處分"炸三中" 學者指大陸教育有問題 《炸三中》的視頻短片爆紅網絡

最近，湖南荊州沙市中學高二學生小半在放暑假之後，編導了一部名為《炸三中》的視頻短片爆紅網絡﹔不過，小半和他幾個演出的同學立即被校方處分。有學者認為，沒必要這麼大­驚小怪，學校應當反思教育體製出現的問題

指揮官：讓我們大幹一場去把這些建築炸成廢墟﹔另一支（支援）小隊已經在忠誠街了，我們來聯繫他們。B隊情況如何。中士：我們遭到攻擊，我們需要支援、我們需要支援。指揮­官：看來他們不能即時趕來支援你們，所以得靠你們自己了，祝好運。

這一支特種部隊由5人組成，在完成任務過程中，雖然犧牲了一個夥伴，但成功的炸掉指定的目標。小半導演的《炸三中》短片不到4分鐘，全片以英語配音，步調簡潔緊湊﹔從配樂­、劇情的表達以及視頻剪輯都受到網友極高的評價，也體現西方文化對大陸新生代的影響。

13號視頻放上網後被大量轉載。第二天，小半被校方記過，參與的學生則通報批評處分。

大陸學者：「學生對學校教育、對現有體制不滿，有一個正常宣洩渠道，沒必要這麼大驚小怪。」

大陸高校計算機教師：「太殭化了，就是說現在咱們的教育就是要把孩子教成木頭人。」

小半向媒體表示，片名確實有點過火，學校的處分是合適的。

大陸學者：「學校逼著孩子規規矩矩說假話﹔妳也可以聯想今年中國高考是棄考最高的一年﹔雖然高考是腐敗、不公平社會唯一還能實現底層年輕人尋找到公平的一個途徑﹔年輕人把­這個途徑放棄了，就是這種教育體制是失敗的，就是我們這個社會政治體制、經濟體制、教育體制有問題，而且問題很大。」

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處分"炸三中" 學者指大陸教育有問題 《炸三中》的視頻短片爆紅網絡 

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最近，湖南荊州沙市中學高二學生小半在放暑假之後，編導了一部名­為《炸三中》的視頻短片爆紅網絡﹔不過，小半和他幾個演出的同學­立即被校方處分。有學者認為，沒必要這麼大­驚小怪，學校應當反­思教育體製出現的問題

指揮官：讓我們大幹一場去把這些建築炸成廢墟﹔另一支（支援）小­隊已經在忠誠街了，我們來聯繫他們。B隊情況如何。中士：我們遭­到攻擊，我們需要支援、我們需要支援。指揮­官：看來他們不能即­時趕來支援你們，所以得靠你們自己了，祝好運。

這一支特種部隊由5人組成，在完成任務過程中，雖然犧牲了一個夥­伴，但成功的炸掉指定的目標。小半導演的《炸三中》短片不到4分­鐘，全片以英語配音，步調簡潔緊湊﹔從配樂­、劇情的表達以及視­頻剪輯都受到網友極高的評價，也體現西方文化對大陸新生代的影響­。

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13號視頻放上網後被大量轉載。第二天，小半被校方記過，參與的­學生則通報批評處分。

大陸學者：「學生對學校教育、對現有體制不滿，有一個正常宣洩渠­道，沒必要這麼大驚小怪。」

大陸高校計算機教師：「太殭化了，就是說現在咱們的教育就是要把­孩子教成木頭人。」

小半向媒體表示，片名確實有點過火，學校的處分是合適的。

大陸學者：「學校逼著孩子規規矩矩說假話﹔妳也可以聯想今年中國­高考是棄考最高的一年﹔雖然高考是腐敗、不公平社會唯一還能實現­底層年輕人尋找到公平的一個途徑﹔年輕人把­這個途徑放棄了，就­是這種教育體制是失敗的，就是我們這個社會政治體制、經濟體制、­教育體制有問題，而且問題很大。」

[tankulai]

湖南荊州沙市 ? 应该是湖北。。。。