 Twisted Wire Ranch est notre entreprise et nous avons un programme d'apprentissage assister avec les chevaux à Leadington de Bridge Lodge. Leadington de Bridge Lodge est un centre genius de denetox pour les jeunes hommes âgés de 12 à 18 ans. Il cible les jeunes des premières nations qui ont des problèmes de dépendance. Les jeunes peuvent venir de partout au Canada, donc ils peuvent venir du laboratoire à l'accord britannique en passant par les territoires du Nord, n'est porteau au Canada. 90% de ça est un programme d'équitation et les autres LA programmes sont des programmes d'assistance assistés par cheval qui se concentre principalement sur l'entraînement au sol et sur la relation avec les chevaux. La première journée nous sommes tous basés au sol pour apprendre à connaître les chevaux et puis à partir de ce moment tout se déroule à cheval. Les jeunes sont sur le dos des chevaux essentiellement pour les trois mois de leur séjour. Nous essayons d'établir une relation entre les jeunes et les chevaux qui reflètent l'un et l'autre afin qu'il y ait un terrain commun. Parfois, à mesure que les jeunes progressent dans leurs apprentissages, sur de l'équitation, nous les mettons sur des chevaux plus difficiles. Ce sont de la difficulté avec un cheval, nous pouvons peut-être le changer de cheval. Donc nous avons un spectre de chevaux différents dont nous disposons et que nous pouvons l'utiliser. Les chevaux font ça depuis assez longtemps, donc les jeunes viennent la première chose qu'ils vont faire c'est toujours d'aller les rencontrer et les saluer. Le cheval va tourner autour et sentir la personne et il peut sentir qui il est. Et j'encourage toujours les jeunes à parler aux chevaux et à s'introduire. C'est vraiment un peu bête mais en même temps, le cheval a besoin de savoir qui vous êtes, au même titre que vous avez besoin de savoir qui il est. Donc quelqu'un qui est décontracté et quelqu'un qui est énervé, tu peux voir que les chevaux le savent. Mais en même temps, ils sont tellement à l'aise avec ça qu'ils commencent à se détendre et vous allez remarquer que les jeunes vont aussi commencer à se détendre, à prendre une grande respiration, à se calmer et à caresser les chevaux. Ils vont absorber l'énergie et le calme du cheval. Vous ouvez tout un nouveau spectre quand vous mettez un jeune sur un cheval. Les chevaux sont des animaux ou des troupes. Ils sont faits pour suivre un leader. Il y a toujours un patron, donc quand on est sur le sol, ils sont toujours en train de suivre les jeunes là où ils ont besoin d'être et à travers leurs défis. Mais la minute où vous prenez ce rôle de leader directement devant eux et que vous les mettez les jeunes sur les chevaux, maintenant ils doivent apprendre à communiquer différemment. Ils ont besoin à travers leur langage corporel et leurs émotions lorsqu'ils sont assis là-haut. Aussi ils sont nerveux, le cheval peut le comprendre. Donc ils ont à apprendre à maîtriser leurs émotions et à l'exprimer différemment de quand ils sont sur le sol. Cela leur apprend aussi comment travailler en tant que partenaire. Il leur apprend à travailler avec d'autres personnes et comment ne pas simplement suivre le chef. Cela les fait prendre le contrôle et nous essayons de toucher tous les aspects. Les chevaux et les Premières Nations ont une grande connexion spirituelle entre eux. Comme part de l'activité physique, c'est très exigeant de monter à cheval. Alors évidemment, émotionnellement, ayant une relation individuelle avec ce cheval et la construction d'une relation et d'un lien avec le partenaire parce qu'ils le font et sont mis au défi. Et chaque cheval est différent. Nous essayons d'aller mettre un équipe du mieux possible avec un animal qui leur ressent. Nous nous disons toujours qu'en tant que cavalier, le cheval est un reflet de vous. Nous essayons donc d'avoir cette relation entre les jeunes et les chevaux. L'accent mis sur la corrélation entre les chevaux et les Premières Nations. Il existe une grande entité qui est selon, solairement à longtemps, qu'ils ont toujours été connectés. La jeunesse et les chevaux et les animaux. Il y a toujours cette relation que personne ne peut comprendre. C'est juste un lien émotionnel qui existe. Vous ne pouvez pas vraiment l'expliquer. La minute où ils touchent ces chevaux, ils ressentent la chaleur, ils ressentent les poils et ils savent qu'ils ont un lien avec eux. Il n'y a aucun moyen, j'imagine, de l'expliquer. Je ne sais pas comment. C'est du début à la fin des trois mois à apprendre à connaître ces garçons et le fait que beaucoup d'entre eux n'ont jamais touché un cheval. Puis les regarder faire face à des difficultés. Avoir des crises. Si elles ont besoin de quelque chose, il y a quelque chose qui ne va pas bien ce jour-là. Et puis, vous les voyez parler à leurs chevaux et tout à coup, c'est comme si tout allait bien pour eux. Quand ils arrivent ici pour deux heures. J'aime entendre des histoires de succès qui sont sortis de la Lodge, non seulement à travers les jeunes dans la Lodge ainsi que le programme d'équitation. Je vais les rencontrer dans quatre ans et ils seront au mon dieu. D'ailleurs, je suis venue au programme du Lodge à cheval et je pense que vous savez, ils ne vont pas nécessairement remonter à cheval après. Mais c'est une façon, c'est une façon de les atteindre pendant qu'ils sont ici et d'avoir l'occasion d'être autour des chevaux. Pour moi, c'est de se concentrer sur l'être entier. Donc, vous voulez vous assurer qu'il y a un aspect physique, aussi bien que spirituel et culturel. Et que tous ces aspects sont abordés, afin que les gens ont une occasion bien équilibrée de sortir de l'école. Et qui auront beaucoup de succès. J'espère seulement qu'ils pourront réussir et nous pouvons nous approcher. Ce n'est pas seulement le courant domineux, vous savez, tout est pareil. J'adore donc qu'ils abordent ces nouvelles idées afin de toucher ces jeunes et de leur donner davantage d'occasion de s'instruire et de trouver quelque chose qui leur convient. Que vous travaillez sur le toit ou sur le plan académique, ce genre de choses. On prend différentes possibilités de ne pas simplement intégrer le grand public, ainsi dans un bureau. Je suppose qu'il existe différents programmes, différentes entreprises en activité.