Youngstown - Un'altra volta, un'altra Onda (trailer)

Trailer del film documentario Youngstown - Un'altra volta, un'altra Onda
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L'approvazione dei decreti legge n° 112/2008 e n° 137/2008 adottati durante l'estate - momento elettivo per sancire le nefandezze della politica istituzionale - e convertiti rispettivamente in legge n° 133 del 6 agosto 2008 e legge n° 169 del 29 ottobre 2008 aggredisce i tre livelli dellistruzione pubblica con tagli alle risorse che traducono inequivocabilmente l'intento di sistematico smantellamento del sistema della formazione.
Un progetto avviato dalla sinistra e proseguito a destra con non minore scrupolo: negli ultimi dieci anni
destituzione di senso e riforma hanno assunto in ambito istituzionale unallarmante sinonimia.
Lapporto della riforma Gelmini - aldilà delle presunte astuzie comunicative - è il tentativo per differenziare i finanziamenti agli atenei, usare la retorica del merito per dequalificare i saperi e costruire gerarchie nel mercato del lavoro, imporre una presunta logica dell'efficienza produttiva per innalzare le rette, rafforzare i numeri chiusi e introdurre i prestiti donore, ossia quel meccanismo del debito che sostanzia i processi di finanziamento del welfare.
Questo quadro sarebbe incompleto senza menzionare la questione di una crisi - la crisi - cominciata nel 2007 con il crollo del sistema del debito e dei sub-prime degli Stati Uniti. Il taglio drastico dei fondi al sistema della formazione pubblica declina così una doppia congiuntura: il disfacimento del sistema della formazione in Italia amplificato dalla recessione economica globale.
LOnda Anomala - nome e corpo collettivo - è destinata a qualificarsi come primo grande movimento - senzaltro in Italia, clamoroso tuttavia anche nel panorama internazionale - in grado di rovesciare la crisi in spazio di opportunità, in spazio di possibilità di conflitto, in spazio di costruzione di altra università.
Ed ecco che - già dallestate, poi in modo corposo a settembre e con linizio di ottobre del 2008 - la parola dordine irrompe nelle università - «noi la crisi non la paghiamo!» - ed immediatamente migliaia e decine di migliaia e centinaia di migliaia di studenti iniziano a prendere parola nelle assemblee.
«Noi la crisi non la paghiamo!» diventa così lespressione di unintelligenza collettiva che si forma nelle lotte ed esprime il rifiuto a pagare i costi della crisi globale. Significa in primo luogo la richiesta di abrogazione delle leggi 133 e 137, strumenti cardinali di dismissione di scuola ed università.

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Film & Animation

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[las3k]

dov'è possibile trovare il film?

[officinamultimediale]

@las3k scrivici

[ugo14]

sembra passato un secolo

[officinamultimediale]

@ugo14

ma magari no... solo il tempo per un'altra mareggiata

[colectivovisualantof]

from chile-argentina, keep strenght in europe.. we`re a new generation, we´re the ones who will make the social revolution en the world.. solidarity and unity ...

[officinamultimediale]

@xanatos05 è il trailer di un docufilm che presto, spero, girerà un po per l'italia, anche per circuito 'underground'

[xanatos05]

grazie,e complimenti per il video

[officinamultimediale]

@xanatos05  la rage - keny arkana

[xanatos05]

come si chiama la canzone del video?

[irpers]

we are countless...

green world...