Entrevista a Roger Schank

nadie aprende lo que estudió por el hecho de q no tiene utilidad para retener esa informacion, a no ser q nos apasione la historia o nos interese sabr como funciona un circuito electrico lo aprenderemos,otra cosa es saber que son las cosas o xk pasaron, pero saberselas d memoria s una tonteria, los libros son una fuente fija de memorizacion,nosotros dbmos limitarnos a aprender lo que nuestro cerebro pueda y realmnte disfrute memorizando, pro hay que tener un minimo de cultura,pro no tanta...

ke onda saludos

La noción de comprensión es la clave de esta encuesta; también se habla de mediación, clave para los ddocentes, que no se usa a menudo pero que lo debería ser. Claudio Juliá.

toda la razón

GRANDE PUNSET!

Viva la Escuela Libre Paideia de Mérida

Por eso ahora, El sistema Montessori se me hace una muy buena opción para la educación de mis hijos. Sobre todo el no atorarle en la cabeza de memorizando al chamaco "dosporunadosdospordoscuatrodo sportresseis"... sino Dos veces dos suman 4.

Me sorprende gratamente como recuperan esta pauta básica para enseñar: la experiencia , el hacer... creo que nos viene bien a los maestros retomar esta idea que, efectivamente, se analiza mucho cuando se habla de metodología pero no se pone en práctica. No olvidemos que lo que creemos que es importante, no siempre lo es para otros, para los estudiantes... por eso, cuando experimenta el valor de un conocimiento para hacer algo, se apropia de él.

Todos los que hemos pasado por un hospital para aprender a ser Medicos, hemos desarrollado habilidades haciendolas, por lo mismo los Especialistas deben dar oportunidad a las nuevas generaciones, DR RUIZ USAC