 तब विड्चाड, भज्चों कल्मौक साच मी समील का जाएका अल कर भी कहगा असरे करतों क ∞ brain जूँब बादे में कुछ बतेएगे? अब मैं जब गुजराद मुख्क्मन्त्री साथ मैं भईटचो के काम दिया था बना खाएई बाताओ, अपके गाँँँँँँँँँँँँँँँ सब से पुराना ब्रष्ख कुन साथ पैड कुन साथ, टी कुन साथ वी बच्यो नी तना बदिया लिखाता। अब यी चिजे है उसको जोरती है ये कोई आजी चिजे नहीं है कि पत्तरो उसे बनी हुँई चिजो मैं है बने पंच प्रान है हमारा समर्द है जगापे पडाव को अई अगर उसे बनी हुई चीजो में है है काँ बनच प्रान है हमारा सामर तहाई जगाए पे पडाव को आँ है हम उसे जोडे उसे गर्वा करनेगलिज सिखाए हम जब सकूल में पडते थे तो हमारे गाँ में चोछल पल्टिक नैसे भर करते है वो सकूल में जब आखर के कहते थे हम लोगो तुभे तुम लोग आते हो जाते हो कही है कोई पट्ठन मिले अगर उस में कुछ लिखा हूँए आखो आपको लगता है है, इस में कोई नकासी हूँए ती कभी तुटा फुटा पट्ठने, पता नी चलता है बस आप लेकर के है, ये स्कूल में और एक खोना बना है था स्कूल में वो डाल ये सब लोग दिरे-दिरे करके वो इतने देर होगा है बडा लिकनु सब में कोईन कोई वो चीच ती, जो कोई 2,000 साल पुरानी होगी कोई 2,000 साल पुरानी होगी बच्चो को जितना है मालुं ता बड़े किसी वकते ने कहाए है पतल लिया हो तो लेगे आते थे, हम भी लिजके जाते जाते थे और कभी कभी तो नून तर हैते दे या देखो कईत मिलता है क्या लेकिन वो बाद में जाए भिरासत बन काया मेरे थीचर थे, अप सकूल मैं समय पे आना चाही है इसके लिए वो कभी भाशन नहीं देते थे कभी शिक्षा नहीं करते थे तब तम बड़ बच्चे थे लिके मैं आज आनालिसिस करता हों, तो उनान बड़ी चतुराए की थी उनाने एक डायरी लाए थे और डायरी सब को बताई बच्चों को बोले सुभे जो पहले आकर के इस में लिखेगा संटेंस उसके बाज जोभी आईगे उन सब को निचे और संटर्स लिखना पड़िगा लिए माने पहले ने लिखा को इस सुर्योदाई बहुती सुन्दर होता है तो भी बाज लिए जोभी आईगे उनको सुर्योदाई लिए सुन्दर पह लिए लिखना पड़िगा तो हरे को रहता दा कि आर मैं कोई और लिखेगे उसको पहलो करू मैं जाओगा तो हमारे कलास रूम मैं जे चोटिषी जीच ती सब को रहता दा और बाज मैं जेब साल मरके बाड देखा इतने क्रेटिव आईटियास से उस मैं तभी उनका सुर्बो करीब नाईटीएट थे नाईटीएट थे चार्टिएट मैं आप रहान हो जाएंगे हर मैंने दो चिट्छी मुझे आती थी और चिट्छी भी लंभी लिख देटे देटाईद हो गए तो समः भी था देखे हैंट्र हैटिएट इतने स्वांबार हैंट्र हैटिएट आड देज अब नाईटीएट मैं आईटीएट साजी चिट्छया मैं दे समाल के रह की और हर भार किसी किताप कर अपन्स देना, कुई कोटेषन्स मिजलिक कर के भेजना, किसी गतना का एनालिसिस कर के भेजना, वो जीवन बर मेरे लिए टीचरी रहे, मेरा कभी अन से नाता प्तुटा नहीं। और मैं मानता हूँ के हम लोगों को एसे विद्धारती देर करने चिए है, जिन के जीवन मैं मागे बाद तीट्चर का स्थान होना चाही है। तो नहीं करता हूँ, तो कमी मेरी है, उस तूरनेट में नहीं है। तो मुखमन तरज बाना पहली बार, मुझो के से नहीं पूँशाग, प्रारोडिटी क्या है। तो वरके मेरी दो इच्छा है। एक बच्मन में मेरी साथ जो सकूल मेरे स्दोस परते थे, उनको मैं, तीस मैंती साथ से मिला नहीं हो, तो उनको मैंरे कार बलान अच्छात। और तूस साथ मैंने का आगा, जिन तीटशसने मुझे बऑना है, मैं उनका सीस रवज़्यनिक सममान करन लाँचात। तो मैंने, मेंरे सबी तीटचसको साथवज़िनिक सममान का बड़ा कािण्णूड्ठा। अपने बाद्टादा कारकम रखाता और शाएद देश में पहली बार आँसा हुआँँँ कि किसे देश के मुख्यमंट्री जे अपने जीवन में अपने टीटचस का सम्मान करना इसको प्राष्विक तादी