miseria della cultura contemporanea e basso livello dei dirigenti politici. Postmoderno e scoperta del mercato. Disarticolazione dellapparato produttivo tedesco nel terzo mondo. Dove sta il trucco quando ci dicono che loperaio va scomparendo? Perché Marx non ha mai fatto una analisi delle classi sociali che possa essere presa come modello scientifico generalizzabile? Distinzione tra modo di produzione e formazione sociale. Da cosa è determinata la classe sociale? Il 68 francese e il comitee dazion e la Francia oggi.
La miseria della cultura contemporanea è sotto gli occhi di tutti. Non è un caso il basso livello dei dirigenti politici. Anche questa è unespressione di una caduta generale a livello culturale. Contraddittoriamente i post-moderni, che quindi per definizione dovrebbero dire addirittura lultra novità, con grande sforzo hanno prodotto la scoperta del mercato, che è una scoperta del 500; hanno prodotto lastrologia. Hanno scoperto cioè, componenti di cultura medioevale e al massimo di inizio capitalismo. Hanno prodotto elementi pre- Marx, non post- Marx. Però questo è importante perché si verifica in generale, non solo in architettura. Si analizza per esempio la composizione sociale che è sottesa alla fabbrica tedesca prescindendo dal fatto che lapparato produttivo tedesco è stato disarticolato nel mondo e che quindi cè una parte consistente di settori. Qui cè un documento che io ho conservato della Confindustria tedesca che delinea con molta chiarezza il processo. Tutta una serie di settori produttivi che vanno spostati nel terzo mondo concentrandone solamente alcuni in Germania. Il che significa che nel complesso leconomia tedesca abbraccia tutto il mondo, e abbraccia quindi figure lavorative a volte addirittura a cariche nel terzo mondo e figure ultra-moderne. Ma i due sono presenti nellorganizzazione complessiva. Generalmente si dimentica questo fatto. E allora per esempio si può dimostrare numericamente che loperaio in senso tradizionale diminuisce come numero, certo, perché è trascurato in ¾ del mondo. Quando io parlavo dellintellettuale della produzione, che in quanto valorizza il capitale è una figura del proletariato, io citavo il capitolo VI inedito del I libro del capitale di Marx. Cioè non è colpa di Marx se a un certo punto i comunisti mano a mano lhanno dimenticato questo fatto. Però Marx aveva già perfettamente capito che la fabbrica moderna, proprio in quanto comporta sempre di più luso della scienza per la produzione di tecnologie; luso della scienza per la produzione, ma il fatto che la produzione diventa lelemento guida dello sviluppo della scienza, questo Marx laveva perfettamente capito e aveva ovviamente capito che allora figure lavorative con un tasso di componente intellettuale sempre crescente, diventano sempre di più figure che contribuiscono alla valorizzazione del capitale, quindi subiscono sfruttamento capitalistico. Ora, in questo senso, paradossalmente, la realtà non offre elementi di novità rispetto alla previsione teorica di Marx ma elementi di conferma. Ovviamente non si tratta solo di conferma perché quando tu prevedi in uno scritto quello che succederà dopo, e quando poi le cose succedono, ovviamente cambia qualcosa, poiché cè tutta una storia che si sviluppa. Per esempio cè una contraddizione fondamentale: pensa a un fenomeno che si registra potentemente negli Stati Uniti e cioè luso del computer che fa fuori una serie di professioni, fino a pochi anni fa di livello piccolo- medio borghese, e che oggi vengono sostituite con la macchinetta e che colpiscono per es. gran parte degli impiegati di banca. Certe figure di impiegati di medio livello vengono sostituite dal computer. Ora però succede che questi strati lavorativi, anche se oggettivamente partecipano al processo di valorizzazione del capitale, e quindi subiscono lo sfruttamento, hanno una formazione ideologica profondamente anticomunista.
Stefano Garroni primo ricercatore CNR docente di filosofia la Sapienza università di Roma: collettivo di formazione marxista Maurizio Franceschini. Per partecipare ai collettivi o per avere i file audio integrali, o informazioni di ogni genere o anche segnalazioni per eventuali errori nelle descrizioni degli argomenti è possibile contattarmi
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4/10 - LENIN - SCOLASTICISMO E INTELLETTUALISMO 27/05/96by mirkobe7966 views
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