 En esta unidad te proponemos que analice, si señales, puntos fuertes y débiles de la propuesta educativa para promover la enseñanza del aprendizaje en STEM dentro del sistema educativo español. Para hacer tu análisis podrá utilizar el tipo de artefacto que desees y que mejor se adapte a tu interés y habilidades, puede usar infografías, podcasts, mural, cómic, etcétera. A continuación te proponemos que localice recursos que sirvan para promover el logro de la competencia STEM y que reflexiones acerca de cuáles de las cuatro áreas vinculadas con ellas son más propicias para desarrollar los escolares cada una de las seis habilidades que según Morrison caracterizan a un alumno STEM. Después te pedimos que busques en internet un ejemplo de tareas o secuencias de tareas que persiga el desarrollo de la competencia STEM en escolares para un nivel educativo concreto y que lo uses para plantear una intervención en tu comunidad educativa. Por último, recoge el resultado de tu trabajo en tu eporfolio y compártelo con la comunidad a través del hashtag STEM MOOC para todos los perfiles en las redes sociales.