Schule neu denken

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Uploaded by on Nov 26, 2010

„Wir wollen das verkrustete Bildungssystem in Baden-Württemberg aufbrechen", macht der Grünen-Landesvorsitzende Chris Kühn im Video-Interview deutlich. Denn noch immer bestimmt der Geldbeutel der Eltern viel zu stark über den Bildungserfolg des Kindes. „Die Kinder dürfen nicht länger passend gemacht werden für die einzelnen Schultypen, sondern die Schulen passend für die einzelnen Kinder." Deshalb treten die Grünen ein für mehr individuelle Förderung. Längeres gemeinsames Lernen aller Kinder soll überall dort umgesetzt werden, wo die Schulträger, LehrerInnen und Eltern das wollen. „Wir wollen eine Schulentwicklung von unten und nicht eine von oben übergestülpte Reform." Mehr: www.GRUENE-BW.de

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  • @DE356 genau meine Meinung wir in aalen arbeiten gegen GHemintschaftsschule und Schulverbund denn hier geht es um uns DIE SCHÜLER

  • Nein dazu Begabungsgerechte Förderung muss bleiben. Gemeintschaftsschule schaffen Brennpunkte und Probleme Unser Schulsystem hat bis jetzt gut funktioniert unsere Wirtschaft bau darauf auf und der Erfolg ist da. Kein Wegfall der Verbindlichen Grundschulentpfelung. Realschule muss allein erhalten bleiben weil so Begabuungstyp geechte Förederung garantiert wird. Hat eigentlich al jemand uns die Schüler gefragt was wir wollen was wir für richtig halten Haben dei Eltern nicht auch eine Meinung ?!

  • Wie wäre es denn wenn ihr mal Schüler fragt?

  • Egal was die Noten sagen, die Eltern entscheiden in welche Schule das Kind kommen soll.

    Wer steckt das Kind dann freiwillig in die Hauptschule?

    Muss dann wohl meine Kinder nach Bayern schicken.

  • Bildung hat überhaupt nichts mit dem Geldbeutel zu tun, ansonsten eine gute Idee, da sie auch nur dort umsetzen wollen wo Bedarf und Wunsch danach ist.

    Das mit dem Geldbeutel stimmt NICHT, weil Bildung bei uns keine drastischen Ausgaben von den Eltern fordert. Der andere Grund ist, da Eltern mit höherem Schulabschluss auch den Kindern mehr bei Aufgaben helfen können, wenn dies nicht so ist, also die Eltern einen niedrigen haben, dann müssen sich die Kinder alles selbst erarbeiten.

  • was heißt das denn bitte konkret? ich höre immer nur "gemeinschaftsschule" und "individuelle förderung" ist das nicht ein widerspruch?...was soll denn bei bestehenden lehrermangel bitte genau getan werden um die individuelle förderung zu verbessern? führt eine gemeinschaftsschule im herkömmlichen sinn (im übrigen schon in den 60er jahren gescheitert) nicht einfach dazu, dass die bildung für gute schüler deutlich schlechter wird?!

  • Die Idee mit der Gemeischaftsschule ist gut.

    Ich will, dass meine Kinder in solchen Schulen gehen!

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