Czy edukacja przyszłości może obejść się bez szkoły?

Koncepcja "No School" choć kontrowersyjna, stanowi jednak doskonałą pożywkę do rozważań na temat miejsca szkoły w naszym społeczeństwie i funkcji, jakie ma pełnić. Przyzwyczailiśmy się do pojmowania szkoły jako architektonicznego pudła, w którym zamyka się pod przymusem uczniów i nauczycieli i każe im się uczyć. Model pruski, mimo, iż został wymyślony pewnie z 200 lat temu, w epoce społeczeństwa przemysłowego, trzyma się mocno. Czy można sobie wyobrazić szkołę przyszłości inaczej? Ta prezentacja powstała na bazie wystąpienia podczas seminarium Instytutu Badań nad Gospodarką Rynkową w grudniu 2010 r. w Gdańsku (Pomorze 2030).

Category:

Education

Tags:

• edukacja
• szkoła
• przyszłość
• e-learning