INSTRUMENTOS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS DOCUMENTALES EN LOS NUEVOS ENTORNOS PROFESIONALES.(INS)

CEPADE-UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID.
Dr. Federico Rubio y Gali, 11
28039. Madrid
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Presentación:
Este curso está dirigido a estudiantes, investigadores y profesionales que precisen para su actividad profesional o académica un conocimiento competente en la eficaz gestión de los contenidos, principalmente digitales, en web, con sus características potencialidades y propiedades para la necesaria transformación de la información digital en el conocimiento útil para la toma de decisiones y diseño de un sistema de flujo de información, que pueda transformarse en un recurso económico más, acorde con el modelo de desarrollo propio de la Sociedad de la Información y el Conocimiento.
Objetivos:
Al finalizar el curso el alumno obtendrá las siguientes competencias:
- Usar y aplicar las técnicas, estándares y otros instrumentos utilizados en la condensación de contenidos para la recuperación.
- Distinguir las características y usos de diferentes vocabularios de representación de contenidos (taxonomías, tesauros, Topic maps, ontologías, etc.) y elegir el más adecuado para cada situación.
- Conocer los principios de uso de la indización y representación de objetos de información digital.
- Conocer los caracteres y propiedades de los documentos digitales y las estrategias en la organización de su contenido informativo para su procesamiento eficaz por instrumentos de gestión.
- Conocer software específico para la indización, creación y gestión tesauros y otros vocabularios de representación semántica de la información.
- Conocer posibles aplicaciones de estos instrumentos para la implantación, desarrollo y explotación de sistemas de información, que permitan procesar y recuperar el conocimiento.
Metodología:
General de CEPADE
La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa y Global.
Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa, Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los del resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino con alumnos de hasta 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% son internacionales.
En el Campus virtual de CEPADE, un Profesor-Tutor mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí donde el alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado, lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.




Temario:

1. Características y propiedades de los contenidos documentales digitales
2. Criterios para la evaluación de los sistemas de recuperación de información de los sistemas de gestión de contenidos documentales
3. Instrumentos para la indización de contenidos.
4. Vocabularios controlados.
5. Mapas conceptuales como instrumento de organización conceptual.
6. Topic maps: descripción del modelo.
7. Topic maps: desarrollos actuales y tendencias
8. Acercamiento a distintos sistemas de gestión de la información personal.

Category:

Education

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