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Inaugurada la primera ludoteca de Granadilla

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Uploaded by on Dec 17, 2008

Granadilla 18 de Diciembre de 2008
Inaugurada la ludoteca El cocodrilo, un espacio social y pedagógico.
En el acto estuvieron presentes la consejera insular de Bienestar Social, Cristina Valido, la alcaldesa de Granadilla, Carmen Nieves Gaspar y la concejala de infancia, María Candelaria Rodríguez.

El Cabildo de Tenerife inauguró ayer miércoles la primera Ludoteca de Granadilla, El Cocodrilo, ubicada el casco urbano del municipio, en el edificio Almer, calle el Calvario, número 7. Con la puesta en marcha de este centro, que hace el número 40, a través del programa Ludored, del Instituto de Atención Social y Sociosanitaria, IASS, se abre un espacio con amplias miras a nivel social, pedagógico, comunitario y cultural.

En el acto de inauguración estuvieron presentes la consejera insular de Bienestar Social Cristina Valido; y la alcaldesa de la localidad, Carmen Nieves Gaspar; así como otros miembros de la Corporación local y niños de un colegio de la zona.

La ludoteca se encuentra en un local céntrico. Cuenta con una superficie de 200 metros cuadrados, aproximadamente. En el diseño de espacio, los técnicos del programa insular han aprovechado la amplitud de local para transportar a los usuarios del servicio a un mundo alejado de las preocupaciones cotidianas y en el que se manifieste el espíritu y los valores del juego. Para ello, en el interior se encuentra un arco iris, compuesto a través de paneles en colores. A esto se une la presencia, en la zona de juego de mesa, de palabras -escritas hasta en diez idiomas- que plasman una serie de valores universales y de la palabra Juego escrita en las lenguas oficiales del Estado.

La ludoteca El cocodrilo es un servicio equipado, especialmente, para niños y niñas de entre 4 y 14 años, pero que está abierto al resto de la comunidad en la que se integra. Va a estar abierta al público un mínimo cuatro horas al día, de martes a viernes, en horario de tarde durante el período escolar y de mañana cuando los niños y niñas dispongan de vacaciones escolares, para complementar el vacío de tiempo que supone para las familias la falta de atención educativa durante el periodo vacacional.

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