Hero-afbeelding voor leren

Leren

Elke dag bezoeken mensen YouTube om iets nieuws te leren. Of ze nu hulp willen bij schoolopdrachten, een vreemde taal willen leren of op zoek willen naar een andere carrière, mensen gebruiken YouTube om hun leven te verrijken met nieuwe informatie.

Ons doel is om leren en lesgeven op YouTube makkelijker te maken voor de miljarden creators, docenten, leerlingen en mensen over de hele wereld die een leven lang willen leren en op het platform vertrouwen om verder te komen.

Hoe gebruikers leren op YouTube

YouTube trekt een scala aan leerlingen aan die op zoek zijn naar verschillende manieren van leren.

Mensen kiezen ervoor om te leren op YouTube omdat het de grootste bibliotheek ter wereld is met content over allerlei onderwerpen, van programmeren tot scheikunde. Gebruikers vinden het leerproces op YouTube prettig omdat ze creators en community's kunnen ontdekken die hen inspireren en motiveren, dieper kunnen ingaan op de content van hun keuze en in hun eigen tempo kunnen blijven leren.

Met onze op leren gerichte content en tools ondersteunen we het leerproces van gebruikers onder andere door activiteiten in de lessen in te bouwen, leren op het platform te stimuleren en feedback te geven over de voortgang van de gebruikers.

Afbeelding van toetsen
Afbeelding van cursussen

Hoe YouTube het grootste klaslokaal ter wereld ondersteunt

Als mensen YouTube bezoeken, vinden ze educatieve content van hoge kwaliteit van creators van wereldklasse en tools die een beveiligde, verrijkende en toegankelijke leeromgeving voor alle leeftijden bevorderen.

Leren op YouTube wordt mogelijk gemaakt door educatieve content van hoge kwaliteit die uitzonderlijke creators van over de hele wereld hebben ontwikkeld. Waaronder veel voormalige docenten die hun onderwijservaring in verschillende vakken gebruiken om content te maken waarvan gebruikers iets kunnen leren.

YouTube is meer dan alleen entertainment. Het is een plek waar mensen nieuwe vaardigheden leren, zich verdiepen in hun passies, zichzelf kunnen zijn en creators ontdekken. We begrijpen de waarde van YouTube in het leven en leerproces van onze gebruikers en we zetten ons in om de omgeving veiliger, interessanter en positiever te maken.

1

93% van de gebruikers in de EU zegt YouTube te gebruiken als bron van informatie en kennis.

volgens Oxford Economics

YouTube als tool voor docenten

YouTube is voor docenten een vertrouwde en effectieve onderwijstool, zowel in als buiten de klas.

Docenten gebruiken YouTube om traditionele lesplannen aan te vullen met effectieve en boeiende onderwijsvideo's. Ook maken ze aangepaste lesplannen voor leerlingen die meer tijd en aandacht nodig hebben om de lesstof te begrijpen.

Speler voor onderwijs

De speler voor onderwijs van YouTube is een ingesloten YouTube-speler zonder afleidingen. Hiermee worden YouTube-video's beter afgespeeld in onderwijstools, zodat leerlingen en docenten effectiever in kunnen gaan op de lesstof. De speler is ontworpen voor leerlingen, ondersteunt de privacy van leerlingen en geeft docenten de mogelijkheid om YouTube-video's toe te wijzen terwijl de directe toegang van leerlingen tot het platform wordt beperkt.

Meer informatie
1

van de docenten die wereldwijd zijn ondervraagd, heeft YouTube gebruikt in hun rol als docent.*

1

van de docenten die wereldwijd zijn ondervraagd, zegt dat YouTube de juiste content heeft om traditionele lesplannen aan te vullen.*

1

van de docenten die wereldwijd zijn ondervraagd, zegt dat lesgerelateerde content op YouTube leerlingen helpt hun tijd online op een positieve manier te besteden.*

*Volgens een enquête van augustus 2024 die is uitgevoerd door Ipsos in 11 markten (AU, BR, CA, DE, FR, ID, IN, JP, KR, VK en VS).

Hoe partnerschappen van YouTube het leerproces versterken

YouTube werkt samen met experts op het gebied van leren om gebruikers een effectief leerproces te bieden. We streven naar wereldwijde dekking via onze partners. Daarom bieden we voortdurend nieuwe mogelijkheden voor partnerschappen over de hele wereld. Bijvoorbeeld:

We werken samen met UNESCO om de toegang tot hoogwaardige content voor onderwijs in Latijns-Amerika te verbeteren. Dit partnerschap richt zich op de ontwikkeling van speciale YouTube-kanalen met geselecteerde content die aansluit op het nationale curriculum voor het middelbaar en hoger onderwijs van een land. Docenten krijgen ook waardevolle bronnen en ondersteunend materiaal, zodat ze deze geselecteerde video's naadloos kunnen integreren in hun lesplannen en hun lessen aantrekkelijker kunnen maken.

Afbeelding van Unesco

In samenwerking met YouTube India biedt NPTEL 100 cursussen voor certificering op YouTube over onderwerpen variërend van aandrijving voor raketten tot literatuurkritiek en van machine learning tot sportpsychologie. Elke cursus biedt gestructureerde content, waaronder videocolleges, dia's en bijlagen, voor een veelzijdige leerervaring.

Afbeelding van NPTEL

We werken samen met Common Sense Media om docenten toegang te bieden tot boeiende content van hoge kwaliteit zonder dat ze daar lang naar hoeven te zoeken. Hierbij wordt gebruikgemaakt van collecties van geselecteerde video's voor docenten in het voortgezet onderwijs over vooraf vastgestelde wiskundige vaardigheden die aansluiten op de Common Core Standards (gestandaardiseerde leerniveaus in de VS), CASEL (normen voor academisch en sociaal-emotioneel leren) en de aanbevelingen van Common Sense Media voor educatieve content.

Afbeelding van Common Sense Media

In samenwerking met Arizona State University (ASU) en Crash Course hebben we Study Hall opgericht. Dit is een nieuwe aanpak waarmee we antwoord geven op vragen over het hoger onderwijs en een betaalbare en toegankelijke manier bieden om studiefinanciering te krijgen.

Afbeelding van Arizona State University

Meer ontdekken

Wil je iets nieuws leren? Leer programmeren met YouTube
3 manieren waarop de YouTube-speler voor onderwijs edtech beter maakt voor leerlingen
Een nieuwe route naar hoger onderwijs die begint op YouTube.
Wereldlerarendag: een moment om waardering te uiten voor de inzet van docenten, met YouTube-creators