Nos principes pour la jeunesse

Les principes suivants sont au cœur des démarches que YouTube met en œuvre pour créer un environnement plus sûr et plus enrichissant pour les jeunes.

Grâce à ces principes, nous espérons contribuer aux discussions importantes entre les décideurs politiques, les familles, les chercheurs et les experts sur la création d'un espace Internet adapté aux jeunes.

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Des mesures spécifiques sont requises pour veiller à la confidentialité, à la sécurité physique, à la santé mentale et au bien-être des enfants et des adolescents qui utilisent Internet.

La protection des enfants et des adolescents est pour nous une priorité essentielle et doit toujours le rester. Nous souhaitons leur offrir une expérience à la fois sûre et enrichissante sur notre plate-forme.

Nous avons aussi la responsabilité fondamentale de comprendre les besoins des jeunes sur la question de la santé mentale, de développer des protections pour y répondre, ainsi que de favoriser et préserver leur bien-être.

2

Les adultes impliqués dans l'éducation jouent un rôle crucial dans la définition des règles régissant l'expérience en ligne des enfants, surtout pour les plus petits.

YouTube propose aux parents et aux autres adultes impliqués dans l'éducation des jeunes des moyens de personnaliser les expériences en ligne les mieux adaptées à leur famille. Nous proposons plusieurs modes d'utilisation de YouTube, des options de contrôle parental, ainsi que des fonctionnalités et paramètres adaptés à différentes tranches d'âge. Les familles peuvent ainsi trouver le bon compromis entre le niveau de supervision et d'indépendance qui convient à leurs besoins et au développement de leur enfant ou adolescent.

Comme il n'existe aucune formule universelle, YouTube offre des ressources, des conseils et une assistance afin d'aider les familles à prendre des décisions adaptées et éclairées pour leurs enfants, petits et grands.

3

Tous les enfants et adolescents méritent un accès gratuit à des contenus de haute qualité, adaptés à leur âge, leurs centres d’intérêt et leurs besoins individuels.

Nous permettons à tous les jeunes d'accéder gratuitement à des contenus de haute qualité adaptés à leur âge. Nous ne diffusons jamais d'annonces personnalisées auprès des enfants, et nous pensons que toutes les plates-formes devraient en faire autant.

Notre système de recommandation est conçu pour offrir aux jeunes utilisateurs une expérience plus sûre et plus enrichissante sur YouTube. Il leur présente des contenus de haute qualité qui stimulent leur curiosité, leur imagination et leur créativité, et qui reposent sur les principes de qualité que nous avons établis avec des spécialistes indépendants du développement de l'enfant et du bien-être numérique.

4

Les besoins de développement des enfants sont très différents de ceux des adolescents, et cela doit se refléter dans leur expérience en ligne.

Les centres d'intérêt, les besoins et les capacités de développement des enfants et adolescents à 8, 12 ou 17 ans sont très différents.

YouTube travaille avec des experts issus de différents milieux universitaires, associatifs et cliniques, et spécialisés dans les médias pour enfants, le développement de l'enfant, l'apprentissage numérique et la citoyenneté. L'objectif est de développer des expériences adaptées à l'âge des jeunes utilisateurs, afin de les aider et de les protéger à chaque étape de leur vie.

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Avec des systèmes de protection adaptés, les nouvelles technologies peuvent être bénéfiques pour les enfants et les adolescents.

Les jeunes sont souvent les premiers à adopter les innovations. Nous voulons que leur expérience soit positive lorsqu'ils utilisent de nouveaux outils. C'est pourquoi nous nous efforçons d'évaluer et de limiter les risques dès les premiers développements de nouvelles technologies.

Nous travaillons avec des experts du secteur, des chercheurs et des parents pour veiller à ce que les familles comprennent bien comment les nouvelles technologies peuvent aider les jeunes utilisateurs à apprendre, créer et grandir, et quelles sont leurs limites.

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