Racionalizacija nazivnika - 2. dio

U ovom videu imamo mnoštvo zadataka kroz koje uvježbavamo postupak racionalizacije nazivnika. Poseban naglasak je na sređivanju rezultata; gotovo svaki zadatak ima neku 'novu caku'.
Mnoštvo materijala za nastavu matematike: http://www.antonija-horvatek.from.hr/ .
Svi moji edukativni filmovi: http://www.antonija-horvatek.from.hr/... .

• Category

  Education

[Nemanja Coric]

zar se nije odmah na pocetku moglo podeliti koren iz 8 sa koren iz 2 i onda se dobije 6 korena

iz 4 a koren iz cetri je 2 pa onda 6*2=12

[Antonija Horvatek]

Moglo je i tako naravno. Ovo što ti predlažeš je još i bolji (elegantniji, brži) način, i većina ljudi koji se u matematici dobro snalaze riješit će na tvoj način.

Međutim, ja sam ovdje željela pokazati baš postupak racionalizacije nazivnika u raznim slučajevima, pa sam išla na ovaj način. Mogla sam (trebala?) spomenuti i ovaj tvoj postupak pa riješiti i tako i pokazati da su ista rješenja, ali ne znam sad više zašto nisam. :-)

Hvala na komentaru! :)

[kiki242kr]

Puno hvala :D

[Nemanja Coric]

Ovako je bolje kako si ti prikazala jer ce početnici tako lakse naučiti , a ovaj način sto sam ja rekao će vremenom sami shvatiti . Pozdrav !!! :-)