¿Qué suceden a las innovaciones? ¿Quiénes son los mata innovación? 2011.10.06.
Sign in to YouTube
Sign in to YouTube
Sign in to YouTube
Uploaded on Oct 7, 2011
Se realiza por parte de los participantes de la mesa de innovación el diagnóstico de la problemática creada por los mata innovación, un apoyo adicional al CSECT en la ESPOL, 2011.10.06.
¿Qué es el plan Nacional de Ciencia, Tecnología, Innovación y Saberes para el Buen Vivir?
El plan es un instrumento de construcción colectiva que se enfoca en el desarrollo de capacidades del talento humano, la generación , la adaptación, difusión de conocimientos, tecnologías y saberes para acelerar la transformación productiva ; promover la sostenibilidad ambiental y mejorar la calidad de vida de las y los ecuatorianos.
¿Por qué es importante el plan?
Se abre una nueva etapa en la que se visibiliza la necesidad de convertir al Ecuador en un productor neto de ciencia y tecnología.
El Estado le apuesta a su gente y a sus talentos, a la innovación y la generación de herramientas que aporten en al desarrollo productivo del país.
Se busca que la Ciencia, Tecnología, Innovación y los Saberes estén al servicio de todos los ciudadanos; con especial atención en la economía popular y solidaria del Estado, con miras a la construcción colectiva del Buen Vivir.
¿Cómo se construye el plan?
Se desarrollará a través de talleres, que tendrán lugar en las 9 zonas de planificación, en un escenario de amplia participación y consenso.
El proceso de desarrollo cuenta con la aplicación de herramientas interactivas web 2.0 (Twitter, Facebook, blogs, etc.), todo esto para un ejercicio tecnológico de manera permanente; aportando, discutiendo y construyendo este gran proyecto que sin duda transformará nuestra manera de vivir.
¿Qué se pretende con el Plan?
#1 Contribuir a la transformación del País, basado en el conocimiento. Tomar PDF de blog vriofrio, ver:
http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofr...
#2 Convertir a la transformación productiva y al desarrollo científico y tecnológico en el fundamental proyecto nacional, pero bajo un acuerdo social cohesionador y potenciador. Tomar PDF de blog vriofrio, ver:
http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofr...
#3 Crear y articular redes de investigadores, científicos, portavoces de los saberes ancestrales, académicos, universitarios, entre otros, a través del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
¿Qué han generado planes similares en otras latitudes?
Planes similares en otras latitudes han conseguido la inclusión de la ciencia, tecnología e innovación en el modelo productivo de algunos países, a saber: Corea del Sur, Irlanda y Finlandia. Los referidos han pasado de ser economías muy pobres a liderar todos los indicadores de bienestar social y económico.
Quienes deseen mantenerse informados de cada una de las actividades planificadas pueden visitar el sitio: http://www.somosciencia.gob.ec/
Se adjuntan las siguientes presentaciones en forma PPT:
#1 Componente Innovación del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología, Innovación y Saberes para el Buen Vivir (SENESCYT Innovación Consolidada 06102011)
#2 Diseño Participativo del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología, Innovación y Saberes para el Buen Vivir (SENESCYT SENPLADES Presentación Metodología 30092011).
Tomar PDF de blog vriofrio, ver:
http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofr...
Todos los vídeos sobre la apertura, justificación, límites, alcances del acto y sobre la mesa de Innovación ver en canal de YOUTUBE:
http://www.youtube.com/user/vart12345
¿NOS ESCRIBEN?
(Siempre +) en:
http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio
Por (x +) en:
http://www.youtube.com/user/vart12345
Hoy se resuelve el enigma para novatos, ver:
http://www.youtube.com/watch?v=wyfnAS...
7 HABILIDADES PARA FUTURO por T. WAGNER para NOVATOS, ver:
http://www.youtube.com/watch?v=4qEBSY...
How to be a leader at ESPOL 2011 i GYE EC, ver:
http://www.youtube.com/watch?v=SdD_ep...
Criterios acreditación ABET para novatos desde A hasta K, ¿Mi papel?, ESPOL, 2011.06.19.
http://www.youtube.com/watch?v=x6mujk...
Política de Calidad en la ESPOL, para novatos, 2011.06.25.
http://www.youtube.com/watch?v=v8wnW4...
Reglas para escribir textos (casi 70) para novatos, ESPOL, ICQA, CSECT, 2011.06.15.
http://www.youtube.com/watch?v=P4xVQ_...
-
Category
-
License
Standard YouTube License
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
-
20:56
STEVE JOBS biografiaby NyckAudioFeatured
38,765
-
47:05
¿Cómo hacer un ejercicio nacional de prospección de innovación? 2011.10.06by vicente riofrio
206 views
-
46:12
¿Cómo hacer que innovación sea un eje productivo? ¿Qué es PLAN hacia el BV? 2011.10.06by vicente riofrio
491 views
-
1:55
PLAN DEL BUEN VIVIR.m4vby Telecuenca Canal Universitario
105 views
-
43:54
Sistema Global x avanzar PLAN hacia el Buen Vivir, 2011.10.06by vicente riofrio
115 views
-
14:53
Finlandia - país invitado al Cervantino (1)by Prack Hernandez
2,420 views
-
29:15
Jaime Roca impulsa Plan Hacia el Buen Vivir Zona 8 (Innovación), ESPOL, CSECT, 2011.10.06.by vicente riofrio
351 views
-
2:09
Metodología del Plan hacia el Buen Vivir, 5 ejes, Innovación, CSECT, 2011.10.06.by vicente riofrio
453 views
-
3:11
Hacia el Plan Nacional Ciencia, Tecnología, Innovación, Saberes x Buen Vivir, CSECT, 2011.10.06.by vicente riofrio
231 views
-
1:45
BCE junto a 67 cooperativas analizaron Ley de Economía Popular y Solidariaby RTU Noticias
222 views
-
52:55
Ética en la Educación Superior, Guayaquil, Ecuador, SENESCYT, ESPOL, 2011.03.09-11, 5/Nby vicente riofrio
670 views
-
37:27
DIALOGO DE SABERESby lunlikun
18 views
-
8:58
Estamos desarticulados para ejecutar el PLAN hacia el Buen Vivir, 2011.10.06by vicente riofrio
75 views
-
4:53
Innovación de Finlandiaby AgriculturaTVChile
233 views
-
44:36
Quienes estamos en la mesa de innovación xl Buen Vivir, Innovación, 2011.10.06.by vicente riofrio
62 views
-
2:16
Curiosos Inventos que no han visto la luz....by Damián Santos
6,619 views
-
5:01
LA DOCENCIA ES COMO UN VIAJE EN TRENby Facundo de Salterain
460,539 views
-
1:51
SENESCYT/ Plan Nacional de ciencia tecnología innovación y saberes Resumen Quito - Ecuadorby SENESCYT
183 views
-
27:22
¿Qué es complejidad? - Dr. Rafael Ángel Barrioby Felipe Flores
6,326 views
-
1:38
SENESCYT/ Plan Nacional de ciencia tecnología innovación y saberes Cuenca-Ecuadorby SENESCYT
350 views
- Loading more suggestions...
All Comments (6)
josejoaquinloayza 1 year ago
Finalmente LAS POLITECNICAS son las primeras en ROBARSE las PATENTES de los mismos universitarios el día que se gradúan haciéndoles firmar un documento para entregar todos los derechos de sus TESIS DE GRADO que resultan ser sus mejores innovaciones e inventos futuristas…. Las Patentes por TESIS DE GRADO deben ser compartidas con un 70% el graduado y un 30% la Universidad, así los abogados de la Universidad evitarán los PLAGIOS y el graduado se dedicará a producir su invento o innovación.
Sign in to YouTube
Sign in to YouTube
josejoaquinloayza 1 year ago
Están realmente tan ocupados por proteger sus producciones particulares que no se preocupan del verdadero problema global.... NO PODEMOS HACER NADA, PORQUE TODO EXISTE... ¿Como piensan que seamos MAS SUPER DOTADOS QUE EL RESTO DEL MUNDO MÁS SUPER DESARROLLADOS?...
Ya en la actualidad HAY PATENTES por la forma y apariencia de un RESTAURANTE y llegará el día que por solo poner un BANCO para sentarse NOS DEMANDARÁN, y tendremos que cerrar nuestros negocios…. Absurdo y abusivo…
Sign in to YouTube
Sign in to YouTube
josejoaquinloayza 1 year ago
PARTE 1:
Solo hablan de las insignificantes coincidencias con las ridículas producciones nacionales. Es correcto que aún eso se proteja de los plagios.
Pero existen MILLONES de propuestas por parte de cada uno de los PROFESIONALES que se gradúan en las Politécnicas del Ecuador que lamentablemente coinciden con artículos PATENTADOS en el EXTERIOR, que incluso muchas veces NI SE VENDEN o SE PRODUCEN porque no les interesa a sus economías, perjudicando no solo al ECUADOR sino al MUNDO ENTERO.
Sign in to YouTube
Sign in to YouTube
josejoaquinloayza 1 year ago
PARTE 2:
Es imposible que podamos pensar que los INVENTOS e IDEAS ecuatorianas, no existan ya en el exterior si todas nuestras Universidades tienen 30 años de atraso.
¿Qué culpa tienen los jóvenes de inventar algo ya inventado, si ni siquiera se vende en el Ecuador?.
Protejan a los jóvenes y establezcan una LEY DE PROPIEDAD COMPARTIDA cuando coinciden patentes con los extranjeros.
Somos solo 13 millones de ecuatorianos con menos de 10.000 profesionales contra MILES DE MILLONES en el MUNDO.
Sign in to YouTube
Sign in to YouTube