L'anglais fait sa rentrée en CE1

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Uploaded by on Oct 13, 2007

Depuis le 3 septembre 2007, l'anglais s'apprend dès 7 ans en France. l'État dépense 2 % de son budget pour que les petits français balbutient quelques mots d'anglais. Arrivés à l'âge adulte, les français ont déjà dépensé une année de travail pour s'initier à l'anglais.

Xavier Darcos, ex-ministre à la francophonie, veut faire de nos enfants des "bilingues".
Jusqu'où irons-nous ? Va-t-il falloir délocaliser les écoles primaires en Angleterre pour une meilleur immersion ? Promouvoir l'immigration choisie d'anglophones natifs ? Instaurer l'anglais dans les maternités, voire dès la conception ?

Est-ce une politique publique raisonnable ?

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News & Politics

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  • J'ai suis anglaise.

    I dont speak very good french..anybody tell me whats happening if you can read this lol

  • Je ne compris pas cette video parce-que je parle anglais seulement.

  • Les situations de diglossie (langue dominante à tendance véhiculaire et langue dominée à tendance vernaculaire) dans une région ou un pays sont très instables. Un ministère d'un pays scandinave s'est récemment alarmé du tout-anglais notamment dans l'enseignement universitaire. La situation du néerlandais, du danois ou du suédois sont particulièrement préoccupantes. Plus les Français investiront comme les Néerlandais dans l'apprentissage de l'anglais et plus ils seront confrontés à ces problèmes.

  • Je ne parlais pas du chômage mais on peut dire qu'il y a un manque de travailleurs avec une bonne connaissance de l'allemand. Or le temps accaparé par l'anglais limite l'apprentissage de l'allemand.

    On peut aussi dire que la difficulté de l'anglais limite sa maîtrise et que les entreprises ont du mal à trouver des employés compétents en "communication internationale". La mauvaise connaissance des langues (provoquée par le tout-anglais) impacte les échanges économiques et donc l'emploi.

  • Bien d'accord! L'Etat n'investit que 2,5% de son budget dans l'apprentissage de l'anglais. C'est totalement insuffisant pour bien comprendre les anglophones. Nous sommes tous en concurrence pour nous piquer réciproquement nos boulots et c'est l'anglais qui fait la différence.

    Les Suédois restent suédois. Les Irlandais sont toujours irlandais même s'ils n'utilisent plus leur langue. De même, les Sénégalais préfèrent apprendre à lire en français plutôt qu'en wolof et ils restent noirs.

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