Das OECD-Projekt TALIS (Teaching and Learning International Survey) untersucht das Lernumfeld und die Arbeitsbedingungen von Lehrkräften in der Schule. Die Studie erfasst Themen, die Lehrerinnen und Lehrer und ihre Leistungen betreffen, aus Sicht der Schulleiter und der Lehrer selbst. Ziel von TALIS ist es, eine wichtige Informationslücke für den internationalen Vergleich von Schulsystemen zu schließen.
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