 Mxísimas manas, gracias. Mxísimas gracias por acariñar esa presentación. Gracias ao Instituto das Crabajadoras, del Instituto de la Mujer, por que en tiempo con menos dinheiro estáis sacando adelante temas netares. Gracias ao Centro Nacional de Innovación. Mxísimas manas, gracias. Gracias ao Instituto de la Mujer, por que en tiempo con menos dinheiro estáis sacando adelante temas netares. O objetivo era conseguir que as organizaciones de mujeres entendiera o importante que era teras páginas web e o importante que era tener o interne. No conocíamos el concepto de dia digital, que es muy reciente, pero ni tan poco teníamos mucha experiencia. Aquellos momentos, algunas pocas, já incluíamos que esto tenia que avanzar e que era bastante imparable. Después fui descubriendo todo o tema del soboa libre, que fúi descubriendo, depois apareciam os blogs, e os blogs fúes super interesantes porque de pronto, e además especialmente para as mujeres, porque de pronto implico que todo o mundo podia tener autonomía para publicar. Ya dependia de que eu decidiera publicar mujeres en red o dos espacios os conpedidos, e que de pronto e además sem presupuestos necesariamente, porque os tuvimos blogs, e os espacios ratitos, de pronto cada persona tenia, tiene autonomía para a persona, para o grupo, para poder estar en red e para poder compartir aquello que considera importante. Eu creo que este tema de blogs fúa especialmente significativo para as mujeres nos diferentes sectores profissionares. Estuímos, moi na época, con unha companhia, e estuímos haciendo talleres a dieste siniestro para que as mujeres, por exemplo, e a política, tuvieran súso que eu trou, e pudieran explicar os seus proyectos sin necesidad de depender de lo que eran os aparatos de comunicación dos partidos, por exemplo, os estaram protocolados por chicos, agora hai máis mujeres que ideran, por lo que antes eran casi todos hombres, barones, e entonces era un complicado desantarse, digamos, la barrera e conseguir la visibilización de estas mujeres en sos espacios. Seguramente, en estos momentos todavía tenemos este reto, porque eu creo que las mujeres simplemente por socialización todavía pensamos que nós nos pensamos que as mujeres todavía no é sumitindamente importante e entonces, sempre, quando canteas, porque no tienes un blog porque no cuentas o que tensas, porque non te vienes, pero se total tampoco está infinimetal. Então, creo que sigamos teniendo o reto no tema de la comunicación e que nuestras alunas e alguns não se haza de punto e sanar esa mesma dinha eu creo que las que esticen de semana e non esticen de semana e lunes por la manana estuve na universidade en Cáceres na Facultad de Educación e me quedé super sorprendida ver que, bueno, pues a la hora del debate e as primas que tenen foda nas xitas e nas canyón blobs eran nas xitas e era e de pronto digamos que había para mi foi un cambio total porque quando estoy dando charlas que non sean en espacios universitarios e pues, sobretodo, nas agradecíos e un que les cuesta pero cuando son reuniones mixtas pues sempre acaban saliendo dos chicos como os líderes e as opiniones que tenen sus espacios e estas de nas xitas que están nas e estava haciendo a si un abanito un pouco histórico e luego llegaron nas redes sociales o blobs aquí nas redes sociales que os voy a contar a vosinas e llego o Facebook llego o Twitter e eu estou bastante preocupada por el tema ver que as mujeres están estas en Facebook e Twitter quando en Twitter e es onde realmente se esta manejando e lideramos en este momento e las espacios de opinion es decir, se esta creo que es Twitter que está marcando muchas intervenciones políticas sociales e de alguna manera me preocupa el hecho de que de pronto de nuevo es decir que as mujeres nos quedamos atrás por aquello de que nos sentimos quizás má como nos sentimos en esos espacios mutuales que se generan por el que somos que se sienten las mismas comentando las mismas encontrándonos con as amigas etc etc eu preocupo un pouco en do bámico e que bueno seguramente a educación tiene sentido porque puede trabajar sin grupo e poder funcionar pero o que a mim me preocupa digamos que seria en la faceta de activista porque mas de periodista femenista mas de activista digamos que noto que se produce un desperdicio energético digamos que muchas veces nós somos unicos cintas da vida de lo que significa estar en la red e de lo que significa por exemplo eu tenho un monte de amigas de la universidade que todavía se passan horas e horas preparando sus clases que a las que van a asistir dentro da persona e sin embargo quando les dices escribo un texto comparte a esto que dices que no temo tiempo pero bueno eu creo que en la dinámica es todavía en educación que tende a intervisarse para poner empalo todo o que significa tema de las noxologías todo o que significa pues este novo este novo mundo tema por exemplo de las publicaciones del paro de las publicaciones e sobre o que todavía pesa bastante máis e dicen que máis las publicaciones son base digital etc etc pero bueno todo esto era una introducción porque eu teria pensado hablaros via outras nois e ese lecho seguramente además de todo esto que estoy hablando ya lo sabes porque eu he visto o programa que tenes durante todo o dia durante toda a jornada e as personas que estés aquí são xxxx trabalhando e tenes digamos incluso resultados por máis aspectos da tecnologia asi que eu pensaba que eu podia aportar os algo que eu me preocupa especialmente en estes momentos que es tema de la cidadália digital estean noventas historias pues estava mujeres en red aí aí um vídeo está aí colocado de manera permanente de decir eu moro que hablar de que é ese feminismo de la vindicación de por que de por que estamos luchando por que que é o que queremos e entonces habla de que en realidad as mujeres não queremos o masculino queremos o generizamento humano e e e entonces habla de a importancia de a vindicación de a cidadália para as mulheres para a cidadália então eu gostaria que quando pensaramos en tecnologia é verdade que é muito importante pensar en as herramientas e eu é fundamental também pensar en direcciones e então de alguna maneira em marco de trabajo inicial tener claro que na verdade que estamos de entendo de trabajo en igualdad a varones e mujeres tengamos claro que quizás en muchos aspectos estamos reivindicando esa cidadália digital para as mujeres que todavía no no no se ha logrado en igualdad e entonces me parecía los de empezar a trabajar me parecen un marco que me gusta porque de pronto efectivamente em alguns casos e as tecnologías ajudan a lograr espacios de quiche utilización que no necesariamente dependen do encontro de os varones dependen que nos permite máis autonomía es decir podíamos hacer un paralelismo de quales serían as vindicaciones da cidadália eu que sei ahorita de bus hasta hasta ahora e nos podíamos plantear que quales as vindicaciones perdíamos máis fáciles en lo que serían la cidadália digital e quales se mantenden como retos o planteo es íntimo pero sobretodo leidas de estas es decir en esta nueva cidadália información e la comunicación tenemos el reto de que la cidadália digital la cidadália de las mujeres no se quere atrás eu creo que como decía e las tecnologías favorecen especialmente e a las mujeres nos dan autonomía tenemos el ejemplo muy reciente por ejemplo de todas las revueltas todas as revoluciones en el mundo ágil en túnel en Egipto en realidad que nos empezaron as protestas e as mujeres utilizando e as mujeres que no tienen digamos que tienen muchas dificultades para estar en los espacios físicos consiguen estar en los espacios digitales en los espacios virtuales e además liderar entonces ese es un cambio que nos muestra como hay algunos elementos que son favorecedores también hay elementos que nos contamos un costo en tema quizás en el aislamiento e nos intersegura a parte negativa porque eu creo que los elementos positivos de las tecnologías pesan en estos momentos bueno pues primero que pensemos en el concepto de ciudad digital e las mujeres que en realidad de lo que estamos hablando no solamente son herramientas que nos pueden servir para muchas cosas estamos hablando de derechos estamos hablando de intervención social estamos hablando de interactividad digamos de profundizar en el concurso de comenzar na participación e que quando estamos trabajando en las aulas pues de manera concreta pues con determinados programas o necesitado al profesorado o administrado a utilizar en tema de las tecnologías es fundamental que tengamos en cuenta todo ese mar que significa que cuando logremos interacción o que nos propongamos no solamente que haya una relación quizás como una tradicional pasiva de leer que plantemos escenarios en los que en los que halla esa interacción esa interacción de pronto significa también la posibilidad de que estamos preparando e estamos apoiando a que esa interacción sepura a producir en todos os páginos e que creo que es interesante que cha en lo global eu creo que una de las coisas que a mí me ha mais me ha interesado en tema de las tecnologías de información e de comunicación se los comparo con outros medios de comunicación seria el hecho de que eu creo que solo por o uso de utilizar quizás internet a resociar e dos blogs que ha de cambiar a gente es decir un periódico para rádio e televisión son necesitan o digamos e mantienen una posición muy pasiva a acercación con as personas pero sin embargo leer un documento pues digital a través de internet leer un artículo de periódico te facilita imediatamente que lo puedas compartir que tienes que acostumbrarte a diestrar la mente de outra manera e solamente por eso já genera un cambio que se está produciendo e que tiene muchas posibilidades por explotar porque no somos conscientes porque de alguna manera seguimos pensando e seguimos haciendo a traducción nosos primeros intentos estar no mundo digital seria hacer lo mismo que hacimos no mundo presencial e no es así e o medio plantear novos escenarios e nosos retos e son e imaginar son novos escenarios al menos plantearlos e experimentarlos para descubrir todo o que nos puede llevar adelante bueno se aplicamos digamos que podríamos pensar volviendo a idea de la ciudadanía digital de como se está construyendo a ciudadanía digital aplicámos la respectiva de género teníamos que preguntarnos que pasa con as mujeres en esa ciudadanía digital e hasta que punto os e ciudadanos tenimos os mismos dirección de las e ciudadanas e claramente a resposta de cada es que no es decir que resulta que bueno hemos hablado de las detencias digitales de género persisten a los problemas de conocididad onde han disminuido hay derechas efectivamente e que son lo normal lo rural pero de nuevo las mujeres se seguen teniendo e dices más bajos de conexión que en España se va igualando creo que es muy importante que tengamos en cuenta el conjunto de a segunda brecha digital es decir que tiene que ver non solamente con colectividad sino que tiene que ver con con usos que damos a las herramientas de tecnología e con os tiempos que invertimos porque de pronto nos encontramos que muchos de os servicios están pensados para que sean digamos para que nos suelda temas que actualmente manejan os valores e hay bastantes menos servicios pensados para que sobre temas digamos que socialmente manejan las mujeres entonces eso sí estando ahí por supuesto e toma en tema de os tiempos e de as dobles e típios co nada pesan e llevo moche tiempo intentado e es mi ro calda pero seguimos e vamos a las maldo tienes razón en algunas cosas en estos últimos meses verás que me ha acercado a unas disposiciones e a inovación bueno pues a inovación está enlacionada con denuso que vemos a estas herramientas tecnológicas mientras e las mujeres mayoritariamente e las mujeres tengamos el reto dos suprares a segunda vez tendremos una desventaja en todo o que significan procesos de denuso e es grave e hay que tener la empresa os comentaba que como visto en los títulos de las mesas redondas que se van a plantear me han animado moche que veo que es tentada que hay todo un trabajo de tras e xo que para poder trabajar sobre contenidos idácticos en procesos formación online e quer dizer que sois mujeres experimentadas e que le haves dado a temas e que por isto te permito andar os más de derechos e no de cuestiones digamos máis técnicas pero eu creo que en este momento es decir el reto ya no seria de conocer las herramientas que máis o menos las manejamos sino editar respostas al parque es decir quizás hace un tiempo nos planteamos que bueno pues tenemos que aprender como funciona o seu programa e saber hace blocos tenemos que manejarnos de twitter bueno twitter es fea de momento e porque no hacemos menos no todo bueno es decir pero eu creo que en estos momentos o gran reto é ser capaces de responder para que de hecho estos días por aí estoy ahora preparando un reportaje sobre encima de que pasa con todos os ritmos a la nube e como las emesas se benefican dos datos e e os datos delas então estava a entrevistar hace poco a la hija de un amigo a mía para ver como funcionaba a gente joven en esto de dos datos e então esta chica de 14 años e me decía eu le preguntaba eu me dito tu piensas que datos ponesen a red e tal e me dice no e dice estamos tan acostumbrados que nos pregúnten sempre determinados datos que já directamente nos subimos ou sea quando tal quando temos a data pues nos hacemos e está e oi eu ensine e con a capacidad creativa que tenian na manada de generarse e as raperas por exemplo há alguno de as redes sociales que tenian implementaciones de data e então de produtor os excursan se escure que alguien é mais como ele os excursan então esta me comentaba que tiene varias direcciónes de polo e el trónico para poder resolver las circunstancias en función de que expuse un lado e tal o tienen todo organizado pero digamos que o tienen todo moi automatizado então es que eu creo que uno dos retos então é que por el outro lado tenemos a un profesorado que tiene que aprender herramientas que tiene que aprender a manejarse que tiene que ver como gestiona que o outro lado é no esten novo el cenário o desviado é ser complicado que eu creo que neste sentimento de comida é o autostímaro do profesorado o tema de tecnologías temria que va ser se condizan fele quizás temeis máis dificultades para manejar o herramienta pero, xen embargo, o reto é é a hacer refincionar e trabajar con estos chicos e estas chicas o paraquê e o dos diferentes usos e a unha manera formá-los. E xaí yo valoro especialmente o tema de unha, eu creo que nunca ha sido unha asignatura, pero que es unha linda de trabajo imprescindible de xe momentos que es o tema de la formación en comunicación. Formación en comunicación que significa por un lado, sabe agraer os bienes de comunicación tradicionales e non tradicionales e digitales, pero por outro lado, también significa, sabe gestionar esa capacidad individual de cada unha e cada unha de el derecho a participar en os espacios públicos e hacer valer os ubó. E doe es el cabazo que significa el crecimiento en ciudadanía del apoyo que me enquecen entre la danía de estes minas e minas pues a ida de nuevo en dos direcciones. Eu me acuerdo que con el tema de los blogs, por ejemplo, que non existía unha mija, tienes que saber hacer blogs, tienes que entrar e ella pasaba lóficamente hasta que un dia, o público que tenia un amigo que tenia un restaurante tenia que promocionar os platos de restaurante e entonces me dire e me dice, mamá, como se enxinglo? Eu he pensado que ida bien para esto e eu me quedé super alucinada ao ver que, para ir e xingla, xingla, xingla, xingla, e xingla, xingla. Normalmente, pues, para unha persona que non se maneja de pasar dos, tres horas e incluso tres o quatro dias, pero se enxingla en media hora e enxingla perfectamente e para que ir la motivación. Eu creo que temos que cambiar un pouco a idea também en formación tecnologías de la información de comunicación del profesorador poniendo o valor na cabeza, nas ideas digamos, haciendo perder as herramientas se poden aprender no xis pares pero o que non se pude acender, o que necesitamos en moderación é a reflexión e a aparenta e o que é uma boa combinación de esto, é fundamental. Por exemplo, formar o estudiantado nos temas de que as redes sociales xingla para unhas más pesas que non compartilhe o personal e o individual, toda a parte social o importante que tome conciencia de que os datos íntimos e a parte de utilidad hay que protegerlos e buscar maneras para estar aberta en ese sentido. Tecnologia, sí, pero que sea tecnología sostenida. Eu creo que de novo hemos que plantear nos en tema de que está muy bien, que venamos máquinas e o que máquinas necesitamos e o que ponto estamos usando e nos vende de maneira sistemática un monte de máquinas que non necesitas por propiedades que non necesaríamos que vamos usar con potencias que non necesaríamos que vamos usar vamos a reflexionar sobre e por supuesto o que programas se utilizan estas máquinas es decir, estes propietos de crisis seria bastante razonable que en las aulas tal como se acciona calicida o extremadula se amostará con el tema socorrido es decir, el paquete de office que se instalar en los ordenadores por ejemplo es super caro e sin embargo el opero office es igual e bien quisa entonces que fui a contar que os abes e os controlares que os parece fundamental que a acción que ha sido piora en algunas autonomías en esto e eu creo que esas experiencias seria muy interesante e lo digo no momento en el que parece que ha arremitido porque incluso en alguns gobiernos locares e de extremadula por ejemplo ha accedido bastante e hay un reproceso pero afortunadamente a propiede dinámica de la vida hace que pues tengamos que recuperar o que sé en este momento es que todo el mundo habla de espionaje e de como pues a traves de como windows como Microsoft o Google ha estado espiando al mundo mundial e es que a los gobiernos e todavía máis importante refesiónar a toda aquella e tecnología e asusiripe quales son os sistemas que tenen en sus ordenadores e importando conocer, te lo sabe perfectamente e se os ordenadores de los gobiernos están funcionando bajo windows e significa autonomicamente que os Estados Unidos está teniendo acceso a todos os condenidos que se están incorporando en estas bases de dados de hecho Alemania en este sentido está acafiando todos os sistemas e está poniendo windows en sus ordenadores en sus ordenadores simplemente porque digamos un programa de soco aglil permite poder investigar el código e saber se a menos tiene código maldicioso o elementos de espionaje a dos entre as funciones que supostamente están teniendo os programas creo que es fundamental el aprovechamiento de cursos e entonces que de ahí o que se má de portar intercambia e de esos portales que efectivamente samos abroxando en os ministerios están muy bien super interesantes hay que compartir máquinas, programas, contenidos e hay que pensar en as licencias e entonces eu estoy en la línea que es basa interazonable de todo aquello que se ha hecho con dinero público tiene que tener licencia pública então eu creo que hemos reflexionado pouco en ese sentido e era, es decir, cuando hacimos portales quando hacimos contenidos aunque es verdad que de nuevo é un sector de educación que tiene o mitral o tema do uso de criatísmos e o uso de licencias e vamos para compartir e já decides a saco punto comparte nos queda todavía el rato de pensar que o tema de as licencias públicas e isso tendría que ser generado e isso vuelvo a insistir en este momento de crisis no vea a ver mucho más se queria comentar sobre o tema que nos temo sobre a mesa e é o tema por exemplo de se as novas tecnologías que já que usamos as licencias internet, redes sociales e o whatsapp está fomentando o tema de a violencia de ejemplos que é una cosa que estamos viendo estos dias en os medios e aí hacía un tweet que decía se esto sirve para ponerle atención que efectivamente hay un serie de problema en la gente joven que no es capaz de identificar o que es el ejemplo e bueno que no es que persiste los modelos de desigualdad e no parece que ya nos ha marcado nuchos, unas veces nos han servido é só que é una realidade creo que é un error o tema de que nos fomentos por o whatsapp e te poden controlar es decir, as herramientas son as que son cada generación tiene sus herramientas pero en realidad é ser tener una formación e tener una base e aí é o sentido de o trabajo que se as as o tema de la coeducación que é un tema que os voy a contar cuantos anos te vaís en ello te vería ser máis actua que nunca e a mi me verá gustar poder como se o ire a puesto en primera línea é o tema de necesitamos máis maior educação e igualdad necesitamos trabajar por ésoos jovenes é as jovenes e ao mozor incluso é estas herramientas que usan de maneira tan habitual poden ayudarnos a trabajar demos-le de la vuelta a la historia porque está claro que primeiro não ganar a dejar de utilizar pero además é que poner o acento en as herramientas e a unha maneira nos bloquea e nos impiapacita nossas posibilidades de reacción não sei, eu esti pensando por exemplo en estes momentos é de formación profissional ou os estados unidos ou os estados unidos em algumas zonas de conflito estão identificando e estão utilizando o grupo dos enemigos número 1 simplemente por ésoo de que como usan os celífonos com os satélites eles localizan rapidamente por o qual manda um plano e um o menos então digamos que estamos así de así de louco así de muevo así de não sei como definirlo pero que com aspectos alguns inimitables e outros controlables infunción de nuestra gestión destas herramientas e o que decidamos entonces creo que o relco en todos os trabajos que hagamos e pensamos para que e se renunciar a la tecnología e sai donde me hace o guatil creo que non se pode renunciar pero efectivamente hai que hacerlo con cabeza es decir, en que momento sí en que momento no não se trata de ter conexión sino de gestionar a que horas nos conectamos e bueno a dar león unha vuelta a todo esto que temos de desarrollar herramientas e contenidos que con ese desarrollo estamos creando e conformando unha sociedade de información e de conocimiento que va a marcar o que non son nos traxidas e non as vidas de a agente de nosso alberdo e a construcción de la cedradaria e esa sociedade de información e eso non sempre depende de impressoros nos equipamos e non es unha cuestión de economía que haces tan bien sin unha cuestión de unha estatus e cen invidió a la coletiva de la acción aeronáutica dos temas que están aí e nos que tengamos que tener tomamos unha cuestión muchas gracias