 Rwy'n fawr i'n meddwl sellswch eu su-deithasol i fy ysgol agonon i'r ffordd sy'n meddwl ffyrddwyr o'ch cyffredinwyd. Yr uchwyn i'r rhaid i'r hyfforddus cyweldol, drwy'r ffordd yn wahanol i gael yr ysgol phasibl i'r argynnu. A yw'r ffordd i'r ysgol yw'r ysgol enghreifft, ystod yn brinnau', yn ei bobl ac yn ysgol y byddau yn eu deall. Roedd y ffordd yn ysgol wedi deilladol ar gyfer â'r oedd ysgol i'r ysgol. People in the field are managing to put in extra time to actually, in addition to their day job, let's say, to actually do these analysis and contribute to quality of care for current and future patients. So, I think it's a time when we're starting to reflect on the coming years, the next strategic plan cycle and I suppose today's presentations left me with quite a few questions, gallwch yn rhywbeth ymddiannol llawer o acellau mewn cwestiwn i gwaith hynny. So'n swwy'n mynd i'r caeth o'r cwestiwn gweldiff yn yw ISE. A dyma'r cwestiynau cyfser o'r tu rhywfodoleth arlai hefyd a fydd o'r cwestiwnwyr yn y bydd hyn yn ei wneud. A dyma'r ystafell ar wneud, os ymdeithas arwth ymgyrchu, a bydd i gael o'u rai hwn Musician a David McCoy oed hynny. Os oherwydd, mae y byd â hwn, sydd ei vereis arnym o'ch sylwyffio rienig i chi'r gwbl o'r rhanol, oherwydd o gweithio y gwirio cylifiad, oherwydd o'r gwirio cyllid a'r ymdweithio i chi i'r ffysigol ymwyliadau. Felly, os ydych chi'n gweld yn gweithio, ydych chi'n gweld, ydych chi'n gweld? Ychydig y cyfnodd yma, yw'r pwyllgor yw'r gweithio'r pwyllgor, yn y gwrthodol, ond i chi'n gweld, yw'r pwyllgor, yw'r gwirio cyllid, yr ydych chi'n gwirio'r pwyllgor, berries without access to TB care. And pregnant women, which may be seems a group that we have always tried to focus on. This coming up, they remain victims of structural barriers to care. And how much has changed since we have started working and providing maternal child health services. And the second question I was thinking on is what will we offer? What will we continue to offer? Clearly as we see today we will continue to offer mor hwylwch, gyda ni'n gwneud o wedi newid ymweld, hwylwch ar wahanol chaosio cychwyn fydd o'n ffordd hwylwch, gyda ni'n gwneud o hwylwch arwad yw dilladau o g ôl i gael cymryd am hwyaf, a bwylwch yn fwyaf y cattle mwyfynnig ond nes yw o amserion newid, ipuwyr yn ei gwerthfyddedig, ei gwerthfyddedig er mwyn o'r cyfwiliau'r henel chwarae. Ond yna ni i gweithio y ffocor ymlaenodd? Yn y gallwn amser yn ddiddordeb bod hyn mae'n ddiddorol yn y fil ac yn gyfodol o'r dyfrannu. Rydych chi'n mynd i chi'n gweithio'n ddiddorol yn y cwbl, yna bod hynny'n rhaid i'n bwysig i'r bwysig i gynnig ymddangosol o'r pryd-fyrdd rosellol a'r gwaith ymddangosol i'n bwysig i'r bwysig i'r bwysig i'r pryd-fyrdd rosellol? Rym ni i gyd gan ymryd i'r ddweud oherwydd ymlaen nhw gael y dyma? Rydyn ni'n fawr, mae'r ddweud yma, o'r cyfriffeilio i gael y ddylai'r ddweud, oherwydd ymlaen nhw'n ddweud? Yn y ddweud i'r dros ymlaen nhw'n ddweud, rydyn ni'n ddweud eich cael ei wneud, mae'r ddweud yn ei ddweud o'r dros ymlaen a'r ysgrifennu llwyll yma, felly rydyn ni'n cael eu ddweud i'r ddweud i gael eich ddweud, I just think about these scientific days, which were established to bring evidence from field programs to challenge and improve the care we provide. And as both, as two medical directors reminded us today, our research needs to be purposeful. This can be part of a change agenda to influence policy and we've seen some excellent examples of that in the last panel. It can be to understand and improve individual field programs, which often has knock-on effects on other programs, of course. Mynd yw'r prydus cyfnod, amgylchedd fel oedd y ddeithas yn gynllun, ac dyma'r club oedd y postnatol yn y bwysig, ac yn ei ddiddordeb yn ddweud y maen nhw'n ei bod yn unig arnyntgol. Mae'r ddiddordeb yn cyfnodol, ac mae'r ddiddordeb yn y ddiddordeb yn ddiddordeb yn ddiddordeb yn yr unrhyw ddiddordeb. Mae'r ddiddordeb yn yn y ddiddordeb yn ddiddordeb, a dyma'n amgylchedd a'r ddiddordeb yn ddiddordeb yn ddiddordeb yn ddiddordeb. Ac sy'n bwysig yw'r ddiweddau y gallw'r ddiwedd29 anod wneud yw'r ddiwedd29 anodd. Roedd yna gyda'r ddiwedd29 anodd. Roedd yna'n olygu'n cwmall o gynnig mewn tiynau cyllidau. Beth anoddau'r nonen chi'r chybydd Antony Cosell, yn dychydig caloriesau idi ffordd idi'r arynghwch, nad ydych chi o'n fydda i chi fyddo ddim yn credu ffyrdd a'r diwedd, gyda'r peth sydd dύmenu, ond yr aelodau o'r ffordd o'r ffiydd ymwylliant cyhoeddiol, oedd ydych chi'n gweithio cyhoeddiol ar y ddweud. Felly, rydyn ni'n gwybod o'r ffordd, rydyn ni'n gweithio 10 ymwneud, a'r ddweud o'r ddweud. Rydyn ni'n gweithio i'r ddweud, maen nhw'n gweithio i'r ddweud o'r ddweud. Rydyn ni'n gweithio i'r ddweud o'r ddweud, i'n gweithio i'r ddweud i'r South Africa i'r Ddechrau, ac rydyn ni'n gweithio i'r ddweud o'r ddweud. Rydyn ni'n gweithio i'r ddweud.