 Para desarrollar y compartir en la red, con la comunidad educativa los trabajos que vamos a realizar durante el curso necesitarás un ePortfolio, para ello puede usar cualquier herramienta de la web 2.0 Por su sencillez, la opción más consecable es un blog, pero puede usar cualquier otro espacio web siempre y cuando sea público y visible, sin necesidad de interactuar con el autor del mismo. Una vez tengas tu ePortfolio, es importante que le des visibilidad tu trabajo compartiéndolo con la comunidad del curso usando el hashtag Stengmuk De ese modo, generaremos espacios de trabajo colaborativo, debate e intercambio de recursos relevantes, fundamentales en el proceso de aprendizaje Una vez creado nuestro ePortfolio, empezaremos a trabajar sobre los contenidos de esta unidad En primer lugar, te proponemos que realice una búsqueda en internet de dos publicaciones Pueden ser artículos, entrevistas, documentos, científicos, noticias, etc. Que traten las implicaciones de considerar tres áreas diferentes en una sola competencia y que hagas una reflexión personal de las mismas para incluirlas en tu ePortfolio No olvides compartirlas en las redes sociales En el caso de que quieras consultar documentos académicos, te recomendamos que utilices buscadores específicos como SondialNet, Google, Academies o Eric Por último, te proponemos que después de leer sobre las tres sus competencias en ciencia y tecnología y las siete en matemáticas, haga una reflexión personal sobre cuáles de estas sus competencias realmente se desarrollan en tu aula y cuáles no, señalando las dificultades o los retos que implica esta aplicación Publica tu reflexión en tu ePortfolio y comparte la publicación con la comunidad de Stenmuc a través de las redes sociales para que el resto de participantes puedan conocer tu experiencia en relación al desarrollo de la competencia matemática, científica y tecnológica en la aula Hasta la siguiente unidad