El debate en torno a los cambios que se aplicarán al nivel secundario, consensuados por 24 ministros de Educación del país el viernes pasado ya cosechó pros y contras. Sin embargo en nuestra provincia comenzarían a efectuarse recién en el 2011 luego de un trabajo con los docentes según trascendió.
El objetivo de las modificaciones tiene como fin de frenar la deserción de los estudiantes secundarios, que en Argentina son cerca de 900 mil los que tienen edad escolar, pero no están en la secundaria. Otro dato importante es que el 50 por ciento de los jóvenes abandona antes de terminar los estudios.
En ese sentido el Consejo Federal de Educación prevé cambios en los planes de estudio para que todos los chicos aprendan lo mismo, más allá de la provincia donde vivan. Pero también apunta a repensar las expulsiones, la evaluación, los ingresos, las materias previas y propone la aplicación de tutorías y la jerarquización de la carrera docente, tal como quedó planteado en el documento Lineamientos políticos y estratégicos de la educación secundaria obligatoria.
¿De qué se trata esta nueva modificación? ¿Cuáles son los beneficios a corto y largo plazo?
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