 We adopted the personal-centred practice during the launch of the pilot in 2012, so that's now part of everything we do, it's part of our PSE, and it's part of the ethos within the school. Mae defnyddio trefn lle ni'n can y bwyntio ar yn ei golyn yn sicr wedi cael effaith gadarn hawol ar ysgolion yn siwyd gyfer ddyn. I think personal-centred practice is really good because it focuses everybody, it focuses the group of people that you bring together that are making the changes for that child, but it also focuses the child and the family, and it gives you a clear message that children are different, they're not all the same. Be fyddi ffindo o ran y cyfarfoddeth PCP, mae'r rhieni yn llai'r bagol o fod yn amddiffano, oherwydd mae'n nhw'n teimlo, fe'r bod nhw'n cael yr un llais ar pobol ac am arferwyr y profiysiwnol, a mae'r plentyn rhaid yn hanol y peth, so mae'r llais nhw hefyd yn rili eichel. The children love having one page profile, they love being part of their own reviews and they love talking about themselves. The families also, everyone likes to have their voice heard and needs to feel they're central to everything that happens in their child's life. Mae'r plent o bob oedran yn hoffi datblygu profiles ei hunain, mae'r profiles yn dweud beth mae'n nhw'n hoffi, beth mae'n nhw'n ddim yn hoffi a sut gallw'n ni fel ythrawon i cynol ddwyon nhw yn y dosbarth, ac mae rhieni hefyd yn rhan o'r broses yna sy'n hollol bwysig achos mae'n rhoi slant arall ar y profile i ni fel ythrawon. Y Llywodraeth Cymru