 तब न नूलग शेडिंग की बात करते हैं तो ईद कनषथ न मरे स roam le sabne satya hai कि नूलुज कि नाईत्र कया है। कि नूलुज के नाईत्र के ख़ीह एक इस्वर्ट है। कि नूलुज के नूलुज के ज़ब था, वो ये केते है। जैद heard knowledge of knowledge bought by the people उनुडोज जो है एतता नहीं सुँछाए at says that knowledge is a के नहींः उंडोछ कया सौछल क्षे जीृद क्या था he thinks so training है तो हे टेखते हैं के ये क्या क conjugate के कि टेट ये नहींः कैसे है कि अजा भी ऋस पल है आपटो तो क्चाistol question क्न मौठे, � perfection एक न लग तीगे कल में वम designing के न आपनी ननी श सार्ट implemented within yourself वम फिल सीION में न दल में त Ginsburg कर दो सर्च्ट बहुता है क यह कीिसी machine दूचि eating यह की को कई क virtue.. अआपनी रोतर बुडद कम रथारि 똑같ा की कर ती can convert.. उसी ता ब मिखचा आप 89 ूती औक ती कोечь हैं।ataaal. आपत्स मैरे अंट Launch than know इ सब तो जनग्राट man rign अपkward मुनगा टवास की than असंप तोalyst मینंका आ आपस मेरे के आसफ्ते लगे लका जागाता हे यह ल琮ञ, ल क हे अस Fuß स kompl अरोन बस्ípown लगे न बोस्ठव हुर quality अर उसको हम एक group memory कै सकते है, को जो उस गरुप ने, मिलके क्रिएट की. सोचल कंस्टक्तिविзम ये एक फलास्टी की ब्राव्च है, इसको quality-ative research में फालो के आजाता है, इसकी अपनी ontology और इसकी अपनी epistemology है, ये theory हमें ये बताती है कि the knowledge not as an object. Entity but as a subjective social artifact. कि knowledge जो है वो इन्सानो से हतके एक objective nature का नहीं है, कि जिस मेंसानो की सोच अपनी जाती पसन नापसन शामिल नहो, बलके ये एक subjective nature का है कि इन्सान जिस तरा से सोचता है, लोग अगर मिलके सोचते है, तो उसी तरा का knowledge जो है वो create होता है. तो knowledge के जो nature है वो subjective है, वो objective नहीं है, इसके सासत क्या है कि social constructivists argue that knowledge is produced through the shared understandings that emerge through social interactions. तो जो shared understandings होती है इन्सानो के interaction के बाद, उस में जो knowledge create होता है, उसको knowledge मना जाता है, और ये totally एक subjective nature का और socially constructed knowledge के हलाता है. इसके सासत अर क्या है कि as individuals and groups of people communicate, तो they mutually influence each other's views and create or change shared constructions of reality. अब ontology, philosophy की एक आसी बनाच है, जो reality से deal करती है, नेच्र अफ reality से, ये नेच्र अफ being से deal करती है, तो उसको, उसको social constructivism वाले देकते है, ये एक view point है, ये school of thought है, वो इसको देकते है, तो वो ये कैते है, लोग mutually influence करते है, एक थुसरे को, और उसके नतीजे में जो है, वो knowledge construct होता है, और reality को understand करने की कोशिष की जाती है, तो the social constructivist perspective, views knowledge as context dependent, ये knowledge हमेशा अपने context में होता है, इसको आप context से, अलग करके, इसको philosophy में reductionism केते है, आप अलग करके नहीं देक सकते है, आप इसको reduce नहीं कर सकते है, इक holistic picture होती है, नहीं की, उस holistic picture में ही, उसको सहीं तरीके से understand की अजा सकते है, इस definition को में देखते है, के the social constructivist perspective, views knowledge as context dependent and thus, as something that cannot be completely separated from knowers. के knowledge को जो जानने वले है, जो इनसान है, जो अपराद है, जो किसी company के employees है, उनकी जात से, उनकी background से, उनकी source से, उनकी liking-disliking से, उसको हटकर नहीं देखा जा सकता, और context की क्या हमयते है, context helps distinguish between knowledge management and document management, के knowledge management अब document management में फरक है, अब document management क्या है, whereas the later can be carried out in a more or less automated manner, के जो document management है, उसको machine भी कर सकती है, उसको computer भी कर सकता है, लेकन the former cannot be accomplished without involving people as well as tangible content, इस में लोग भी शामल है, और वो tangible content भी शामल है, इन दोनों को मिलाए के, यहनी वो document भी शामल है, और उसको पड़ने वाले, उसको लिखने वाले, उस पर भहस करने वाले, उसको understand करने वाले, लोग भी शामल है, इन दोनों को मिलाए के जब एक knowledge create होगा, तो उसे हम knowledge management कहेंगे, और उसे है के since individual memory is limited, इस में को इस राफ नहीं के individual memory limited है, we need to embed this knowledge in useful more permanent forms such as documents and e-mails. इन दोनों को e-mails में रखें, दोनों को में शामल करें, इसको store करें, इसको record करें, कुंके इसके बगर वो जाया होगाएगी, और एक individual के दमाग में जायदार से दक नहीं रहेगी, this institutionalized knowledge becomes an organizational legacy that remains in the corporate memory for subsequent generations to learn from it. आप जब उस नोलग को record कर लेंगे, उसके बाद वो एक institutional legacy बन जाएगी, और वो आने वाली नसलों के लिए भी इस्तमाल में आसकेगी, context of each item of knowledge must also be captured. आप जब किसी प्रोस्स्स को, किसी प्रोड़्ट के बारे में इन्फमेशन को, उसको श्टोर करेंगे, तो context को भी श्टोर करेंगे, एक प्रोड़म को कैसे साल्व किया गया, उसका जब context, उसके एड़ गिड़ के अंवार मेंट है, उसे भी आप श्टोर करेंगे, without this context, the knowledge product is not complete and cannot be successfully used, applied nor even understood. आप जब तक उसका context नी देखेंगे, और ये social constructivism theory तुरी ने, इस फलोस्स्पी ने ये concept दिया knowledge management के authors को, और knowledge management के authors ने इस को accept किया, कि आप context को भी साथ देखें, और किसी भी reality की एक holistic pictures देखें, उसकी subjective nature देखें, तो फिर उसे आप easily understand भी कर सकते हैं, और अपने इस्तमाल में भिला सकते हैं, इस तरीके से हम कया सकते हैं, कि knowledge जो है वो totally एक social construct या एक social reality है.