EL CUADERNO DE MAYRA, LECTURA VELOZ (I)
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bueno, hola primero, yo estudio el metodo y hasta ahora no he podido eliminar la voz mental que repite lo leido, y casi estoy dudando de su veracidad, si este video es verdad, como parece ser: ¿como aprendieron? ¿hay algun secreto que me está faltando? Gracias.
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Genial... Solo Que El Niño Que Dice "eee... El Cuaderno De Mayra" Esta Leyendo El Libro A toda Velocidad Pero No Sabe Cual Es El Titulo XDD
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JAJAJAJJAJAJAJJAJAJAAJAJA TODOS UNO INTELECTUALES JAJAJAJAJAJJA
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¡Yo también quiero hacer eso!
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@ADVATMIC hahahaha ya vés, y las 2 del fondo con el palito a toda ostia.. eso tb lo ago yo sobre el papel.. aora q este leyendo y comprendiendo es otra cosa (A) xD
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@ADVATMIC JAJAJA y al final el niño de la parte superior derecha hace un gesto de ""ESTO ME ESTA MATANDO""". Me rei mucho con este video.
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jajajaja ¿chicos que libro estan leyendo? eeeeeeeeeeeeemmmm (tienen que leer el titulo o si no no sacuerdan) R: EL CUADERNO DE MAYRA. JAJAJAJAJA. ESO ES LECTURA RAPIDA PERO OJO "SIN COMPRENSION" PFFFFFF
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ami me no me gustaria estar con el lapicillo ahi como subrayando
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yo creo qeu es mas o menos facil pasar la vista a toda velocidad leyendo, lo que no veo tan claro es ya comprender lo que lees o como retener a esa velocidad. Tb influirá la práctica. Imagino que con este metodo, se prescinden de muchos detalles de la lectura, y al final se recoge solamente la idea general. pero no se... parece interesante la verdad, tengo que cambiar muxo mis hábitos de lectura
Estamos en una clase de entrenamiento para ampliar el campo visual, no es una lectura propiamente dicha. El objetivo de la LECTURA VELOZ no es leer a una velocidad industrial, sino alcanzar la suficiente automaticidad en el reconoicimiento de la palabra que genera una mayor rapidez sin que esto afecte el aspecto comprensivo.
3412LL 1 year ago
Estamos en una clase de entrenamiento para ampliar el campo visual, no es una lectura propiamente dicha. El objetivo de la LECTURA VELOZ no es leer a una velocidad industrial, sino alcanzar la suficiente automaticidad en el reconoicimiento de la palabra que genera una mayor rapidez sin que esto afecte el aspecto comprensivo.
3412LL 1 year ago