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Documental Mente sin Límites HQ partes 2 y 3

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Uploaded by on Aug 19, 2007

Serie de reportajes sobre superdotación intelectual realizados por Karla Iberia Sánchez para el noticiero de Joaquín López Dóriga con la participación de la fundación TeleGenio www.telegenio.org

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  • Difiero mucho con lo que dice Eduardo González en el 7:50

    Creo acérrimamente que una persona, aunque no cuente con la genética propia de un superdotado, puede en el transcurso de su infancia, adolescencia e incluso adultez desarrollar habilidades y aptitudes excepcionales si recibe el entrenamiento mental adecuado.

    Creo en la idea de: lo que naturaleza no nos da, lo aprendemos de ella.

    Hoy en día se llenan la boca hablando de inteligencias superiores cuando no tienen un...

  • ...concepto completamente claro de inteligencia. Ni mucho menos conocen el funcionamiento de la mente al 100% por lo que limitan a aquellos que estén a la izquierda de la campana de Gauss, clasificando su inteligencia como ¨normal¨, cuando en su interior poseen un potencial que hasta el más sabio de los científicos desconoce.

    No subestimen la mente, ni crean que las habilidades excepcionales son solo para superdotados.

  • @ellatino11 Ahora bien, ten encuenta algo: imagina que tú mides 1.90 m y me dices que todos en México podemos medir 1.90 m si tuviéramos la misma alimentación por ejemplo... ¿si me explico? Saludos

  • @ellatino11 Hola Ellatino: me parece muy bien que difieras de lo que dice Eduardo González. Te invito a que veas en nuestra página web en donde decimos que los Genios nacen Y se hacen :) (está en la sección de preguntas frecuentes) Un saludo!

  • todos tenemos un talento expecila, todos no seremso perfecto en todos ademas hay personas que no son buenos en matematicas pero si son buenos pintores o escritores,

  • Así es. En TeleGenio manejamos 5 grandes grupos de talento: 1) Intelectual-científico, 2)Físico-deportivo, 3)Sensible-Artístico, 4)Espiritual-organizativo y 5)Inventivo-creativo ¡Saludos!

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  • Porque los maestros normales son unos idiotas... y yo lo puedo decir despues de liberarme del acondicionamiento de la maldita educación prostituyente y deficiente publico de México. A los 10 años quería ya aprender ecuaciones algebraicas y nadie me las enseño... Pero no importa... recuperare el tiempo perdido.

  • Aunque no me considero genio sé que tengo algo que me diferencia de los demás, tengo un don innato para las matemáticas. El problema es que no tengo buena memoria. Aún no ingreso a la universidad aunque lo he intentado muchas veces. He resuelto y he demostrado varios enunciados de una manera increíblemente sencilla y bella que las de mis maestros. Soy una persona muy voluble. Para que negarlo, soy un genio que vive en un país que no me corresponde.

  • ELLLATINO11 TIENE RAZON TODOS PODEMOS ROMPER CON LIMITES QUE JAMAS PODRIAMOS IMAGINARNOS LO QUE REALMENTE IMPORTA SEGUN YO CREO ESQUE NO SE LIMITE LA CREATIVIDAD NI EL AREA ENLA QUE LACREATIVIDAD QUIERA SER DESARROLLADA POR EL SUJETO Y DIFIERO ALGO DELO QUE SE DICE EN ESTE DOCUMENTAL RECIENTE MENTE AN SURGIDO GENIOS ASTA POR ACCIDENTES GOLPES EN LA CABEZA O ATAQUES EPILEPTICOS LE FALTA MUCHA INFORMACION ACERCA DEL TEMA A ESTE DOCUMENTAL. ESTE DOCUMENTALE DE TELEVISA QUE SE PUEDE ESPERAR.

  • @ellatino11 Todo lo que dices puede ser cierto, pero hay algo que quizás no has tomado en cuenta: nosotros podemos estimular e incentivar a los demás a volverse "genios" pero dado que la motivación es intrínseca, casi nadie tiene la motivación de convertirse en genios. Por ejemplo, Andrew Almazán a sus 15 años dice estudiar 12 horas díarias... ¿sabes cuántos adolescentes tienen esa motivación? creo que sobran los dedos de la mano ;) Saludos y si quieres me puedes agregar en tu msn. soy anradag

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