Образование 2.0 в песочнице

Наверное, самым правильным определением образования2.0 будет следующая фраза: «образование2.0 это образование на базе web2.0». На этом можно остановиться и этим все сказано.

Теперь можно начинать раскрывать понятия. Например, а что же такое web2.0. Чаще всего, при описании этого термина даются какие-то вещи, характерные для сервисов, как-то например использование тегов, rss, мультимедийные возможности. Однако web2.0 - это не техническое понятие, а концептуальное. И от этого стоит и идти.
Когда-то, когда деревья были большими, а интернет только появился, весь контент в интернете производился профессионалами, были люди, которые умели делать страницы, чем и занимались. И были люди, которые потребляли этот контент. То есть работала схема: производитель контента - потребитель, писатель - читатель, профессионал --любитель.

А дальше произошел следующий шаг -- стали появляться домашние странички Васи Пупкина, вот так и появился web2.0. Со временем появились сервисы типа Youtube, LJ, которые облегчали создание контента, теперь заработала следующая схема -- "сам произвожу, сам потребляю". Замечу, все эти навороченные сервисы не понадобились бы никому, если бы не пришла идея и понимание того, что контент может производиться простыми людьми. Получается, web2.0 - это концепция того, что каждый равен в производстве и потреблении контента в интернете.

Теперь проведем аналогию с образованием. Итак, просто «образование», старая модель, работала следующим образом -- был один авторитет, учитель, и были ученики, которые внимательно его слушали, все материалы производил учитель-профессионал. Потом произошел опять-таки тот же шаг, аналогичный странице Васи Пупкина -- кто-то из студентов выложил свои материалы по предмету в интернет.

И все, у нас уже образование2.0.

Category:

Education

Tags:

• education2.0
• образование
• 2.0

[neilana]

это типа не пентаграмма это полный клик... все сходства случайны

[KALITA86]

@9npoTuB есть, а что вы этим хотели сказать?

[9npoTuB]

@KALITA86 А критическое мышление есть у тебя?

[9npoTuB]

@Bakhirev А ученик не может знать то, чего не знает учитель?

[OlegNazarevych]

Ось результат побаченого в 2008 році вашого відео. taltek . info / web20_vs_e-learning20 . html

[OlegNazarevych]

Ось результат побаченого в 2008 році вашого відео.

taltek.info

[Webudmin]

@Bakhirev А вы что нибудь слышали про субъект-субъектное отношение?

[Bakhirev]

Образование в принципе не может быть 2.0., т.к. обратной связи между учеником и учителем быть не может! Учит только тот кто знает - тот кто не знает обучить не может. кг/ам

[KALITA86]

глупая схема, получится что в обучение, которое итак занимает 20 лет жизни, придет в разы больше информации, которая мало того что не полезна, но и за частую, вредна будет

[Vadim123XxX]

дашеь такой же срач в школе как и на форумах..

мордобой и выяснение в чем кто не прав..

ну.. и конечно же нужны в каждом классе Модераторы) которые будут банить за мат и плохое поведение)

[Alarika7]

а мне очень понравилось

очень доходчиво, наглядно и понятно