 اوز بلہ امینشیتوان رجیم بسم اللہ الرحمن الرحیم ایک سبتہ دیتے ہیں اور یہاں بہت ایک ورائی ہمارے میں سکتے ہیں ہمارے ایتقز کے ساتھ کیا ہے؟ ایتقز جو ایک ساتھ ایک اہمارے میں جو ایک بہتری انٹریت اور پنمینہ جو دیچر ایک اہمارے میں بچوں کی بیتری کے بارے میں کے بارے میں ہم سوچ رہے ہوتے ہیں اور پھر یہاں کہ we are making arrangements in which all are responsible and we are making sure the professional responsibilities of different professionals or we are making a show کہ what are the values of childhood and we are generating, creating, understanding about this کہ childhood a phase of life it's very important because this one is the growing age اور اس میں بہت ساری جیزیں جو ہم نے ایک تطییب کے ساتھ ایک احتمام کے ساتھ دیسیمینیٹ کرنی ہے بچوں کو اندر انکلکیٹ کرنی ہے تاکہ بچا جو بنیاد بن رہی ہے اس کو اوپر جو دیوار بنے گی جو امارت بنے گی وہ ایک خوبصورت دیوار بنے وہ خوبصورت امارت بنے اور جس کے برنے پھلنے سے دوسرے لوگوں کو منافہ نفہ اور یہ کہ آرام پہنچے yes this one is the worth and value of the childhood because this one is a very important phase of life of a human being اس میں ہم نے اس کو right of the others سکھانے ہیں اس میں ہم نے اس کو یعنی بہت ساری ایسی جیزیں جو اس کو معلوم نہیں ہے اس کو اس سے اگا کرنا ہے ہاں یہاں پر یہ ہے کہ سوسائیتی میں if we are giving them very free hand تو بہت ساری ایسی باتیں بھی اسے سیکھنے کو ملیں گی جو دوسر not rectified those are not good those are not appreciated by the others those are not needed for the society جس میں بہت ساری خرابی ہیں جس کا تذکرہ کرنا بھی یہاں پر i would like to say کہ ہم we do get go in a good direction بہت ساری اچھی باتیں جو ہم بچوں کو جکانا چاہیں وہ ہی ان سے شیئر کی جانے چاہیں تو اس میں جو teacher responsibility ہے وہ respect سکھانے کی ہے the teacher is their respect fully listening the individuals in the class it's very important that teacher is giving respect to the students آپ یہ بات بچاہیں بجائے کہ تم کھڑے ہو جاو تم بتاو تم نے یہ کیا گیا اس کی بجائے بھی are replacing the words آپ میری بات سنے کے آپ یہ کہیں گے it means that the teacher more respectful more loving person is giving respect to the individual who is a student this one is the professionalism this one is the professional responsibility of the teacher so we make this practice effective that when we are talking about we are making a sure کہ وہ اپنی بات کو emphasis کر کے اس انداز سے کہ رہو کہ بچے respect feel کریں اور safe feel کریں safety from the ridicule words safety from the physical harm from the presentation that is not good quotation یعنی کچھ ایسی باتیں جو بچے غلطی سے کر جاتے ہیں اس کو exemplify کرنا that is unsafe for the children کیونکہ اس سے انکی تزیگ ہو رہی ہے اس سے انسلٹ ہو رہی ہے اس کی ازتِ نفس کا خیال رکھنا اچھے الفاظ استعمال کرنا یہ the professional responsibility of the teacher there should be an equal opportunity for the individual children تو بچے سمجھتے ہوئے ان کو پتہ نہیں ہے ان کو کیا ضرورت ہے کچھ چند بچوں کو آمیت دے کے ان کو تعلیمی لہاں سے آگے post paste کرنا اور ان کو آمیت دےنا اور باقیوں کو ignore کرنا this is injustice for the individual children so we too we are being teacher to be very careful about the purvian of the justice equality اور تمام طرح کے بچوں کو تمام طرح کے مواقع ملنے چاہئے it's a word rule جو دنیا international those are working تو یہاں پر وہ اس بات کو انشور کرتے ہیں یہ تعلیم وہ ہے جو ہر بچے کا حق ہے اور اس تک وہ تعلیم quality کے ساتھ پہنچنے چاہئے yes it is a date of ethics کے بچے کی کیر کی جائے اس کو وہ چیزیں پتائی جائے جو اس کا حق ہے اچھی چیزیں بچے تک پہنچانا یہ اس کا حق ہے yes good اور پھر یہ ہے کہ being childhood practitioner it's the responsibility that we to make that child in the society a very good person یہاں پر یہ ہے کہ کچھ ایسے بچے جو پلر ریبل ہیں group you are there to be guided ان کو موقع ملنا چاہئے ان کو اچھی باتیں پتہ چل نی چاہئیں اور ان کو کیس طرح سے پرزینٹ کیا جانا چاہئے ایک اچھے group leader کے طور پر ان کو بنا کے ان کو سوار کے ان کو دوسروں کیلئے اجمع پلیفائی کیا جانا چاہئے اور یہ ہے کہ if they are poor if they are not poor if they are poor not poor then they are not poor if they are poor are not poor than they are poor then they are poor ones if they are poor not poor then they are not poor. اور یہ ہے کہ if they are poor, if they are not good, if they are not performing very well in a group تو ان کی کمزوریوں کو سمجھتے ہوئے ان کا رول متئین کر کے پھر ان کے رول میں improvement لانا that is the professional responsibility and real ethics we are to be very responsible to perform