 ब्र्ड़्व्यादवाद किरिक्लाम अरिसुडन्त मॉचे स्महदूल में अप्से रर्दि सिर्ठांक हूँकूँ करिक्लाम के पात करनीॉसै अरिक्लाम становится करनी चाहँक या हमे gjाहाए home करिक्ल mote-z spacious कारिक् pesti spatte ek tope exemption सो than तो पहले से तैश्व्दा गोल जो है स्कूल के अंदर उनक अक्टिप्तीस को औरगनाइस की आजा या स्कूल से बाहर तो करिकलम जो है ये अचा अब इसके दिफ्रिंट है, इसको किसी जगा सबज्ट मेटर कहा जाता है, किसी जगा अरभी मेंस को मिनहाज कैते है, उनानी तो इसको रनवे कहाते थे, तो इस तरा खार के इसके दिफ्रिंट डैफिनेशन्स थी, औरली टाएल्डोड अजुके बिलको लिप्तडाई जवाना है, और उस में लंगविज शिखानी होती है, तो हमें लंगविज भाले के हवाले से जो है, अरली चाएल्ट होड जा जो करिकलम है, उस पे खास तो वज़ो देनी चाएगे, तो करिकलम रैफास तो एजुकेशनिल प्रुग्राम आप देशाएंट फार यंग चिल्डन, तो येनी पर्ष लेके आट साल की उमर तक क्या जो है, बच्छों का ये प्रुग्राम होता है, और इतेंच तो प्रुमोड होलिस्टिक दिवालमेंट, होलिस्टिक दिवालमेंट मजमुई दिवालमेंट है, यान इनकी जेनी, जिस्मानी, सोचल, जिस्बाती, हर तरा की नश्वरमा किलिए, एक साच काम करे, including, तो फिसिकल, कागनेटे, सोचल and emotional development, by providing developmentally appropriate. तो ये जो गरजूली उनकी लेंबिच छीजें दिवाल्ग करे है, ये जो दिवालमेंटली अप्रोप्रीएट क्या मतलेब है, with the passage of time, तो गरजूली ग्रोग करे जासे, और लेरनेंग एकस्पीरियंस, उनके लेरनेंग एकस्पीरियंस को युज करते हुए, तो अर्ली चाल्ट हुँड एजुक्पीरियशन का ये करिकलम, इसी करिकलम is based on philosophy, ये इस फलोस्टी पे बेस करता है, that young children learn best through play way and hands-on experiences. बच्छों को play method से या hands-on experiences से उनको सेखाया जाए, नतलंप कुई कमठीटिशन सकरा आगे, राईमस के रिए, कंक्रीट जोट चीजन है नहीं एक लेवल पे जो उनक्रीट से अनक्क्रीट की तरफ जाना होता है, और इस्टर उनको सीखाना जाए, अन लेवल आद देर ओन पेस, और अपनी उनको यहने अपनी इंडवीजुली हमें ये तरग फिसलिड़ी दिनी जाए, कि वह फर बच्छा अपनी रिफ्तार के साथ सीखे, राईम्स अन सोंच तो उनकी पोईम्स हैए बहुए नको देके, उनको सुने और उस को बच्छे लेठं करेगे, टो अंगेज यन खणवो सेशेचन वि पीर्स अड़ाल्स, तो उब बच्छे जो उस में भिजी हो जा हैगे, लिए जाए खॉब्ट्गु मेग, और अपने सात्युग के सात और आद्र्लट्स के फा सकता। अंदू Yскихाजगित कर खीद आपा जए दिखा। ते तोद्ट्वार थे वीदूगान्स नाद्र्ह। अभ मिनए मसलन भट्षोंको आप सिजबटी नहां � luz को आब अब उरदव मेंिए अगर आम येस करईंगे । टो ऊप ये नगा वलिये resonance says केो अप सिच्वा वेर और डियजन लप सिच अब पर सइ हगा रहा हूँ mecha de h use in buying蹤 आप म baba & kong你有 100, hijap 100 उसे क्या होगा, बच्चे के अन्ट्ट्रस्ट यागी बच्चे का लरनिग का जु है, वो अग्टिचुड बन जाएगा. तो अब देखे अर्ली चाइल्ट्रूट करिकलम मोडल्स में क्या है, इस्टाबलिष ये तस्फीर में अब देखें, या रठ़े से, या हम उनको उसी अच्ची के से सकाई, बबलके बच्चों को, खुद वो प्राट्रील बश्षट लेशाख हो, या कुछ होगर इस्टाग का खे बो सीके अगरुट. य्तिट्टर को भी अपनी अपनी साँशिए देट्टिंग करनी चाये या प礁दने यह दनाग्टिन साँशिए मगर नहीं न मगर दनाग्टिन बास आद परनी नहीं.. यह उब भी किसी तरीके से आप उस टीचर अपनी इंशक्छन को औरगनाइस करे तो अर्ली करिक्लम, दा एची करिक्लम आशो प्रवाईड अपुच्चुन्टीःs for children to develop their language skills, वो उनके language skills develop करता है, through meaningful and purposeful activities. तो मेंनिख्फुल अपप्रष्फुल अप्रप्टीटीः, यह तीचर को भी पता हो, कि क्या करवार है, और सुडन्स को भी पता करना जाएई होना जाएई, क्या कर रहे हैं, क्या लरन कर रहे हैं. तो आईग द्रामब्टिक प्लेट आप दिखे पालेद यह गय के बचो में द्रामा में क्या होता है, बचोंके रोल होते है, आब रोल यह के सब से पालेट तीचर को रोल द्फाएन करना जाएई, और से फिर बलक बलोक बिल्टिग, बचे बलोक्स पनाए, अर to encourage children's use of language to communication क and collaborate with others, तो दूसरों के साथ मिल कर कुलआबरेशन करके, to develop their vocabulary and understanding of concepts, तो इस तरा वो अपनी लेंगवेच में को द्फाएन करें और concepts को बहतर बनाए, तो यह थी मुखलिप अरली चाएलद हुट करिकलम के, अवाले से अस में क्या क्या चीजे शामिल होनी चाएई, और किस तर