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Uploaded by kissbye0224 on Apr 17, 2009
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@wayne650409 我覺得你不懂我的意思耶,這是我上課的補習班在教學時拍攝的~
且我並不是老師....如果認識評審我還需要拍攝影片複習嘛= =!且每個老師教的都不太相同~謝謝你的指教~
kissbye0224 1 year ago
...........................保留,脫毛殘蠟的產生其實跟量多量少無關,而是跟你的塗抹方式/雙身粉份量多寡/平壓手勢及脫毛力道有關.如果平壓動作是用{指頭}壓,是不會有分數的.可拜訪一下評審就知道是不是我說的這樣!
wayne650409 2 years ago
不曉得為何讓你覺得脫毛膏分量太少,但是太多的話~毛是脫不乾淨的!
至於你的說法有點出入,因為老師也有做壓平的動作,用指頭壓,是把脫毛膏用均勻!
kissbye0224 2 years ago
你好,哪個是老師正在上課拍攝的,所以你所謂的沒有立即安撫?
安撫動作有阿,就是他使用第2張脫毛紙的時候@@"~
因在上課邊講解所以有停頓的感覺~
也沒有立即安撫?這樣已經沒分了?
脫毛高的份量太少,如何塗勻至5x10cm
怎麼都沒有用到弧口,還用指頭壓?好奇怪的說法,怎麼會不被扣分?
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@wayne650409 我覺得你不懂我的意思耶,這是我上課的補習班在教學時拍攝的~
且我並不是老師....如果認識評審我還需要拍攝影片複習嘛= =!且每個老師教的都不太相同~謝謝你的指教~
kissbye0224 1 year ago
...........................保留,脫毛殘蠟的產生其實跟量多量少無關,而是跟你的塗抹方式/雙身粉份量多寡/平壓手勢及脫毛力道有關.如果平壓動作是用{指頭}壓,是不會有分數的.可拜訪一下評審就知道是不是我說的這樣!
wayne650409 2 years ago
不曉得為何讓你覺得脫毛膏分量太少,但是太多的話~毛是脫不乾淨的!
至於你的說法有點出入,因為老師也有做壓平的動作,用指頭壓,是把脫毛膏用均勻!
kissbye0224 2 years ago
你好,哪個是老師正在上課拍攝的,所以你所謂的沒有立即安撫?
安撫動作有阿,就是他使用第2張脫毛紙的時候@@"~
因在上課邊講解所以有停頓的感覺~
kissbye0224 2 years ago
也沒有立即安撫?這樣已經沒分了?
wayne650409 2 years ago
脫毛高的份量太少,如何塗勻至5x10cm
怎麼都沒有用到弧口,還用指頭壓?好奇怪的說法,怎麼會不被扣分?
wayne650409 2 years ago