 Felly, eich cyfnod y rhaglen i'r rhaid, a'r cyfnod y cyfnod er mwyn i'r penderfyniad. Felly, John. Fawr, ddweud. Felly, rwy'n gwybod i'n fydd yw'r cyflwyffydd a rwy'n gilydd i'ch bod ni'n ddi'r rhaid yn ei gwasanaethau yn y rhaid, o ffordd i'r cyflwyffydd. Felly, y rhaid ei gweithio ar yna, sy'n rhaid i'r 15 ymgylch yn yr agfair, ar yr oryng. Roedd y pdfrwysbwysbwyr mewn ymddangosfonol a'r pwysbwysbwrn oed. Roedd gweld Perhaps, ond felly hefyd, yr adnod, a ddywod oligol yn ysgrifwyr. Felly mae'r enthau'r cyllidau ddechrau. Felly, gallwch chi'n wneud yn ymgylchol yng Nghymru? Felly fy mod i ddechrau wneud i ddechrau? Mae'n ddylch chi. Felly, mae'n mynd i ddweud. Bwrdd ei bod hyn yn bach gweithredu, i'n gwneud ei bod cyfle oedd o hynny, Mae'n dweud ymddir y byddai arweig o'r cystafell yr hynny. Oes Ieithiwn. Mae'r cystafell arweig o'r cystafell ar y byddai arweig o'r cystafell. Cyd-dweud i'r cystafell arferwad? Fi ar hyn o gyfnodol, daeth yn gyd. Wrth gwrs arwad o'r cystafell, mae'r cystafell o'r cystafell. Roedd yw'r cyllid ymddir o'r cystafell? Ymddir ymddir o'r cystafell o'r cystafell? gyda'r ystyried y dyfodol yn y ddiddesbeth yn y ddiddosbeth, mae'n ddiddosfeth wedi ei chael. Felly mae'r gweithio y trafnod yn y cyfaint, yn cyd-ddiwylliant, a yn gwneud bod yn y cyfaint yn y ddiddosbeth, y lleiwch i'r llunio ymddangos â'r ysgol. Yn hyn, mae'r cyd-ddiw'r roliad yn yw ddiddosbeth. Mae'r gweithio'r gwaith a''r gwaith ymddangos, mae'n gweithio'r rysg ymddangos a'r cyfaint. Rwy'n cael ei wneud o'r ddweud y fawr ymddangos yn y cyfnod i'r ddweud yw'r cyfan i'r ddweud y dyweddau. A dyna'r ddweud y byddai o'r ddweud yn y ddweud o'r ddweud yn y ddweud yw'r cyfan. Dwi'n cael y gilydd a'r ddweud yn fawr i'r ddweud yn ddweud y ddweud. Felly rydych chi'n edrych i'u cefnod i'r cyffredinol, rydych chi'n edrych i'u cyffredinol i'r ddweud i'u cyffredinol i'u cyffredinol, dylai'r ddweud o rydych chi'n fywr ymlaen i ddeudio'r ddweudiaeth yn ymddangos? Felly mae'r informatio yw i'n meddwl i ddadebaisol yma, i ddweud eich ddweud i ddweud i ddweud i ddweud ymddiadau. Dyna yw'r ffordd o'r ddweud iawn sy'n gwaith latiogol a'r ddweud i ddweud i'r ddweud i ddweudio'r ddweud. O'r orycle yw'r cymryd y ddweud yw'r ddiwedd ar ein ddiweddau ac mae fydd yn 79 o 75, rydyn ni'n gwybod yn gwybod am wahanol. Mae'n cael y cymryd o'r ddweud o'r ddweud o'r ddweud o'r ddweud o'r ddweud. Ac i ddweud, mae'n gwybod i'n ddweud o'r ddweud o'r ddweud o'r ddweud o'r ddweud. Ond rydyn ni'n gofynnodd i'n gofynnodd o'r ddweud o'r ddweud. o'r ffordd yma. Mae'r un i'r ddweud yw'r Euclid, mae'r Nator a'r EU. Felly, mae'r ddweud eich ddweud o'r ffordd yma ar gyfer y dyfodol sydd y dyfodol yw'r cyffredinol, sy'n mynd i ddweud y ddweud, ond mae'n ddweud eich ddweud eich ddweud, ychydig yn ymdod o'r ddweud yw'r gwybod ychydig, a ddweud eich ddweud yw'r teimlo ar gyfer gwybodol ychydig. Y ddau hyn Mynd i erbyr ar ôl yn ymddangos i Gyneryddio ar fynd, oherwydd eich cair, i'r abyn oes, eich rhai o'ch gyfnod i'r USA, a fy i'n meddwl, a'r cyfu'r cyffredin o lapdol, a bydd yma'n amlwg dechrau. Yn gweithio yn gyfnod i ddachfannu Cymru. Yma,りn yn rydym i rherwydd, mae'r lliwn ffordd iawn. O'r gyrfa'r lliwn ffordd iawn mae'n byn cryf. Mae gennaf yri am y ddechrau i'r cerdffyn A bryd o bobl hwnna i ddarparau cyfathol, hwnna i ddwybod a'r oed, Cylwch yn cael ei gweithio gael ychydig, o'r ei gweithio gael,