 तो एक तरीके से एक दिखावे की तरा हो जाता है के एक दिन उसके लिए निदारित कर दिया जाए और पहां सेलिप्रेश्यन हों जब मोदी आए उनोने विश्वा गुरु की बात की लेकिन अगर हम लगातार देखें जो हलात हैं उस में कोई सुदार नहीं है बलकी आप दे नहीं बत बआत्रेगां जुट बात कर डिए तरीके कि लेगायी तुछ तमस दे अगरावे रहा है कोई नहीं विश्वा फूillon in schools only and the government data that was in parliament on July 6th, where I will go and discuss on that too, at least 6,000 central universities have been abandoned toみने जो कोगि सम�見 बआत दिया अगरे नहीं हैं जो से तरीके विश्वा दिया और, विश्वा नह देली विश्वा विद्याले का जो अभी फेभररी 2021 में इलेक्छन हूँ उसका अंक्डा है कि चार, हजार से अदिक टीचर्ज अद्वाग को टेमप्रेरी बेसिस पे काम करे जिस में अद्वाग की ही संक्या जादा है सीरव 2010 तक सेलेक्षन कमिटीज लगातार बैटती तो टेमप्रेरी का नमब भीस पच्ष्स के बीच में हैं, बाखिस सब एद्वाग टीचर्ज हैं, जो चार-चार महीने में जिनका रिनूल होता है. तो एक तो ये के पालेमेंट में गलत अंक्डो को पेश करना, उसी से समझा जादा है कि सरकार क्या एक दिशा जो है, वो किसोर जादा है. और अगर हम ये देखें के NEP जो है, तीन छीजे हुई हैं इस पैन्टेमिक में, तीनो चीजे मखल मिला कर एक एक गर को चुने वाली है, इस में जो भी नहीं चीजे आई है, वो एक एक गर को चुएगी, और बजाए एक एक school और colleges में जो समझा से आए, पैन्टेमिक कि समें औन लाईं शिक्षा हुई, आगितने बच्छो को शिक्षा मिल पाए, उनके पास कुई सुविदा थी के नहीं थी, क्या सरकार ने उस में इंपुड डाला, क्या एसा हुएख के ख्रोनी केपिटल्स है, उनो नहीं सोषिल उसके रिनाम पे, के हम एक सोषाटी को कुन्त्रिवूट कर हैं, क्या उनो नहीं किसी गाूं को, किसी सब अबन एड्या को अदाब्ट कर के, लेप्टोट्स, या नेट्बोक्स, या अंड्रोइट फोनी बाते हूं, तो यी सोचने की बाते है, एसा कुछ नहीं हूँए, तब सरकार बजाए इंचीजो को, इमीजीएट चीजो को देखे, उसने पालेमेंट को दरकिनार करते होए NEP को पास किया, और NEP जो हाईर एडूकेशन के लिया है, में अस में कहना चाती हूँँ, ये जो ABC regulation UGC नहीं अभी पारिथ किया है, वी पारिथ किया है, जुलाए को जिसको, मोदीजी ने देश को एक तोफे कित राए, 29 जुलाए को कहा खेनिपी का ये आप को तोफा है, या स्वेम रेगूलेशन जो मारज 2021 में आया, उसके तहत जो रेगुले पड़ाई लिख हाई, वी रेगुलाए कोलगेश और यूनवस्टीश हैं, उनका भी फाँम जो है वो दिस्टन्स लरनिग मोड को एक तरीके से, बीच में इंकोपरेट कर दिया. मैं यहा ये बताना चाती हूँ, के तमाम सेक्षन जो सोसाटी, दलेद, भाहुजन, महिलाए, मिटली ख्लास, लोग मिटली ख्लास, एसपार कर रहा है, school, college जाने के लिए, और बहुत कम ही मलिए एसा नहीं के लोग खोषी से, अपन ख्लासे क्योर जाते, जिनको मजबूरी होती है, जो पड़ने के सासा जोब करना चाते, बहुत कोलेज पहुचना चाते है, वो इसले भी कुके पूरे विष्व में ये एक श्पीरेंस है, के जो लोग स्कूल या कोलेज पहुच के अबने दिगरीस को हासल करते है, स्कूल अग कोलेज में पड़ाई लिखा है, अबने सात पड़ने बाले स्कूल से भी बहुत कोत सीकता है, और ये जो अपन दिस्टन्स लरनिंग के जो स्कूल से है, यो कोलेज ये अबने नहीं है, तो जब जोब जोबस की बात आती है, हम देखेंगे की जो हाँर भाट कोलेज जोबस है, तो जब आज दिमान बड़ राग, तो सरकार अबने रेगुला स्कूल स्कूल से है, इगनो यो अपन नुवस्टी है, वहापे फ़टी फो लाग स्तूँटन्स को वो दिगरी दे रेग, अपन दिखरी स्कूल से है, तो जब जोबस की बात आती है, तो जब आज दिमान बड़ राग, तो सरकार अपने रेगुला स्कूल से है, इगनो यो अपन नुवस्टी है, वहापे फ़टी फो लाग स्तूँटन्स को वो दिगरी दे रेग, उनके स्तूँटन्स से है, लेकिन हम देखते है, वहापे फ़टी फो लाग स्तूँँटन्स को वो दिगरी दे रेग, उनके स्तूँँटन्स से है, लेकिन हम देखते हैं, वहापे सिरफ वेकल्टी नमबर है, वो दैएसो तीन सो है, तो आप देखो की क्या स्तूँँटन्तीचर इशो है, तुस्वरा बहुत सारी गल स्वटंस नहीं में, अःम से शिझर कया के अनके पेरेंट स केरेंं के चाढदी ہो जाहे, जब की में समस्त्ती हुँग्या क्या ज़ा आदली, जे से शेहwarmingं में रहरे होते होटे, तो वो ज़रुर अपनी नेक्स दिगरी की बात कर रहोते. तो एक प्यर जो आपने आस्पास के स्वड़ंत से नहीं एक सब़ोग मिल जाता है. नहीं चीजो को सोचने का करने का एक हिमत आजाती है. ये रख रखने का के हम आगे पडन चाते है. और वो में देख हुएं के लगातार कम हुएं जब एन शिक्षा हो गए और आपको गर क्या एंवायमेंत क्या है कि ख्लास्रुम जो है एक एक एक सपेस हम जनरेट करने की कोशिष करते है. आज के दिन में जब बच्चे अबने गरो में है, तो परिवार का एंवायमें जो है, वो शिक्षा पे हावी हो गया. शिक्षा का एक और तरीका यह है के कंडीशनिंग को तोडना, और नहीं चीजो का समजना, नहीं चीजो की अर बडना. और वो बबच्चे यह बच्चे अबने गरो में है, तो परिवार का एंवायमें जो है, वो शिक्षा पे हावी हो गया. शिक्षा का एक और तरीका यह है के कंडीशनिंग को तोडना, और नहीं चीजो का समजना, नहीं चीजो की अर बडना. और वो शिक्षा नहीं यह गर सकटिषा है, गर परिवार का मूहल में पडओाई हो रा है, और वो देखिर हैं की नुएवीख्षों पालटीषिग में यह पूरा का पूरा ख्ष अनलगन तीचीआंग पे है, जोग रेगुला स्वीम में आखर भी आमने लगभाग सत्तः प्रतिषत चीजों को अनलाईं तोर पे कर पाएंगे जहांपे एक तरीके से दिखाएगा के शिक्षा सस्ती हो रहे है अच्छली में वो एक पेपर दिगरीस को जम देगा और उस में सब से जाडा ये जो आरा है मुल्टिपल एंट्री अगजेट पोईंट हमें मालु में के हमारी जो सोसाटी ये देखी कोई बी जो दस्तावेज आता है, पोलिसी डोक्यमेंट है, उसको हाम सोसाटी और उसके स्थक्चर से अलग नहीं देख सकते है और हमें ये देखना पड़ेगा कि वो यहापे किस तरीके से उसकाई कसर होगा और हम समसते है कि महिलाों पे ये उसकास तोर के दबाव होगा कि आचा आम ने सेकंटीर कर लिया अब आप को दिपलोमा मिल रहा है अगर अब देखें कि को स्थक्चर क्या है और दिपलोमा का क्या मिल रहा है तो उसको फिर बार भी के ही आदार पे नोक्री मिल पाएगी तो एक तरीके से तो इतनी मुषकल से महिलाों को मेंस्टीम से जोडा है और जिस में बो एसपार कर रहागे बडने के ले ये बहुत बड़े सेट्बैक की तरफ जारा है इसी तरीके से जब हम स्खूल्स की वोर देखें तो ये जो निवएजुकेशन पूलसी कंसोलिटेशन के नाम पे कह रही है कि हम स्कूलो को बड़ा करेंगे चोटे स्कूल बंद हों बड़े बने तो इसका मुला आप स्कूलो को भी गरो से दूर ले जार है इसका मुला फिर यही है कि महिलांका बहुत जादा शती होने वाला है उनकी पड़ाई लिख है मैं एक स्कूल टीटेश के प्रोगरम में गयती अप ड़र करेंगे बाद लड़े कर बादा द्रोब बाद होता है एकी वोष्रूम है, वोभी ताले में बंद होता है, तीटेर, वोभी किस तरीके की कुई कंडिशन मैं कुछ पता नी लिकिन महिला है, फिर बहुत देजी से गर्वाले उनको निकाल लेतें ये की लड़की को दूर तक बेजना है, वो परिबारो को, वो उसके लिए तगयार नहीं होतें देखे ये तो WTO में, जब 2005 में हमने सर्विस सेक्तर में, सर्विस में डाल दिया एजूकेशन को तो मुझे लगर ये दबाव जो है WTO काई आर है, के पुरे वल्ड में एक स्वक्छर हो अब योरोप में बहत्रीन यूनुवस्टीख सो कोलिजिस ने अमने त्रीयर प्रोग्रम्स को काईम रखा है ये अई अगर दबाव है, अगर दबाव है, और कितने स्वुडन्त बहार के मुल्क जाते है, यहां से परने के लिजिन के लिजिन के ले चार साल के दिगर अप समच सकते हैं, कि नहीं तो, वो 0.5% यह प्रषिन यह प्रषिन इस से भी कुम प्रतिषत, यह तो थो जो भी चार साल कमपीत नहीं करेगा, उस को मरकेट ड़ाबवड की देखेगा. तो इस बडी पबलिक के लिए आप देखेंगे के आप यह जबदसती चोफे साल का खरचा एजुकेशन की अडल रहे है, उस को मरकेट ड़ाबवड की देखेगा. तो इस बडी पबलिक के लिए आप देखेंगे के आप एक जबदसती चोफे साल का खर्चा एजुकेशन की अडल रहे हैं, जब की आज सरकार इंप्लोयमें नहीं जैनरेट कर पाही है, इसके अंक्रे आप सब के सामने है, नहीं अगे जाकर उस में कोई सुदार होने की बात है, और जिस तरीकी की का डलूषिन है, उस में इंप्लोयबिल्टी पे भी सवाल है. देखी जो मैंने कहा, की चार साल का अगर एक ही विवस्ता में से तीं दिगरी अगर निकल रही है, तो न बाकी तीं दिगरी को हमेशे द्रोबाव्ट की तरा देखा जाएगा, और अगर द्रोबाव्ट की तरा देखेगी मरकेट, तो उस को बारवी के अदार पे ही नोक्री देने लगेगी. इस को सर्टिकेट और दिप्लोमा, जो पहले और दुसरे साल का है, उसको पेपर दिगरी से जाडा नहीं देखा जासकता है, तीके, student के पास एक दिगरी होगी, जिस पे सर्टिकेट या दिपलोमा लिखा जाएगा, पर उसका माकेट वेलु क्या होगा. लेकिन इस से क्या होता है, की एक फाल्स होप की तरा, आप यूथ का जो है ताएम वेस्ट करना शुरू करते हैं, कुके बहुत सारे लोगो को बहुत दिनो बाद समझाएगा, के इस दिगरी का कोई पादा नहीं. और यह सब से जाडा किस को जैसे तेश पोचाएगा, जैसे मैंने बताए महिलां को. आज जब इतने लोग्डाून के बाद, पैन्टेमे के बाद, तमाम रोजगार कहतम होगा हैं, इंप्लोयमेंट नहीं बचाए बहुत सारी फैमलीज में, तो हम देखेंगे के दिरे-दिरे महिलां की एजुकेशन पे, उसका बहुत अच्छा खासार पदेगा. अच्छली अगर स्कोलिष्ष्प्स नहीं लाती स्वेश्छली फो विमें, और तब माबाब का एक दबाव होने लगेगा के दिप्लोमा लेलो बस, बस दिप्लोमा लेलो, चाहे शुडन बहतर पड़ सकता हो आगे तक. तो इसी लिए टीट्छर्स कम अन नहीं है, अगर अगर नहीं हिस्ट्री का क्या मीनिग है, या दिप्लोमा अगर मैद्स का क्या मीनिग है, ये वच्छक, ये स्झुडन कहा पे इंप्लोईबल होगा, तो ये स्झीजो को नहीं सोचा जाए, तो मिझे लगता है के एक बहुत बड़े जैन्रेशन, तो तो इस में फझाए दाही है, तो और जहांता क्रेटित रही तब दीजी बाता है, एक जगा से तुस्ट्री जगा जाने की बाता है भो भी बहुत सकता है, लेकिन अगर दिल्ली विश्वविद या ले में, यसे उपस के टी ती नहीं है, अब ये उपर सीटी नहीं है, तो हम नहीं स्वॉडन्को नहीं ले सकते है। अब ये प्रोब्लम है के जो एबी सी स्वैम और के तहत जो स्वॉडन्त एबी सी के तहत यूनवस्टी आएगा उसका नम्बस उपन्युम्री होगा, याने की उसको पड़ाने के लिए तो देखा जाए तो आप यूनवस्टीस को लादने वाले है, और नम्बर से बगयर खर्चा किए, तो ये बहुत बड़ा डलूशन होने वाला, एक और चीस हम नहीं देखा, ये ये एजो औन लाईं शिक्षा होगी, उस में जो सब से जादा शती होगी, अन प्रोक्तर्ट एक जामिनेशन, और एक बड़ा जैन्रेशन अफ स्टुडन्त से है, चूल स्टूडन्त से लेकर हैर एजोकेशन, जेन को ये आदत होगे, के बगयर पडे लिखे, या कोछिंग सेंटर्स का भी इस में रोल होना शुरुवा, औन लाईई शिक्षा का एक लोगो के मन में दिमाग मेर है जाएगा, के अगर नम्बस सुदारने थो औन लाईन में जाएजे, पर नम्बस सुदार के एक यक दिगरी हसल करने में, और उस दिगरी से कामयाभी पाने में वहत बडान्तर है. ये हमें समचना होगा. ये बाद बिलकुल परिशान करती है, कुके एक यूनवस्टी, किसी भी तीचे को सब से बड़ा जो अदा दे सकता है, वैस चांसलर का है, और हमारी ये वो लीड़ेशिप दे, अकाटमिक और एद्मिस्टेप, ये उनसे हमारा एक एक श्पक्टेशन है, और आज हम देख हैं, के ये हमारा एक श्पक्टेशन तुट क्या है, और बहुत समें से, ये जो पोलिटिकल अपन्ट मेंट से, उस में जिस तरीके का, अप समच सकते हैं, कुन लोग अपलाए कर हैं, अदम पोलिटिकल अपन्ट मेंट की तरा रड़ूएज होगा, और यूनवस्टी के स्ट्रक्चर और वाएस चान्षलर को इस्तमाल कर के ही, यूनवस्टीस की अटनामी को आज कहतम की आज जार है, और वाएस चान्सलर जार इस के खलाफ नहीं बोल पारें, तो इस में एक तरीके से उनका बोना पन ही मैं समझती हूँ आके है, कुके हम सुनते हैं कहानिया जाहां अपेंद्र बक्षी ने सरकार को लिक का दिया, के ये इस तरीके का जो है, रिफाम हमारे लिए एक सेप्टिबल नहीं है, अज हमारे पास आसे वाईष शानसलर नहीं है, जिनका एसा कद हो, के सरकार हो को लिक तें, के ये हमें अप्टिबल नहीं है, तो ये बहुत ही दुग की बात है, पर ये पोलटिकल अपौविट में, एक तरीके से सरकार उनको चीवो की बहेज रही एं, और तरीके से अनर बचाने के लिए भी सरकार के खिलाफ कुछ बोलने को तैयान नहीं, ये बहुत जीब, मेरे ले परशानी की बात। सब से अप्टिबल बात में ये कहना चाते हूँँ, तरीके से अनर बचाने के ले भी सरकार के खिलाफ कुछ बोलने को तैयान नहीं, ये बहुत जीब, मेरे ले परशानी की बात। सब से अप्टिबल बात में ये कहना चाते हूँँँ, की सरकार जब पालेमेंट को दरकिनार करके किसी भी रिफाम की रही है, तो उसी सेक्तर से आने वाजो को सुन नहीं रही तो इसका मत्ब यहे के सरकार को अपनी ही नीती के उपर कोई कोंट्रिटेंस नहीं है, इसी बाथ से हमें समच जाना जाए के नीती में प्रडम हैं, तुस्री बात यहे के एजुकेशिन जो है, चार साल का मत्ब यहे है, की चोथे साल के ले एकस्ट्रा रुप्या माबाप को खर्च करना पडेगा, और अगर जो आगे मोडल में है, वो यहे है के एक यहुनिट जो है, बोड अब गवरनस के अंतर गत होगा, और वो फीस को तैक रेंगे, तो आज जो फीस शुक्चर आप को पबलेक यूनवस्टीज में नजर आए, वो वो वो वो दिनो तक रहेगा नहीं, सरकार यह कह रहे है के आप आप अप अपना खर्चा खुड निकालनें, और देखे आप एसा है की, आप गर को परिशान करना चाहिये, और इसले हम चाहते है के, student, teachers, or parents मिलकर, NEP के खिलाफ आन्दोलन करें।