PRAIA DO CASSINO - FEIRA DO LIVRO DO CASSINO 2012 - ESCRITORA RIOGRANDINA. VILMABEL SOARES PROJETOS PEDAGÓGICOS VOLTA AS AULAS DINÂMICAS TAGARELICE, INQUIETUDE, FALTA DE ATENÇÃO... O QUE FAZER? MATERIAL P/ CURSOS, OFICINAS E PROJETOS PEDAGÓGICOS PROJETO ENSINAR E APRENDER BRINCANDO LUDOTECA BRINQUEDOTECA
BRINCADEIRA DINAMICA DE GRUPO EXERCÍCIOS
"Práticas Pedagógicas Vivenciais - dinâmicas para trabalhar valores, atitudes, afetividade, autoestima e relacionamento".
IMPORTÂNCIA DO BRINCAR - APROVEITE PARA PRESENTEAR SEU FILHO (A) PROFESSOR(A) DO SEU FILHO E A VOCÊ MESMO com o livro "Práticas Pedagógicas Vivenciais - dinâmicas para trabalhar valores, atitudes, afetividade, autoestima e relacionamento". Autora: Vilmabel Soares (Natural da cidade do Rio Grande/RS). Editora Vozes. Em lançamento. 2010.*** Assim o professor de seu filho irá trabalhar em sala de aula com brincadeiras, dinâmicas de grupo, textos reflexivos como parábolas, fábulas, metáforas e muito mais que auxiliarão seu filho a ter gosto pelo aprendizado sem que você nem a professora tenham que obrigá-lo. Sendo assim, estarão orientando o aluno para suas habilidades/potencialidades, para sua inteligência(a) mais aguçada(a) orientando-o para SEU APRENDIZADO e a sua vocação no futuro - Ser feliz!!!
Vilmabel Soares - Educadora Brinquedista/ Escritora e Palestrante.
Autora do livro: "Práticas Pedagógicas Vivenciais - dinâmicas para trabalhar valores, atitudes, afetividade, autoestima e relacionamento". Editora vozes, RJ - 2o EDIÇÃO - SUCESSO EM VENDAS!!!
RELEASE LIVRO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VIVENCIAIS
Essa obra é dedicada aos pais e aos educadores que buscam como despertar a atenção e envolvimento dos alunos no processo ensino-aprendizagem em sala de aula encontrarão na obra Práticas Pedagógicas Vivenciais -- dinâmicas para trabalhar valores, atitudes, autoestima, afetividade e relacionamento - material para estudo e prática. Dinâmicas que poderão ser introduzidas intercaladas entre uma aula e outra. Essa nova proposta pedagógica poderá também ser introduzida em trabalhos de terapia de grupo.
Em tese essa obra objetiva inovar o ensino educacional, auxiliar os professores para um melhor relacionamento interpessoal, possibilitar um clima harmonioso em sala de aula de maneira que o professor consiga chamar a atenção dos alunos para o aprendizado sem ter que obrigá-los e especialmente direcionar a pedagogia para a prática apontando diretrizes para a vocação do ser humano de acordo com suas habilidades inatas -- Inteligências Múltiplas, através de seus diversos exercícios em dinâmicas de grupo, exercícios teatrais, brincadeiras diversas, textos reflexivos e arteterapia enfatizando a importância do brincar e de ser único.
As atividades propostas no guia facilitador do livro: "Práticas Pedagógicas Vivenciais" refletem positivamente no ambiente escolar como também nas relações familiares e sociais.
Crianças e pré-adolescentes que participam dessas atividades desenvolvem as potencialidades tais como:
- Integração e descontração do grupo; solidariedade; empatia; autoconhecimento e automotivação; sonhos; amizade; respeito à individualidade; desinibição, sensibilização, autoestima; sentimentos e emoções; comunicação verbal, gestual e espacial; expressão e criatividade; sociabilidade; habilidades inatas; talentos; inteligências múltiplas entre outras.
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PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (Paulo Freire) - 1by 6615141312,959 views
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