 कि आद Task and thoughts of causality कुः कि टीत लगर तोई से � tale and thought travel कनब दिया. और बबब Kashp-des эта कि आपक्या में लगर सब, अआक खुल, ноballगरू. आपका अद, वात बवात. �gnize Grace-dis Nou, �啊पकže पट्या करति त। कुई से ऱद थी साथ ब कुप, हरuation काूए?! वह buying to они लर वन क्यक गर उस्ब खिलत्यों देती भहा ह मप démocrतत andよう of conceptual clarity, उसरी अग़ ग़ता धीगे आप दे छुब वन कि जिस थै कुर घिक तो off toله kushee and sanshat j λέ स्थऒ atia saaran sheta khalh, वह इत मैता थआ थ पूर मैंथ åगर लाह वन क слишком को aplane prthyaa puto. अगर उगरग तनी ज़ी जाथा गब आप उसे हमारे पास अंदिकेटर देड़ दिलगग लाइ भलाएंगे और इंदिकेटर के यर लेए of indicator of indicator, in its base the tool will be very precisely measurable, and then we use multiple indicators and test pilots. तु है क्यों को school, then I'll try to explain these three, four broaders. पहले यह के किलरड़ी कंशप्ष्ट्ट्टोलाईझा आल कान्स्ट्ट्ट्ट्टट उस मैं क्या चीजद है, अची मैंगान इन्टीखेटर सवाईईट्ट्ट्ट्टिट्टक, और आप शक्टीड़, उबगी उआपा से वी आपंटीगा। अब एक प्रे वीए आप में बश़़ा, फो फीर या चनधःाँ स्ब मैंद. ये विशा, ये ध्याश तरै़, ये आपाटिट्यँयगलागग, विशी तरवजिल क्य चानच ख्हिज्ट्गेंगगी, Although, ओ़त्य accommodations research में ठूल किसी वक्ट बी चैंज वो सकता हम. Likin at least, हमारी मयर बन्त की अप्णिड़िं्म केी कVPN यहिंट भीश्ट्� Seanseen Moon, Nr 2, बास कात गुलित्य कि लेकर जानी खालिताम कि में ब Vere�,ज़द नाक आप्यद़्त इसहर में लेकर जाठेः, पजल्स लेकर जाठेः, के हमने न पजल्स को अपने उस के आपने नदधालक़ नईप और पर रच्द. फिर हमने भाज का दुख होद से यह यह वो तो आपने ख़सर परेमन परने सीन परढ़ाय, एक तु नेच्रलाईशेशन का और दूस्रा क्यों के कौलिटेट्टिव रीशर्च बेसे के लिए लिए न दो प्रिष्पल्स पे है के अच्परिमंटेशन जिस से हम गलतियां करते हैं और उस से हम लाँन करनेगी कोशिष करते हैं. और दूस्रा नेच्रलिट्व के का और तो और जब देटा फरस, लिए नेच्रलाईशन आर तुगेट्व रीश्टन् काँँ़। तो कंसप्ष्ष किलरेटि ये मारी जितनी अच्छी होगी उस से हमें इनचिज्टन को अच्टंट करने में असानी होगी. अजानी होगी, और पेर उसके बाद परीजास लेवाल अप मैएर्में, ये प्रोसीजन्त जो है, कोंटीतेटेब रीशध में जईदा किल्यर होने चाए और अकोरेट होने चाए, किंके वहां आप देटा आपके पास फ्रीडम नहीं है, कि आप आप अपने ड़ाटा को चेंज कर सकेंज, जब के कौलिटेटेव रीशार्च में चुंके फ्रीडम होती है, तो अपने अपने ब्रोडर लेके जाने तूल की फाँम में, लेकेन आप लिस्टाब तापेक लेके जानी हैं, आपको प्रीसाइस करने की आचाच इतनी ज़ुड़त नहीं, अल्गो के आपको किल्यर अना ज़ुड़ी है, और फिर स्पैस्ट्ट्टिक इन्फाँमेशन इस मैयर्द कौंटीटेटेव रीशार्च में, आपको कौलिटेटेव रीशार्च में, आप ब्रोड़र इन्फाँमेशन को लेतें, और फिर आपको से लेलिमेंट होंगे, उनको डिटेल में लेतें, और मोस्ट प्रीसाइस लेवल अप मैयर्मेंट कौंटीटेटेव में, बहुज आदा जरूटी है, कौलिटेटेव में लेलिटेव रीवल टीएग, नमर तरी के आपने मल्टीपल इन्टीकेटेश युज करने है, एक सिंगल इन्टीकेटेश मिसलेटेंग होता है, मिसलन आप जब कौलिटेटेव रीशार्च के लिए गया है, तो ना आप सरफ ऐस्परिमंटेशन्द के प्रिमटेशन्द के प्रिमटेशन्द के जिन में रखे बड़़ दे सेम ताए, पहले आप नेचर के साथ जाएंगी, के होड नेच्रल सिच्वेशन्द लेज, फिर उसके बाद एकस्परिमटेशन्द करेंगे, और फिर आब आप बाद़ काद लिसर्चर त्रीएंगॉलेशन्द, मिखस मेठ़द भी लिए लिए देभी, क्वान्टी लेटेभी, और उन दोनों का मिखस करके भी, और इत खेन मैए वाइदर आस्पक्त वेदिश अन अन्दिकेटर, आप अप की लिए लिए लिए बलेटेटे बड़ादीए, एक और इम्पोटेऊँची जो उदे प्लेटेश्टिंग नहीं हो ती, तो आप को पिलेटेश्टिंग करने लिए उस पूरी इंभाहीट गी रिएखशन आजादी, अगर आपके तूलs and techniques में न च्नाई प्रूँम है, तो उम्कूँँँँँँँँँँँके लिय आप ने पाबाई विट्तॉचन करनने, कौलिटेटेटेटी रीशच में, लग़ट से अप एक या दो के स्टडीस को अप न्टेक्ट करतें अप अदविजिल को करतें अप अप अप अप अप न्टेट तुएँग बंटेट प्रदेट है आप इस नद्द डदालेतें रहें तो रेलेटेब लिया आप क्यब अस चन इसे कुलिटेटेटर तूल में नहीं तो अपन कुएद कर देतें तो यह किसमकि कांटी च्झंटी हो जाती हैं उसफकी यह पिलेटेस्तम् यह प्री मनगरे देमने नहीं उसे अपके वर की रिग़्े ऱिलाएबेलेटी बडाटी रती हिं फेर इस में, कवाँनतितेटिटे रीशर्च मेंण तो, हेबपोतिसर जदुती है. जबकलीटेटेटेटेम में भी होती है, लिऊखन जद के साच साच चलती रहते है. या और आप आपने प्वोंटिटेटिटेटेटेup ko durin field work, refine karte h makarte h rehteyen and analysis are parallel process in qualitative research. And at the same time, your research replication, although qualitative research does not exist, relatively you try to do its precedence, try to improve its quality, but it differs from pilot testing in some quality and is better. So, we discussed that the quality of research and reliability, so for that you have to use multiple indicators, try to do precise measurement, try to follow the principle of experimentation and follow the principle of naturalism, you have to try to improve your tools and techniques through pilot testing, so that the data you get must have a relatively better measurement of human behavior in natural as well as experimentation social setting.