Carta Caiçara parte 3 de 3

Com apoio do Edital Proext Cultura o vídeo acima foi produzido pelo Projeto de Extensão Universitária Raízes e Frutos: Uma Vivência nas Comunidades Caiçaras na Reserva Ecológica da Juatinga, Paraty RJ. *

Seguindo como roteiro a Carta Caiçara, redigida por Paloma Sol (integrante do projeto) e Fracisco Xavier (Caiçara morador da Praia do Pouso da Cajaíba), temas como a cultura Caiçara; o turismo desenfreado e a grilagem de terras são também abordados no vídeo, que tem como finalidade denunciar a ausência de uma escola de 6º a 9º ano na região. Este fator, por sua vez, é uma das principais causas para o êxodo da comunidade local que devido ao baixo poder aquisitivo em sua grande maioria vão residir nas favelas da cidade de Paraty.

Soma-se a esta abordagem a proposta de uma Escola Caiçara de 6º a 9º ano na comunidade do Pouso da Cajaíba, buscando a valorização da cultura caiçara, a partir do diálogo entre o conhecimento tradicional e o currículo formal da escola, como já fazem os chamados Griôs (mestres de tradição oral da comunidade) na escola de 1º a 5º ano.

*O Projeto Raízes e Frutos é vinculado ao Departamento de Geografia da UFRJ e é composto por uma equipe interdisciplinar das áreas de geografia; história; comunicação; biologia; educação artística; engenharia florestal; bioarquitetura e ciências ambientais. Há 3 anos atua na região em duas linhas de ação congruentes: agroecologia e educação.

Contato: raizesefrutos@gmail.com; www.raizesefrutos.wordpress.com

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Education

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