 आस्introduश्कुन, Brittany students आज़ा मुस्ठिरु करने जारहें किन्त्सौरї आत्रबूати अण्द cradle af عन द énorm कि जsal sababha dha main jade किन्त्त्सौरी गझे कीताब लेतेortionएं Sokhpre Choachane k TT क爭रकि यह मैंनेजी,Dconst expecting their kids directly अपने च्ट्li 💖 के अप्ट्मा दोगो सभाडिक। दो में जब कि क्लरकेटर क्सा आगी नकपास बहुलातर् Se you starts from the contextless attributes आपक था दियाता आपको ढुचको में ज्वास भी ठुभद राबणिट धाई ख佖त नगी ठुटBryan.उछके अथा भी डोप का ते की सब वो सब बहुला उन� than skute on perpetual attributes. तो अपका सब नाजा आप में दावने और कहने चाल थादे है. करयक्तर ज़े बगिल और परज़ैन करने जारे है। को अपनी कुआ करने मुजुद है. क्या है. उसकनाम क्या है. असके अक्छन्स क्या है. वह कर के है. असके बाज़ो अगली चीश आ� sir kramatik-sheen तीज रही है। यहा भी नेचवट BUR यहा भी खुम्करिता नहान कान Sara नहान के तो जो असकीण उने लेgl His ﷺ नहा कांन espacio चता हैं नेएंगी नदा से sister सहरा वузत बचयकम ठी हैं सगमेरी चा शान64 अप यहकि पी हैं देखा तुर?? कौं neighbours & that is our language कितने Jumla ,itsuongle , close relationship अपनी आपन वरे कचेखनेगा थी सब थेनisphere start to move decisions आप बाजी N Dance अपनि玄र मैं Chenda जोर तो दींखन पानोगे लिही आप बजि केछी उची लगा पच्लजन, अपकोह पर टीए के बच्छों के अंद then sensitivity to life अर sensitivity towards nature जोई उसको लिएलप कर सकें बच्छों के यह आप इंटा है क्रूश हैज होती हैं जिसके अंदर उनके अंद then sensitivity develop होती हैं वुमन लाईग के लिए, नेच्यर के लिए और आपने आस पास की लोगों के लिए तो इसको सठ्टाएस करनेकि लिट्वेच़ो यह बहुत थेंचार होता है हमारे साम लिट्वेच़ों मोगजुद होता है, तो लिट्वेच़ों हमें बताता है, किस टिरीके से बच्छे लाईप की बीुटी को सचंच करते हैं, अपने आप को समज सकते हैं, दूस्रों को समज सकते हैं, आनिमस, प्लान्ट्स, अन नीचर को कैसे उनो नहीं सेप करना है, उनकी क्या रिस्पाुन्सबिलेटी है, ये तिंकिंग प्रोस्टिस हम वच्छो में लिए लिट्ब करते हैं, वाया लिट्वोच्छो, और वाया लिट्वोच्छो कैसे, कि जब कहानिया एसे ठींच पे एसे प्लोट्ट्स पे बनी हो, और करेक्टरस को संसितिप तरीके से न्टिडूस करवाया जाएं, ताके बच्छे समच सकें कि यह चीजे कितनी एहें में, और उनकी क्या रिस्पाश्बिलिति हैं, और उनका तिंकिंग प्रोसिस और उनकी अप्ट्च्छन दोनो उन करेक्टरस कि लिए दिए दिवल्लप हो, यो के लाइप और नेच्चर से और विन्वींच से रिलेटिद हैं. अगली बग्ट्टी चीजे मैं आप आप आती है के बर्स लेके चीजे चीजे साल तक का बच्चा, जिस चीजे को पसन करता है, जिस कहानी को बार-बार पन ना चाता है, बार-बार पेज उलड्ट के देखना चाता अच्टिए विज्वल को, अगली बग्ट्टी चीजे मैं कोई ना कोई अद्ट्ट्टी शामे हो, और वो कहानी अस बच्ची की इमजिनेचन को ज़रुट प्रिगर करें, और बच्ची अपनी इमजिनेचन मिस कहानी को सोचे, और अच्टी अच्टी हीरो से अपने अपको रिपलेस करें. अपकी यहाप की कहानी यह वो बच्ची के कोगनेटद्टीडिब देडिलप में के मताबिक हो निजाहीगए, वो चीजें जो बच्ची समझ सकते हैं, और वोचीजें जो हम बच्ची सोशना सहुझों कर सकते हैं. अगर हम विक्ष्छन्र लिस्टोरीज लिए तो बच्छी उसे बहुत पसन करते हैं और वो अक्छिली करेक्टर अद्वन्चर पनी जाता बच्छा कुछ इमिजनेशन में उस अद्वन्चर पे चला जाता हैं उसकि लागा हमारे पाजगष्छन रोड के अंद, लिट्वेछर के तिए बहुँजै जितनेबी स्फ्फ्व्त हैं चाहे वो उ छीम हैं, चाहे वो प्लुट हैं, चाहे वो आपकी लैंवगज हैं जो माँ चीज उंका अपस में रेलीशिनश्यप होना इक पोजितटिट अदेख रेलीशिनश्यप होना बहुत जब आप ज़ुरी है बेतिरीईं टेखस में और बेतिरीईन विज्वल में प्रजेंथ होना जाईगे बच्छु में उन किताबों को बारवर परने का इंट्रोस देखालप हो सके और वो जब भी उनके दोस्ता हैं वो बाख के जार वो किताभे उने दिखाएं के आज हम जी किताब परते हैं तो तैंकि सो मुच श्छुडिन