José Luiz Fiorin fala da polêmica sobre o livro didático "Por uma Vida Melhor"

Ederson Granetto entrevista José Luiz Fiorin, Doutor em Linguística pela USP e um dos maiores especialistas brasileiros em Pragmática, Semiótica e Análise do Discurso sobre a polêmica. Desde a semana passada, jornais, rádios e tevês embarcaram numa polêmica sobre o livro didático "Por uma Vida Melhor", da Editora Global, destinado a Educação de Jovens e Adultos. O livro foi distribuído pelo MEC a 4.236 escolas do país, quase meio milhão de alunos. Pouca gente deve ter lido o livro, que foi acusado de ensinar a falar e escrever errado. Em capítulo dedicado às diferenças entre a linguagem oral e a escrita chamado "Escrever é diferente de falar", o texto mostra que é comum considera o uso, na linguagem oral, de expressões consideradas gramaticalmente erradas pela norma culta e alerta para a possibilidade do falante sofrer preconceito linguístico em determinadas situações. Em seguida, apresenta exercícios onde pede ao aluno para adequar à norma culta expressões coloquiais. Aqui na Univesp TV, dedicamos o programa Notícias Univesp a esclarecer a questão.

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[renatoglopes]

No fim das contas, eu adorei essa polêmica toda, passei da irritação para a satisfação! Passaram a divulgar as ideias linguísticas, sociolinguísticas, pensar a educação, o ensino da língua. A população em geral [e a imprensa, né, tão sabichona] simplesmente não tinham contato com essas questões.

[solstabile]

Parabéns à UNIVESP TV pela iniciativa da entrevista e ao professor Fiorin pela maneira como abordou o assunto. Creio que sua explicação, somada às demais já manifestadas por outros linguistas de nosso país sejam suficientes para sanar TODAS as dúvidas sobre a eficácia do tal livro didático e sobre como se deve ensinar a Língua Portuguesa.

Parabéns!

[MrMarcofelix]

O prof. Fiorin foi muito preciso na sua explicação clara e brilhante na comprensão das variantes da língua portuguesa. Defendendo argumentativamente a adoção do livro de lingua portuguesa pelo MEC,que tanta polêmica sofreu na imprensa nacional pela interpretação equivocada.Parabéns ao prof. Fiorin e ao Ederson pela iniciativa da entrevista. Vivas à nossa lingua portuguesa!.

[duducovinha]

O José Luiz Fiorin defendeu extremente bem os conceitos linguísticos. Só trocaria o termo "norma culta" por " norma padrão", pra não dar a ideia de que existe uma norma inculta.

Por outro lado, não dá pra exigir que a população em geral conheça conceitos linguísticos se ela é contrária a tudo que a gente aprende desde pequeno e é uma ciência que não sai das paredes das universidades. A linguística precisa sair do meio acadêmico urgentemente.

[duducovinha]

@renatoglopes Exatamente o que eu penso. Fiquei feliz em ver a quantidade de linguistas que apareceram com essa polêmica. Porque a televisão quando vai falar sobre flora e fauna chama um biólogo, se vai falar de saúde chama um médico, se é sobre construção consulta um engenheiro. Por que quando a mídia vai falar de língua ela chama um gramático e não um linguista, que é o verdadeiro estudioso da língua? É uma visão que tem que mudar, e essa polêmica foi um passo.

[barbi00100]

Não penso assim, o português é o português! A motivação poderia ser até apreciável, mas certamente as atitudes foram tomadas de forma errada - com certeza isso tudo vai gerar uma cofusão mesmo.

[michelmarqs]

É impressionante como o obscurantismo domina a imprensa brasileira.

[BatteredPiano]

Eu gostaria de saber quem fala Peguem-no em vez de Peguem ele!

Até os professores de português não falam de acordo com o que estão ensinando!!!

Mary Kato, a linguista da UNICAMP escreveu:

''O Brasil apresenta assim um caso extremo de ‘diglossia’ entre a fala do aluno que entra para a escola e o padrão de escrita que ele deve adquirir.''

[GamaMagnum]

@jessieeee

Pensei que o "sua proposta" do seu post se referia a mim e não a proposta do livro...

Viu como a língua nos prega peças?

[jessieeee]

@xfreitas44 Sim, compreendo. Mas eu não entendo de política e não conseguiria manter uma discussão contigo dentro deste paradigma.