scienze biologiche agribusiness, vi hanno già detto che sono delle procedure di iscrizione diretta quindi in realtà non c'è un test, non c'è un concorso non c'è una prova da superare ma semplicemente vi scrivete fino a che ci sono costi disponibili la procedura online si conclude con il pagamento delle tasse di iscrizione quindi una volta pagate le tasse di iscrizione se siete effettivamente iscritti e potete venire a ottobre ad iniziare i forzi test di asovaluzazione anche queste ve l'hanno già parlato non è una cosa che forse non vi è stata detta e magari ecco vi faccio fare attenzione a questo test di il test TORC che è un test di asovaluzazione che serve solo per sapere quali sono le vostre conoscenze iniziali, l'obbligio informativo di cui parlava il Professor Nephi sono soltanto in maniera molto specifica a suo agribusiness e sulle scienze biologiche sempre per la matematica ma non ci sono grossi problemi nel senso gli obbligio informativo si sanano i nostri problemi prima del inizio dei forzi e una cosa che vi può interessare sul test TORC è che la sezione di inglese se fatta bene all'interno del test TORC vi permette, guardiamo se mi si afflata bella che l'altro giorno mi dava dei problemi eccolo forse sì esatto allora a seconda del punteggio che voi riuscirete a avere nel test TORC verrete collocato in un percorso preciso con il centro linguistico se avete un punteggio soddisfacente non ci sarà bisogno di fare un test di accesso non ci sarà bisogno di fare un test di accesso ma semplicemente seguire i corsi per il livello B1 se avete, se siete già in possesso invece del questo mi dici perché non mi ritorna la presentazione chiude la tabella ho chiuso tutto no come mai dove era scritto condividi sta già condividendo alla ritorno alla slide quindi vi dicevo con il punteggio di inglese se siete già in possesso della certificazione di livello B1 e spero avrete già fatto magari a scuola posete sasmetterla al centro linguistico e non avrete necessità quindi di fare il test di inglese l'idonità di inglese manifesto degli studi al regolamento tasse questi sono i documenti che riportano tutte le informazioni per l'iscrizione una cosa che vi risulterà utile sarà questo strumento per il conteggio delle tasse universitari che è un simulatore con questo simulatore andando ad indicare ora ho paura andando a cliccare quindi sul simulatore potrete inserendo i vostri dati del lisee andare a vedere quanto sarà l'importo delle vostre tasse di iscrizione quindi il regolamento tasse contiene una tabella con tutte le varie face ma sicuramente è molto più semplice per utilizzare insomma il simulatore quindi lisee deve essere non deve essere presentato al nostro ufficio nella procedura online basta mettere un flag su dare il consenso che viene dato appunto il consenso per l'imps affinché l'imps trasferisca i vostri dati e quindi rilasciare semplicemente l'attenzio all'acquisizione se i dati del lisee non sono disponibili nel momento dell'iscrizione così se successivamente fare l'isè e il l'imps lo caricherà successivamente questo se avverrà dopo il 20 dicembre dovremo procedere e farvi pagare un contributo di 30 euro però cercate di averlo insomma al momento dell'iscrizione segreteria online la segreteria online è lo strumento che userete per tutte le vostre le procedure che riguarderanno il vostro corso di studi ovvero per l'iscrizione agli anni successivi il pagamento delle tasse, l'iscrizione agli esami, guardare gli orari delle lezioni quindi tutto quello che vi servirà per il vostro corso di studi sarà presente sulla segreteria online il primo accesso lo farete al momento dell'immatricolazione perché è da lì che si fa l'iscrizione quindi imparerete praticamente già a conoscerla da subito come strumento a chi rivolgerci allora come dicevo questa mattina anche a vostri colleghi già voi avete avuto una panoramica di quelli che sono le persone che andrete a conoscere durante il percorso di studi che saranno i vostri docenti, i presidenti dei comitati gli studenti SUSOR noi rappresentanti dell'ufficio ma ci saranno anche degli uffici a cui potete rivolgervi per delle pratiche specifiche per esempio l'ufficio orientamento se volete fare i studenti SUSOR come stanno facendo le vostre colleghe quindi dovrete partecipare a un band e sulla base appunto del risultato della gravatoria di questa selezione potrete diventare studenti SUSOR l'ufficio relazioni internazionali per le pratiche relativa all'erasmus il centro linguistico vi ho detto per le certificazioni di lingua inglese l'ufficio Playsbury Hermetti Teccallea Service con cui avrete contatti all'ultimo anno di processor percheando aquell momento, l'acchio avrete il tirocino perche le attività alla Sara le potrete svolgere all'interno dei laboratori dell'università oppure anche � arresto aziende esterne in quell caso saranno necessarie a alcuni carraghi al l'ufficio DCAB Per l'inclusione di tutti gli studenti nei forzi di studio, quindi è un ufficio che ha una grande importanza, non solo per gli studenti che hanno disabilità, ma anche per gli studenti con disturbi dell'apprendimento, perché sono fraticamente da tre due onde a collegamento tra voi studenti e i docenti che vi dovranno appunto somministrare eventualmente delle misure compensativa o dispensative e quindi per facilitare anche i rapporti con le strutture universitari, questo soprattutto insomma per gli studenti con disabilità. Quindi figura di riferimento ne abbiamo già parlato, gli studenti susori, i docenti susori, i presidenti e membri dei commissati e docenti referenti come la professoressa Marchini per l'Orientamento, il professor Fancciulli per il Tuzerato e la professoressa Saponara per il Placement. Le ultime slide sono giusto per parlarvi di quelle che sono altre servizi che vi vengono messe a disposizione come ad esempio un'altra applicazione che si chiama Maiussiena che è praticamente un concentrato di quella che è la segreteria online alla quale potete accedere dal vostro ufficio, l'applicazione all'incirca le stesse caratteristiche anche se non tutti i servizi possono essere fatti dalla app, ma sicuramente lezioni di mesami e alcune servizi di segreteria. Poi questo sportello di ascolte consulenza che non è usile soltanto in una fase di orientamento iniziale ma anche durante il percorso, una consulenza psicologica che vi puoi usare se durante il vostro percorso accademico avrete dei momenti di necessità, una posta elettronica istituzionale quindi voi avrete un account con student.nissi.t e questa posta sarà quella da cui dovrete mandarle le richieste di informazione alla segreteria studenti proprio perché è la vostra, il vostro rappresenta la vostra, come si dice, presenza, il vostro rapporto con l'università quindi è da qui che noi abbiamo la sicurezza che ci state scrivendo voi e non qualcun altro al posto Le learning, questa piattaforma online che nell'ultima e due anni ha avuto un grandissimo sviluppo proprio perché ci siamo trovati con stretti anzi ci sono trovati con stretti i vostri professori ad utilizzarla per le lezioni a distanza e vi ho messo qui il badde delle attività retribuite anche a tempo parziale degli studenti è un po' presso perché al primo anno magari non potrete neanche partecipare ma dal secondo in poi potrete anche fare esperienze lavorative negli uffici e dei servizi dell'Ateneo quindi questa ovviamente è retribuito e le ultime due cose che riguardano innanzitutto l'azienda regionale per il diritto allo studio che è l'azienda che mette a disposizione borce di studio sia per le allogiche per la menza e per le contributi universitari e quindi non è l'università che ridise i bandi per le borce di studio ma è l'azienda per il diritto allo studio la stessa azienda che ha con noi il contatto per le menze universitari noi rilasciamo la carta dello studente che è praticamente un beige elettronico con il quale potete andare a menza in biblioteca ma la gestione poi delle menze è a carico appunto del diritto allo studio non credo di avercine in talno vi avete dei dubbi nessuno nessuno solo quello di che cosa devo scegliere cosa farò da grande ma quello è un dubbio quello è un dubbio abbastanza ma bene nessuna domanda di dove siete la scuola ok gli altri e sei interessato alle scienze veloce agribusiness agribusiness perfetto benissimo sì si ha fatto un percorso così direi insomma quindi va bene grazie a tutti daniela grazie a tutti ci salutiamo grazie a tutti i relatori grazie ai presenti e a chi ci ha seguito da casa e alla prossima siamo sempre a disposizione per domande e quesiti vari grazie a tutti una serata si si per scosso si allora su il vero ottimo intanto interrompiamo