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El cerebro destruye entre cero y seis años de edad las neuronas no estimuladas por medio de un proceso químico. Las neuronas estimuladas se salvan de la poda neuronal.

"Son las experiencias de la infancia, que determinan qué neuronas utilizar, las que conectan los circuitos del cerebro con la seguridad de un programador que configura los circuitos de un computador desde el teclado. Qué teclas usar, qué experiencias tener, determinarán si crecerá inteligente o aburrido, temeroso o seguro de sí...Las experiencias tempranas son tan poderosas, dice el pediatra neurobiólogo Dr. Harry Chugani de la Universidad Estatal de Wayne, EE.UU., qué pueden cambiar completamente en qué se convierte una persona."
"Si el estímulo correcto no está disponible para una función emergente, sepierde la oportunidad para siempre". Dr. Kenneth Klivington, Ph.D.

Desde los 5 meses de gestación hasta los 6 años de edad, todo niño es un genio potencial, alcanzando su máxima capacidad de genio a los 3 años de edad. El bebé puede aprender con la intuición o las facultades del hemisferio derecho, con nuestro método y sin ningún esfuerzo, una ilimitada cantidad de información, incluyendo numerosos idiomas, matemáticas, música, aprender a leer y escribir, artes, datos enciclopédicos; como lo ha demostrado el Dr. Makoto Shichida en sus más de 300 academias infantiles en el archipiélago japonés. Todo ello gracias a la prodigiosa intuición que tienen los niños y que empiezan a perder a los 6 años. El siglo XXI será el siglo de la intuición. Esta es la razón por la cual Amadeus Mozart ya componía a la edad de 3 años y medio, y dirigía orquestra a los 5 años de edad. Todo Niño tiene el mismo potencial en esta y en otras inteligencias, el resultado dependerá de cómo y cuándo se lleve a cabo la estimulación. Mozart compuso más de 600 obras musicales y el esfuerzo estimulador de Leopoldo su padre, fue determinante en las habilidades que logró su hijo prodigio.

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[reynaveronik]

Es necesario tener en cuenta q cada niño es un ser individual, q viene con determinadas caracteristicas en los genes, el que un niño aprenda antes o despues eso dependera de muchos factores tales como, ambientales, salud, desarrollo, etc. Ahora lo que los padres debieran procurar para su hijo son los valores antes que otros temas... es mi humilde opinion .

[lucas2cris]

que bosta meu filho tomo um susto com essa bosta de video tnc com essa merda

[mundoloco0777]

te apuesto que no he sido el unico que te ha mandado al carajo por despertar mas de un bebe, tienes dos de dos, una es que le regules el sonido a ti videito, la segunda es que le cambies el nombre por algo como (comentarios de bebes inteligentes) o algo asi, tienes que aceptarlo amigo tu informacion es puede ser buena, pero tu forma de informarlo es un asco !!!

[puravida9000]

IDIOTAS, CUANDO MI BEBE YA SE DORMIA APARECEN USTEDES, ANIMALES!

[ALVARADOO440]

que onda con el video....es musica de relajacion pero con esas voces mi bebe brinco medio metro....

[culturaycomunicacion]

vi el video y nada ke ver que salga una propaganda en fin

[Mr14kitty]

@makatrafa no estas equivocada

lo q esta demostrado es q ayuda al bebe los bebes desde 6 meses ya saben contar para eso es la estimulacion y auq queran reprimirlo el ninñ lactante empieza su estimulacion al llorar. mamar etc

[esmeralda3181]

aaaaa!!!!!!! estaba todo tranquilo por fin nathancito de 3 meses se abia quedado doimido los otros nenes en la escuela el marido trabajando y yo sola por fin ensiendo el computador pongo el bolumen lo mas bajito sshhhhiiii!!! para que no se dispierte nathancito. pongo este video y todo vien asta que de pronto sssaaaaa!!!!! :O:O no solo desperto ami bebe pero pe iso brincar del susto jajajaja buenisimo

[ip9j3]

hay asusto a mi niño con esa vosss

[makatrafa]

@kukasmonster Está demostrado que la estimulación temprana puede provocar déficits de atención e hiperactividad cuando el niño crece ya que se produce un colapso neurológico para la conformación de engramas neuronales. Está demostrado que los bebés tienen memoria "in útero" y que vienen con una predisposición genética para preferir la voz humana. En cuanto sonidos en bebés, prefieren los agudos, los graves les calman