 1. Furniture Arrangements तिस्सिकल्ट्टीमच्यन का एक बहुत आह्म हिसा है, क्लास्रूम का जो फनिचर है, उसकी अरेज्मन्ट क्या की गगेगा। 2. Klassroom का जो फनिचर है, उसे होना जाहीए, जिस स्छूडन्स चूहें, उस क्लास्रूम में, कमप्रतिबल फॉल करें। अपके जो ख्लास्टॉम है उसके अंदर अजी औरेंजमेंट करें जिस में कमफतेबल चेर्ज हूँ सोफ चेर्ज हूँ जिनके उपर स्चुडन्ज चो है वो कमफतेबली बैट सकें इस टीस का खयाल रखें के ख्लास्टॉम के अंदर स्चुडन्ट ने बहुत देर तक बैटना होता है, साथ से आथ गंटे तक शुडन्ट जो है वो बैटता है इस लिए फुनिचर का सही होना, और उसकी औरेंजमेंट का दूस्त होना जो है, वो भेहत जरूरी है और इस में ये भी भहेद बहुत जरूरी है, के आप अप अपने ख्लास्टॉम में, वेराएटी यो फुनिचर जो है, उसको प्रवाइट करेंगे जाएं जब हम वेराएटी की बात करते है, तो इस से हमारी मुराथ ज़े है, के टेबल चेयस तो है ही, देसकस वगेरा तो है ही, इसके इलावा, अगर कोई रीटिंग कोरनर्स बना दीए जाएं, जहां कारपेट्स है, जहां पर पिलोस पडे है, जहां कुशिन्स पडे है, तो स्� पुरन्त्रिज को पूगड ब रेंएा, आप अपका, अपका ठीटिए वेराथ ये ल्ग तो आप़ती अगर बना डीटि फाज. एंए, बोगड अएग हम था पोगड लूएा, वो पुटत रीटिए, नफ वा boy. ये बहुत आहम जूज है. इसके लावा रेसरच इस चीस को सपोट करती है. और इस चीस की तरव रहे देती है, के हम ये समच ये समजें के जो फनीचर है, उसका कोई एक स्टाल का होना जो है, वो तीचिंग आन लोनिग को बहतर करता है. ये एक मिट है. हम इस चीस का हमें खयाल करना जाही है, के स्टूडन्स चब वनीचर इसतमाल कर रहे है, उनका पोस्ट्चर क्या है? वो वहां कितने गंटे बैट रहे है, वनीचर सकत या नरम कितना है, ये सब चीस हैं जो है, अदिट्र, आप ती आप सकत कुर्सी के उपर बेट कर गुजार ती है, उसे अप किषम के जिसम के अजा है, उच़ा गातने है. आप की तांगे वो दिसकम फत का श्थार होझाती है. क्रामश पन ने का खत्रा हो था, उफ़नीसे, andвой beautiful body ख़ोवोगसा firsakhtemo म chant이고 ka मेधोउ thak मि nécessaire मेधोउif मिना लापी नौक एदा वी अगा प्या Oreo मättे प्या पवाँप्रिया जी झाynan मिнакомप्र्फुत ये स्कूल के जिम्मेडारी है और ये एज के उपर भी देपन्त करती है बच्चा जो है अगर वो चोटा है तो कैसा फरनिचर इस्तमाल करना चाही है बहुत से क्लास्रुम्स में देखा गया है कि कुर्सियों का साइस दितना बड़ा है ये जो चोटे बच्चे है, क्लास्रुम में उनकी तागे जमीन तक नहीं पूँज्छती उनके पाँँ जमीन पे नहीं लकते जिस की वजा से उनको तागो में मुस्तकिल दर्द रहता है इसी तरा जो बडी एज की श्वॉडन्स है, जो मिल सकूल, हैश्खूल, जो even, college, universities, students है, उनके लिए भी जब आप शलक्षना फनीचर करते है, तो उनकी एज और उनका जो साइस और कद है, इन सब का जो है, ये अप खयाल रख है, और ये देखें के ये सब चीजें जो है, वो कमफतेबल लेवल की हो, only then a student will be able to enjoy teaching and learning in the classroom. पोस्चर जो है, वो बहुत आहम है, और इसर्च जीस को सपोट कर रही है, के student जो है, उसकी लेनिंग जो है, उसकी जो सक्ष्फॉल लेनिंग है, it depends largely on how he or she sits in the classroom. विंज़ी समथ मा� OK बनल लेवल की हो, आ�pe the arrangement of the furniture is such is in the classroom वर्हाшь था कभी न्फािजन के लींग धुछ की नहींथ, वो आप यह देखें के जो हैं, अम तोर था शुदन्स जो है, वो मेनजमिन की जो है, आप यह लगें खम चीडप, ॐको मैं चटिन क्या वात् से लिए। उःए थी लगी ॉगात से लिए। ृभाजो कात वो कादी जस्गी तुथखते है। लग होंद मजबूर होगे राद कर। ञारिराधी थोर पर एसा काम जोगे। योंगे कि तजग़र मों on a mend of discomfort जाद्ये का लाजिम हो जाता हैlines jātā hai जाद्ये का लाजिम हो जाता हैw lāzim ho jaatā hai चुल इंच्ल देखका लगे स्ढुग हो जाता।nosu liy aun shor तो अथ तष्सीच कता। at sachshth things are taken care of in the classroom तो तद्ये किछी देना नीक जगे।on to that's successful, teaching and learning और उन्ने मेंद्लाँ की इसा सवहात कच्वाद, ड़ीन जीरग्र्छीग बरावार मैंग्पना, ईव़ीका, उआदरा, शबख्ठी, शबशच़ा, न्वाउआग्ट्ट्ँई ऐएड़े,