 Estamos trabajando con los robots. Estos son placas que lo que hacemos con ellas es enseñarle a los niños que vienen. Estamos haciendo circuitos eléctricos. Estamos haciendo un programa de circuitos eléctricos para los niños. Estamos construyendo robots con piezas de agua para luego programarlos con la tablet. Este es uno de los robots que los hemos creado nosotros con MyRobot TimeSensing. Y hay otros que nosotros hemos programado y se los estaremos enseñando a los niños para que lo programen. Unos niños están enseñando a otros niños de otro colegio cómo hacer robots. Están programando un robot con el scratch. Aquí están creando el robot. Esto es un camión que va con sensores. Si le ponemos la mano delante se va para otro lado. Esto es un pato que funciona con pilas. Esto es el pato terminado. Este es el ardublo. Esta es una de las fichas que hay que hacer para programar el scratch. Esta es otra de las fichas que hay que utilizar para programar el scratch. Estos chicos están programando scratch. Estamos haciendo una programación de scratch con niños de otros colegios y enseñándoles a hacer scratch. Con el sensor de movimiento estamos sabiendo que el gato se mueva. Este es el ScratchJR. ¿Está un programando el scratch? Estamos sabiendo que un muñeco se mueva. Estamos haciendo que los muñecos de la tablet se puedan mover.