التفكير- مفاهيم و مهارات Thinking - Concepts and Skills

Loading...

Sign in or sign up now!
Alert icon
Upgrade to the latest Flash Player for improved playback performance. Upgrade now or more info.
1,092
Loading...
Alert icon
Sign in or sign up now!
Alert icon

Uploaded by on May 21, 2011

مدرسة أحمد العمران الثانوية للبنيناللجنة الفنية
التفكير
مفاهيم و مهارات

الجزء الأول


تعريف التفكير
تعريف باير ( Beyer )
عملية عقلية يستطيع المتعلم عن طريقها عمل شيء ذي معنى من خلال الخبرة التي يمر بها
تعريف ويلسون ( Wilson)
عملية عقلية يتم عن طريقها معرفة الكثير من الأمور وتذكرها وفهمها و تقبلها
تعريف هايمان ( Heiman )
عملية نشطة تشتمل على أحداث كثيرة تتراوح ما بين الأحلام اليومية البسيطة إلى حل المشكلات الصعبة، و تشكل حوارا داخليا مستمرا ومصاحبا لأفعال متعددة
تعريف التفكير
تعريفات أخرى:
هو ما يجول في الذهن من عمليات تسبق القول و الفعل ، بحيث تبدأ بما نحس به أو نتذكره أو نراه ، ثم نعمل على تقييم ما نفهمه محاولين حل المشكلات التي تعترضنا

يمثل سلسلة من الأنشطة العقلية غير المرئية التي يقوم بها الدماغ عندما يتعرض لمثير يتم استقباله عن طريق احدى الحواس ، وذلك بحثا عن معنى محدد في الموقف التعليمي المطروح أو الخبرة التعليمية المتوفرة
مستويات المجال المعرفي
تصنيف بلوم Bloom:
مستويات التفكير الدنيا: Low level thinking skills
1- التذكر/الحفظ: Knowledge
أن: يحدد / يتذكر / يعيد / يسرد / يسمي / يذكر
2- الفهم/الاستيعاب: Comprehension
أن: يلخص / يناقش / يصف / يتعرف / يشرح
3- التطبيق: Application
أن: يستعرض / يحاكي / يطبق / يستخدم / يجرب
مستويات المجال المعرفي
تصنيف بلوم Bloom:
مستويات التفكير العليا: High level thinking skills
4- التحليل: ِِِAnalysis
أن: يصنف / يحلل / يقارن / يفرق / ينظم / يقارن / يختبر / يستكشف
5- التركيب: Synthesis
أن: يؤلف / يخطط / يعد / ينتج / يطور / يصمم / يركب / يخمن
6- التقويم: Evaluation
أن: يحكم / يقوم / يقرر / يقيس / يستنبط / يوجز / يوصي / يختار

أنماط التفكير
يصنف التفكير حسب فاعليته إلى نمطين:
أولا: التفكير الفعال: Effective Thinking
ويتحقق هذا النمط ضمن شرطين:
الأول: استخدام أفضل المعلومات المتوفرة من حيث دقتها و كفايتها وعلاقتها بالموضوع المطروح للنقاش.
الثاني: اتباع منهجية علمية سليمة.
ويتطلب هذا النمط استخدام مهارات التفكير المتنوعة و استراتيجياتها المختلفة بدرجة عالية، وأن يتمتع المتعلم بخصائص شخصية و فكرية كالرغبة في تحديد المشكلة، و استخدام مصادر موثوقة، والبحث عن بدائل و الانفتاح على الافكار الجديدة، والالتزام بالموضوعية وغيرها
أنماط التفكير
ثانيا: التفكير غير الفعال: Ineffective Thinking
وهو التفكير الذي لا يتبع منهجية واضحة أو دقيقة ويقوم على افتراضات باطلة أو متناقضة ، أو ادعاءات وحجج غير متصلة بالموضوع ، أو اعطاء احكام وتعميمات متسرعة.
ويتصف المتعلم بالتردد في اتخاذ القرارات و الابتعاد عن صلب الموضوع و اللجوء إلى حسم الموافق بطريقة مزاجية و طرح فرضيات مخالفة للواقع، و النظر إلى المشكلات المعقدة بطريقة سطحية مبسطة.

  • likes, 0 dislikes

Link to this comment:

Share to:
see all

All Comments (0)

Sign In or Sign Up now to post a comment!
Loading...

Alert icon
0 / 00Unsaved Playlist Return to active list
    1. Your queue is empty. Add videos to your queue using this button:
      or sign in to load a different list.
    Loading...Loading...Saving...
    • Clear all videos from this list
    • Learn more